山东省武城县实验中学2023年八年级物理第二学期期末检测试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将货物从地面搬到车上C．大力士支撑着大轮胎静止不动D．小静背着书包在等车2．如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中A．橡皮运动状态没有发生改变B．橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力C．细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变D．如果此时外力全部消失，橡皮由于惯性将保持原来的运动状态，继续做匀速圆周运动3．如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A．匀速直线运动 B．立即停止运动C．速度越来越快 D．速度越来越慢4．下列措施中能增大摩擦力是A．缝衣针的表面做得很光滑B．在笨重的设备下面装上轮子C．自行车转动部位加润滑油D．冬天，马路上有冰时，在路上面撒上沙子5．小华是一名普通的中学生，下列估算值恰当的是A．小华步行时的速度约为5m/s B．小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300WC．小华受到的重力约为50N D．小华站立时对地面的压强约为103Pa6．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断A．小球A可能不带电 B．小球B可能不带电C．小球A一定带正电 D．小球B一定带正电7．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力8．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N9．如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．杠杆ABC是一个省力杠杆B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆10．夏季，教室内的气温最接近于A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．70℃11．第31届奥运会上，中国女排时隔12年再夺奥运金牌，站在最高领奖台上。下列分析正确的是A．发球后，向前飞行的排球受到向前的推力B．发球后，向前飞行的球运动到最高点时没有受到力的作用C．颁奖时，领奖台受到的重力和队员施加的压力是一对平衡力D．颁奖时，站在领奖台上的队员受到的重力和支持力是一对平衡力12．2018年世界杯正在俄罗斯举行，如图所示，是正在加速下降的足球，在此过程中，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（）A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能减小二、填空题13．如图所示，辽宁号航空母舰训练过程中，舰载机飞离航母后与飞离前相比，母舰会_____（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”）．舰载机起飞时，机翼上表面空气流动速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）下表面空气流动速度．14．甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，若它们的质量相等且ρ甲>ρ乙，在它们上方各放置一个完全相同的铁块，则他们对地面的压强p甲_______p乙；若它们各自对地面的压强相等，且ρ甲>ρ乙，分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同体积后,则甲、乙的剩余部分对地面的压强p甲_______p乙（均选填“>”“<”“=”）．15．如图甲所示．放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示．由图象可知，当t=1s时，物体处于__（填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为____N，方向________；当t=5s时，物体受到的摩擦力为__N．16．如图所示，每个钩码重0.49N，杠杆上每格长度相等，现用一弹簧测力计要求钩在支点右侧，使它的示数为0.98N，且杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计应钩在_____点处，拉力方向应_____；如要求弹簧测力计钩在支点左侧，使它的示数为0.49N，且杠杆仍保持平衡，则弹簧测力计应钩在_____点处，拉力方向应_____。三、实验题17．（8分）小诚想在物体漂浮时探究阿基米德原理，他利用苹果、天平、溢水杯、小桶进行了如图所示的操作:（1）图a中，得出苹果重力的表达式为_______；图b中苹果漂浮在水上，根据_______知识，可求出浮力；（2）为了得出排开液体的重力，还缺一个步骤d：_______；（测量物理量用m3表示）；步骤d补充后，最合理的实验步骤顺序为_______（用实验步骤对应的字母表示）；（3）最后验证测量的物理量是否满足关系式：_______；（4）步骤a中，较重的砝码如图所示放在托盘内左侧，会导致测量的质量结果______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。18．（8分）如图是探究液体压强特点的几个步骤，由图可知：（1）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系；（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）；（3）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比；（4）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒朝向不同的方向，两玻璃管中液面高度差不变，这说明了在同一液体同一深度，液体向各个方向的压强大小______．19．（8分）小明利用如图所示的刻度均匀的轻质杠杆探究杠杆的平衡条件。（1）杠杆静止时位置如图甲所示，要使它在水平位置平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。（2）杠杆平衡后，小明在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，松手后，杠杆的___端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，只需将右侧的钩码向___移动___格即可。（3）小明又用弹簧测力计和钩码使杠杆在图丙位置重新平衡，请在图中画出弹簧测力计对杠杆拉力的力臂l。（________）四、作图题20．（8分）物体放在斜面上静止不动，请在图中画出物体对斜面的压力示意图；（_____）21．（8分）如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球所受力的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）用动滑轮提起货物如图所示，不计滑轮和绳的重力及其他摩擦，货物重200牛，20秒内被匀速提升5米，求：(1)拉力F的大小；(2)拉力所做的功；(3)拉力的功率大小．23．（12分）如图所示，质量为30kg，底面积为103cm2的正方体物体放在水平地面上，利用轻质滑轮组在60N的水平拉力F的作用下，物体以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，水平地面对物体的摩擦力大小为96N，g取l0N/kg，求：（1）物体对水平地面的压强；（2）拉力所做的总功；（3）拉力F的功率；（4）滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．【详解】A.运动员举着杠铃不动，运动员给杠铃一个向上的力，而杠铃向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。不符合题意；B.将货物从地面搬到车上，人给货物一个力，货物移动了距离，所以人对货物做功，符合题意；C.大力士支撑大轮胎静止不动，有力但没有距离，所以没有做功，不符合题意；D.小静背着书包在等车，书包静止，所以没有力对书包做功，不符合题意。故选：B。2、C【解析】

