2020年下学期化学实验室工作计划

2020年下学期化学实验室工作计划化学是一门实验科学，为学生创立优秀的实验条件，帮助学生理解观点，培育学生的察看能力、剖析理解能力、实验操作能力，进而获得较为理解的学习成效，建立学习化学的信心，提升综合剖析能力，在做实验的过程中能让学生亲自体验实验所包括的化学意义。下边是带来对于20xx年新学期化学实验室工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年下学期化学实验室工作计划(一)一、实验教课工作1、实验员依据年级化学教课进度表安排实验教课计划，任课教师须在实验前发实验通知单，实验员依据实验通知单准备实验。实验教课后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等有关表格。2、在进行实验教课前一定准备好实验所需仪器，资料，实验员对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，整理出相应实验方案，以保证明验的科学性，安全性及成效。3、学生进行分组实验时，应任课教师要求下下班指导，实时帮助清除阻碍,以保证学生实验顺利进行，并指导学生察看，议论，得出相应的结论，达成实验教课。4、指导学生进行分组实验后，应指导学生达成实验报告单(实验记录)，并仔细批阅，指引学生在实验、察看中养成科学的自然观和相应的实验能力。5、依据教材要求，联合教课进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，全力知足教课需要，使科学实验的开设率为100﹪。6、在各方面条件同意的状况下，开放实验室，让学生在课余时间走进实验室，既能够经过实验解决平常作业中碰到的难题，又能够培育学生自主研究和创新的能力。二、资料管理工作1、准时将各种资料分类归档，并准时填写相应实验开出数、开出率，达成实验室资料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。2、在资料归档的过程中注意资料的质量与数目达到相应要求。3、按固定财产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中破坏做分类账，做到帐、物、卡三符合。三、实验器械的管理1、这学年所有的仪器、药品均已搬至新实验室，而且增添了有机实验室和惯例实验室一个，药品和仪器也分库寄存。这学年一定做好新实验室的环境部署工作，仪器做到定橱定位，合理寄存，科学管理。2、实验器械和药品的每天发放和回收工作，并作好相应发放，回收记录及破坏，维修等相应记录。3、作好有关实验器械的申报，采买，申购等工作。4、实时打扫实验室，保证每间实验室在使用时都是洁净的。并办理好实验室，仪器室的用电，设施，用具的保存、管理、安全工作，以防不测事故发生。四、数字化管理台帐在这一学期达成实验室台帐手工化和数字化的转接，此后实验室的台帐所有数字化管理。总之，为了适应新课程标准的教课需要，我们一定掌握好实验教学，激发每一位学生对化学这门学科的学习热忱，踊跃进行实验研究，为提升化学学科的教课质量而共同努力。20xx年下学期化学实验室工作计划(二)一、惯例工作：1、仪器室中的器械进行分科分类寄存，定位入橱，做到寄存整齐，取用方便，用后还原，使帐、物、卡三符合。2、仔细研究业务，熟习本学期的教材和实验纲领，熟习各种器材的规格、性能、构造和使用方法。3、辅助任课教师展开一些学生的课外实验和科技研究活动以及自主性实验研究活动。4、做好教师演示实验和学生疏组实验记录，总帐册、登记册做到有据可查。5、做好器械的借还工作，完美各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器械的摆下班作，保证分组实验顺利展开。6、添足必需的实验器械，尽量知足教师的要求，使分组实验做到二人一组。7、掌握并仔细做好一般仪器的保护和养护工作，使仪器常常保持优秀的使用状态，以延伸其使用寿命。8、实时做好实验室置购计划，做好新购器械的查收、登记和保管工作。9、常常向学校报告仪器管理，使用状况及存在问题，仔细总结经验，提升管理水平。10、开源节流，踊跃做好废旧器械的维修、整合再利用工作，完备器械实时请购和查竣工作，力求花最少的钱办最大的事。二、实验室其余工作：1、坚持对实验室进行按期打扫，保证明验室的整齐和有序，给师生供给一个优秀的实验场所。2、不停提升自己理论和业务素质。常常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书本，对实验中因违犯操作规程而发惹祸故的应急举措方法有较清楚的认识，保证明验的安全有序进行。3、按期向学生开放实验室，提升学生的课外活动踊跃性和实验操作，拓宽学生知识面，培育学生能力。4、的确做好实验药品、器械的管理工作。根绝学生擅自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器械的领借制度及送还制度，要讨教学实验后实时送还。为创立安全、和睦学校而努力做好各项工作。5、配合学校做好中心工作和其余工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。共2页，目前第1页1220xx年下学期化学实验室工作计划(三)一、指导思想本着为学生服务的思想，鼎力配合学科老师展开实验教课，培育学生娴熟的实验操作技术。初中理化生等各科的教课是以察看、实验为基础的，合理的演示、察看、和分组实验，能使学生对所学知识具体、明确的感性认识，对学生的察看能力，起程能力和剖析问题的能力。二、要点工作1、为新课程教课装备新的实验仪器。2、保证每个实验按要求保质保量实时开出。3、配合任科老师做好各年段学生实验增强课本知识的学习工作。三、详细工作1、充分利用现有的教课仪器，力求做好纲领的演示实验和学生实验，假如条件不够，要尽可能用近似的实验或演示实验取代。2、实验教师在进行实验教课时，要使学生明的确验目的，会正确使用实验仪器，会作必需的实验记录，会跟据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。3、学生在进行实验时，教师要增强指导，教育学生爱惜公共财物，不得任意破坏实验器械。恪守实验规章制度和操作程序，保证明验的顺利进行和师生的生命安全。要修业生仔细思虑操作，手脑并用，团结协作，养成脚踏实地的科学精神，不要为了充数据而实验。4、实验室要不停充分实验器械、设施，