山西省汾西县2022-2023学年八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（）A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大2．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．滑轮组的机械效率是60%B．绳子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W3．甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则A．甲的质量一定比乙大 B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小4．如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动,当木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是A．木箱受到重力做功的大小为GsB．木箱受到地板的摩擦力做功大小为FsC．木箱受到合力做功的大小为FsD．木箱受到地板的支持力做功大小为(F+G)s5．高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大6．如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图．小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下．下面的一些判断正确的是（）A．从a到b，小球的势能不变，动能增大B．从b到c，小球的势能增大，动能增大C．到达c处，小球的势能最小，动能最大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大7．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个8．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是（）A． B．C． D．9．图所示，四个种现象，属于利用大气压强的是A．吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上B．用力压气球，气球变瘪了C．自制喷泉D．孔明灯能上天10．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是A．锥形瓶 B．烧杯C．量杯 D．量筒11．如图甲所示，将双面吸盘面积小的一面紧贴在竖直玻璃上.挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘面积大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止．在甲、乙两图中，吸盘对玻璃的压力分别为F甲、F乙，玻璃对吸盘的摩擦力分别为f甲、f乙．下列关系式均正确的是（）A．F甲<F乙，f甲<f乙 B．F甲=F乙，f甲=f乙C．F甲>F乙，f甲>f乙 D．F甲<F乙，f甲=f乙12．下列估测值最接近实际的是A．一双运动鞋的重力约为0.01NB．一瓶500ml的饮料质量约为5kgC．一个大苹果的质量约为10kgD．一元硬币的直径约为2.5cm二、填空题13．竖直向上抛出一个重10N的球后，球又落回原处．设球在上升和下降过程中，所受空气阻力均为2N，则球在上升过程中所受合力的大小为_____N，下落过程中所受合力大小为_____N。14．2018年5月3日，我国远洋科考功勋船“大洋一号”完成“海龙”“潜龙”系列潜水器海试任务后，返回青岛母港当两潜水器下海执行任务时，科考船所受的浮力将_____（填“变大”“不变”“变小”）水下机器人“潜龙”号先加速下沉到指定位置时，可以通过抛物的办法悬停，完成任务后不需要动力又可以自动上升到海面，这个过程它是通过改变自身的_____来完成上浮的；当它下潜到水下1600米时，所受海水的压强是_____帕（海水密度按1.0×103kg/m3计算）15．2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗．若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在水下下潜过程中浮力______，受到海水的压强____（选填“变大”“变小”或“不变”）16．如图所示，正方体物块A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将______(变大/不变/变小)，A对桌面的压强将___________(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1，若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2，则p2______p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，则p3_________p2(>/=/<).三、实验题17．（8分）小明总结初中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较．（1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做_____运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接测得滑动摩擦力的大小；（2）在图乙所示的实验中，小球A撞击物块B时动能的多少，是通过观察比较物块B在同一水平面上_____的大小反映出来的．18．（8分）小枫同学骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和车的速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小枫应先后三次将小球从斜面的_____（选填“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_____（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系．小枫先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图所示，则小球在_____表面上运动时，小球速度改变得最慢．由此得到结论：速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越_____（选填“远”或“近”）；小枫认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_____．（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）．19．（8分）在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小宁先提出了如下的猜想；猜想A：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关：猜想B：浮力大小与液体的密度有关；猜想C：浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；猜想D：浮力大小跟物体的形状有关．为了验证上述猜想，小宁利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验．（1）分析实验①④，可知物体浸没在水中时所受到的浮力是_____N．（2）分析实验①③④，说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度______选填“有”或“无”）关.（3）分析实验①②③，可以验证猜想_____（选填“A”、“B”、“C”或“D”）正确．（4）分析实验①④⑤说明物体浸在液体中的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大，此处用到的主要实验方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）．（5）为了验证猜想D，小宁用两块相同的橡皮泥分别捏成实心圆锥体和实心正方体进行如图所示的实验，由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状无关，这个结论是_______（选填“正确”或“错误”）的．（6）小宁利用上述的器材测量一块合金的密度，他实验步骤如下：①用弹簧测力计测出合金的重力G；②使合金浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F；③则合金密度的表达式为=____________________（用G、F、表示）．四、作图题20．（8分）如图所示，用绳子拉木箱，请在虚线框中画出木箱受到的重力和拉力示意图。（_____）21．（8分）画出图中拦河大坝A处受到水的压力的示意图。五、计算题22．（10分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N的圆形鱼缸，其底面积为0.12m2，现向鱼缸内装入0.2m深、质量是27kg的水，g=10N/kg，（水的密度为1.0×103kg/m3），求：（1）水对鱼缸底的压强；（2）鱼缸底部受到的水的压力；（3）鱼缸对桌面产生的压强。23．（12分）鸟鸦喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10-4m3圆柱形容器(器壁厚度不计)，该容器的底面积为2×10-3m2，甲面装有4×10-4m3的水，这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内。当瓶内石块的总质量达到1kg时，水面刚好升到瓶口，鸟鸦到了水。求(1)瓶内石块的总体积；(2)这时水对容器底的压强；(3)瓶内石块受到的浮力共为多大？(4)容器对地面的压强共增加了多少?