A．此时橡皮的运动方向是时刻改变的，所以运动状态是时刻改变的，故A不符合题意；B．此时橡皮的运动方向是时刻改变的，所以不是处于平衡状态，受到的不是平衡力，橡皮受到的重力和细线对它的拉力不在一条直线上，方向也不是相反，大小也不相等，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；C．力是改变物体运动状态的原因，细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生了改变，故C符合题意；D．根据牛顿第一定律可知，如果橡皮受到的力都消失，它将做匀速直线运动，故D不符合题意。3、A【解析】

牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，即小球将做匀速直线运动；4、D【解析】

A．缝衣针的表面做得很光滑,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符.B．在笨重设备底部装四个轮子,是用滚动代替滑动,减小摩擦力,与题意不符;C．自行车转动部位加润滑油,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符;D．冬天,马路上有冰时,在路上面撒上沙子,通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故与题意相符.5、B【解析】试题分析：普通中学生步行的速度约1m/s，A不符合事实；小华的体重约500N，C不符合事实；普通人双脚站立时对地面的压强约，D不符合事实；小华从一楼到二楼所做的功约为：，功率为：，B符合事实。故选B。【考点定位】物理量的估算6、B【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电；由图可知，C靠近A小球时，相互排斥，则说明A一定带负电；C靠近B小球时，发现相互吸引，则说明B可能带正电，也可能不带电；由此可知，A一定带负电，B可能带正电，也可能不带电，所以，将A、B靠近时，AB相互吸引，故B符合题意．7、A【解析】

A．茶杯静止在水平桌面上，处于平衡状态，茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，故A正确为答案．B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力，作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故B不符合题意．C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，大小相等，方向相同，不符合平衡力的条件，故C不符合题意．D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，分别作用在两个物体上，所以是一对相互作用力，故D不符合题意．8、B【解析】

物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力fA=F1=5N；对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三个力平衡，则摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N．9、D【解析】

A．杠杆ABC的支点是B点，动力作用在A点，阻力作用在C点，使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故该选项说法正确，不符合题意．B．相同的压力下，D处刀刃较薄，受力面积小，产生的压强大，故该选项说法正确，不符合题意．C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故该选项说法正确，不符合题意．D．指甲刀有三个杠杆，ABC是省力杠杆，DBO和DEO是两个费力杠杆（一把镊子），故该选项说法不正确，符合题意．10、B【解析】

由于夏季炎热高温，最高温度接近40℃，所以，教室内的气温最接近于30℃，故B符合题意。11、D【解析】

AB．向前飞行的排球受重力以及空气阻力，能继续飞行是因为排球具有惯性，故AB错误；C．颁奖台的重力及队员施加的压力均作用在颁奖台上，但大小不等，方向均向下，不满足平衡力条件，不为平衡力，故C错误；D．队员受到的重力及颁奖台给队员的支持力大小相等，均作用在队员身上，方向相反，作用同一条直线上，满足平衡力条件，为平衡力，故D正确。12、A【解析】解：由题意知足球的质量不变，速度变大，所以动能增大，高度下降，重力势能减小．故选A．掌握：（1）动能大小的影响因素：质量、速度；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．二、填空题13、上浮一些大于【解析】

[1]航母始终漂浮于水面上,由漂浮条件可知,浮力等于重力,即F浮=G,当舰载飞机飞离航母后,航母的重力G减小,因航母仍处于漂浮状态,故所受浮力F浮要减小;因浮力减小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知，排开水的体积减小，航母将上浮一些；[2]由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大；下方气流通过时经过的路程小，速度小．14、＞＜【解析】

[1]因为：，，所以，又甲、乙均为实心正方体，故，在甲、乙上方各放置一个完全相同的铁块，则：，，由得，故．[2]由沿水平方向截去相同体积△V后，由于，根据得，，则根据可知截去的高度关系：，减小的压强：，，所以，，因为原来压强相等，所以剩余的物体对水平地面的压强：．15、加速2N水平向左2N【解析】

（1）由图丙的v-t图象可以可出，在0～2s内，物体的速度随时间均匀增加，物体做加速运动，因此当t=1s时，物体处于加速状态；（2）由图丙v-t图象可知，2s～4s内做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可得，物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f=F，由图乙的F-t图象可知，在2s～4s内，推力F=2N，物体所受到的摩擦力f=F=2N，推力水平向右，摩擦力的方向与推力方向相反，水平向左；（3）物体与地面间的摩擦力与物体与地面的接触面、物体与地面间的压力决定，摩擦力与物体的运动状态无关，物体在t=5s时与在t=3s时，物体与地面间的接触面、物体与地面间的压力不变，因此t=5s时摩擦力与t=3s时摩擦力相同，为2N．16、F竖直向下A竖直向上【解析】

第一空．设杠杆一格为l，根据杠杆平衡的条件得到F1l1＝F2l2，2×0.49N×2l=0.98N×nl，n=2，弹簧测力计应钩在F处；第二空．为了使力臂在杠杆上，杠杆水平平衡，拉力的方向是竖直向下；第三空．如要求弹簧测力计钩在支点左侧，使它的示数为0.49N，则有2×0.49N×2l=0.49N×nl，n=4，弹簧测力计应钩在A处；第四空．为了使力臂在杠杆上，杠杆水平平衡，拉力的方向是竖直向上。三、实验题17、m1g二力平衡用天平测量小桶和排开水的总质量为m3acbd或cabdm1g=（m3-m2）g偏大【解析】

第一空．图a中，苹果的质量是m1，苹果重力为m1g；第二空．图b中苹果漂浮在水上，处于平衡状态，苹果受到的重力和浮力是平衡力，根据二力平衡的条件得到浮力F浮=G=m1g；第三空．要得出排开液体的重力，需要知道排开液体的质量，排开液体的质量等于小桶和排开水的总质量与小桶质量的差，所以需要用天平测量小桶和排开水的总质量为m3；第四空．实验步骤：需要先测量苹果的质量m1和小桶的质量m2，将苹果漂浮在水面上，用天平测量小桶和排开水的总质量，即acbd或cabd；第五空．实验需要验证浮力和排开液体的重力的关系，F浮=m1g，排开液体的重力G排=（m3-m2）g，实验满足的条件：m1g=（m3-m2）g；第六空．天平的原理是杠杆的平衡条件，天平左边的力为阻力，右边为动力，阻力和阻力臂不变，较重的砝码放在托盘内左侧，整个砝码的重心向左移动，会导致动力臂减小，根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知动力偏大，导致测量的质量结果偏大。18、深度无关乙丙相等【解析】

(1)甲、乙两图中液体种类相同，其深度不同，甲乙两图是探究液体压强与液体的深度的关系(2)丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；(3)要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图。(4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。19、右左右1【解析】

第一空．图甲中，杠杆右端偏高，说明杠杆的重心在左侧，则左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；第二空．设杠杆每个格的长度为l，每个钩码的重力为G，4G×2l＞2G×3l，故杠杆的左端下沉；第三空．杠杆左端力和力臂的乘积较大，钩码的数量不变，要使杠杆重新在水平