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h也越大，故A错误；BD．由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；C．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确．2、B【解析】

ABC．由图像可知绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的距离为：s=2h=2×1m=2m有用功为：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的总功：W总=Fs=500N×2m=1000J滑轮组的机械效率是：故AC不符合题意，B符合题意；D．拉力F的功率是：故D不符合题意。3、A【解析】试题分析：沙子凹陷得越深，受到的压强越大，从图中可以看出：，根据公式得：，由于，所以．考点：压力和压强4、B【解析】因为重力的方向是竖直向下的，且物体沿水平方向移动距离，所以重力做功为零，故A错误；因为木箱做匀速直线运动，所以摩擦力f等于推力F，故摩擦力做的功等于推力所做的功，即W=Fs，故B正确；木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零，所以合力做的功为零，故C错误；木箱受到地板的支持力竖直向上，物体沿水平方向移动距离，所以支持力做功为零，故D错误，故选B．5、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．6、C【解析】

A．从a到b小球的质量不变，高度减小，重力势能减小,故此选不合题意；B．从b到c小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,故此选项不合题意；C．到达c处，小球到达平面，小球的势能最小，小球的质量不变,速度增大，动能最大，此选项符合题意；D．到达d处，小球质量不变，与c处相比高度不变,重力势能不变，小球质量不变，小球撞击木块后，速度不断减小，动能不断减小，到d点停止，速度为零，动能为零，此选项不合题意．7、D【解析】

根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法：，杠杆平衡；，力和力臂的乘积大的一端下沉。【详解】设杠杆的一个小格是1cm，一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠杆的右端下沉，故不符合题意；C、将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；D、将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠杆的平衡，故符合题意。故选D.8、D【解析】

密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【详解】同一只密度计，重力G不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F浮=G可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB错误；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘积为定值，所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象，故C错误，D正确．9、A【解析】

A．吸盘挂钩排出空气后受到大气压强的作用

，可以吸附在光滑的墙面上；B．用力压气球，气球变瘪了，是力可以改变

物体的形状；C．如图所示的自制喷泉，是利用连通器内装

同种液体，液体不流动时液面总是相平的，是

连通器；D．孔明灯能上天，是利用了热空气密度比空

气小，产生向上的浮力升空的。10、C【解析】

观察图象，容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升，再针对每个容器的特点，选择合适的答案。【详解】由图象可知，容器底所受水的压强变化是越来越慢，当匀速地向某容器内注满水时，压强变化越来越慢，根据p＝ρgh可知，水面升高的高度变化越来越慢，容器的形状是上大下小。观察ABCD，只有C图符合。故选：C。11、D【解析】

大气压p不变，从甲图到乙图，受力面积S变大，根据F=pS可知，吸盘对玻璃的压力F变大，即F甲<F乙；挂上同一锅铲后仍然静止，竖直方向上摩擦力与重力是一对平衡力，重力不变，所以摩擦力不变，即f甲=f乙，故D正确，ABC错误．12、D【解析】

A．一双运动鞋的重力大约在3N左右，故A不符合题意；B．饮料的密度与水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，一瓶500ml即（500cm3）的饮料的质量约是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，

故B不符合题意；C．大苹果的质量约300g，远小于10kg，故C不符合题意；D．中学生大拇指的宽度约2cm，一元硬币的直径略大于此数值，在2.5cm左右，故D符合题意。二、填空题13、128【解析】

小球上升时受向下的重力G，向下的空气阻力f作用，合力F=G+f=10N+2N=12N；小球下降时，受阻力f向上，合力F=G−f=10N−2N=8N。14、变小重力1.6×107【解析】

（1）由于考察船始终处于漂浮状态，船受到的浮力与船的总重力平衡．当两潜水器离开考察船下海执行任务时，科考船的总重力变小，所受的浮力将变小．（2）水下机器人“潜龙”号先加速下沉到指定位置时，可以通过抛物的办法悬停，完成任务后不需要动力又可以自动上升到海面，这个过程它是通过改变自身的重力来完成上浮的；（3）当它下潜到水下1600米时，所受海水的压强是：Pgh1.0kg/10N/kg1600m1.6．【点睛】由于考察船始终处于漂浮状态，船受到的浮力与船的总重力平衡．15、不变变大【解析】

根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况；根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况．【详解】机器人下潜过程中,水的密度一定,排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变；根据p=ρgh可知，下潜过程中的深度逐渐增大，所以受的压强逐渐变大．16、不变变小<=【解析】

第一空．根据题意知道，从甲图位置匀速运动到乙图位置的过程中，物体在竖直方向上处于平衡状态，故G=F支，而支持力与压力相等，即压力大小也等于重力大小，重力不变，则压力不变；第二空．由于在物体移动的过程中，与桌面的接触面积变大，由知道，在F不变而接触面积增大时，压强将变小；第三空．若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分质量减半，即重力减半，压力减半，而与桌面的接触面积不变，所以，对水平地面压强减半，即

p2<p1；第四空．若在原来正方体的基础上沿下图竖直虚线的方向用平直的刀具切割后取走右边部分，则左边部分（长方体）对地面的压强是：

，

若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，相对于图中竖直虚线左边部分来说，压力减半，受力面积不变，即剩余的左边部分对水平地面的压强是：

三、实验题17、匀速直线运动距离【解析】

（1）当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，则摩擦力与拉力相等，采用的是转换法；（2）该实验也采用了转换法，通过比较小球推动木块移动的距离来反映小球动能的大小．【详解】（1）本题运用转换法，通过弹簧测力计读数的大小反映出滑动摩擦力的大小，前提是木块做匀速直线运动，此时受力平衡，只有这样拉力与摩擦力才是一对平衡力；（2）在研究动能大小与什么因素有关时，因为动能可以做功，所以我们是通过观察小球推动物块移动的距离来反映小球动能大小的．18、不同同一木板远做匀速直线运动=【解析】

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；由实验结果可知，接触面越光滑，摩擦力越小，小球运动的距离越大，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动．(3)在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同.【点睛】（1）要探究滑行距离与速度的关系，则应使小球的速度不同，接触面的粗糙程度相同；（2）实验目的是研究阻力对物体运动的影响，需要控制小球的初速度要相同；通过小球的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小进而得出结论；最后进行合理的推理得出假如不受力的情况．（3）小球消耗的动能都克服摩擦力做功了，根据小球原来动能的大小比较做功的多少．19、1.4N无C控制变量法错误【解析】

[1]分析实验①④可知，物体完全浸没在水中受到的浮力：；[2]分析实验①③④可知，物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，则受到的浮力相同，由此可得，浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．[3]分析实验①②③可知，物体排开水的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知，物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关，由此可知，猜想C是正确的；[4]在探究浮力大小与液体的密度的关系时，控制了物体排开液体的体积相同；此处用到的主要实验方法是控制变量法；[5]根据控制变量法知：要研究浮力大小与物体形状的关系，必须保