校园环境卫生管理制度5篇_第1页
校园环境卫生管理制度5篇_第2页
校园环境卫生管理制度5篇_第3页
校园环境卫生管理制度5篇_第4页
校园环境卫生管理制度5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑校园环境卫生管理制度5篇

校内环境卫生管理制度5篇

环境卫生,按国际闻名公益组织君友会的解释是指人类身体活动周围的全部环境内,控制一切阻碍或影响健康的因素。以下在这给大家收拾了一些校内环境卫生管理制度,希翼对大家有协助!

校内环境卫生管理制度

为了切实改善小学的校内环境,保证校内干净、卫生,给全体教职员工制造一个良好的生活和工作环境,为同学营造一个良好的学习氛围,彻底转变校内面貌,提高小学形象,经讨论制定我校校内环境卫生管理制度范本篇。

一、详细要求

1.校内内必需坚持天天打扫、发觉即清除,任何时候都必需保持整洁、干净,无卫生死角。

2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必需摆放整齐。

3.窗子、窗台天天都必需抹整洁,做到窗明几亮,无显然灰尘和痕迹。

4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持整洁、干净。

5.厨房、食堂必需随时打扫,不管任何时候都必需保持干净、卫生,坚定杜绝卫生死角。餐具摆放有序、整洁干净;蔬菜应单独储放在整洁卫生的地方,并分类摆放;食堂工作人员要时刻注重自身的清洁卫生,要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。

6.老师宿舍楼前后应定期打扫,随时保持整洁卫生,走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。

7.校内内的全部厕所天天必需冲洗12次,要做到整洁卫生,无异味。

二、详细措施

1.校内内的环境卫生实行年级分片负责制,各班必需严格做好小学指定区域的清洁卫生,要随时接受检查。

2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责,什么时候有,什么时候打扫,要随时保证整洁干净。小学随时催促检查。

3.老师宿舍楼原则上是由老师自行打扫门前雪,楼梯由楼上的老师轮番打扫。以任何时候都必需保持干净为目标,采取不定期打扫。

4.注意保持,坚定杜绝乱丢乱甩的不良行为,每发觉一次按“文明礼仪”评选细则扣分。

二、管理方法

为了更好地保证校内内的环境卫生,确保措施落到实处,打算把校内的环境卫生状况纳入小学年级“文明礼仪”评选范畴,由值周老师对年级采取量化考核,每周一小评,每期一终评。食堂由分管领导不定期检查,每发觉一次食堂不整洁、不干净,扣食堂工作人员5——10元。老师宿舍楼根据各自的区域自行打扫的原则,由小学行政领导检查。若一期中有三次不合格,记该老师“不良记录”一次。

校内环境卫生管理制度

为切实做好《环保法》进小学、进课堂和学习宣扬工作,提升实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增加环保法制观念、环境庇护意识,推动全市生态文明建设。按照市教导局有关通知要求,结合我校实际,特制定我校的校内环境卫生管理制度:

一、指导思想

充分熟悉新《环保法》的重要意义,发挥小学环境教导的作用,做到环境教导“进校内、进课堂”,利用各种形式开展环境庇护宣扬活动,普及《环保法》及相关环保学问,加强师生环境庇护意识,共同庇护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保规矩、环保学问、增加环保意识,养成庇护环境的习惯,做一些力所能及的环境庇护工作,做到与学习科学学问,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

二、活动实施

1、组织健全方案落实

成立以校长为组长的环保工作领导小组

组长:丁志强(校长)

副组长:周浪舟、曹淑媛

组员:张灿平、王娟、范望波、余亮及各班班主任

2、深化开展环境庇护宣扬

(1)利用黑板报、宣扬条幅等形式,举行环境庇护的宣扬。

(2)利用主题班会的形式,由班主任教师向学生们举行《环保法》学问的讲解,促进大家对环保的重要性的熟悉,提升环境庇护意识。

(3)发挥小学广播、展板等的作用,对同学举行有关环保学问的渗透教导,逐步提升同学的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和同学行为较为密切的环保学问。利用宣扬增进同学对环保的了解和熟悉。

(4)利用一系列小型比赛活动等培养同学环保意识。

(5)开展校内卫生大清扫等活动美化校内环境卫生。

三、环境管理规范化,常常化。

1、增进同学养成教导,健全制度狠抓落实,环境庇护重在平常,卫生区落实到年级,年级再落实到小组。如教学楼从1-5F按东西分开依次为1613/1614/1619/1726/1731/1605/1618/1603/1620/1723。

2、健全责任,岗位承包,食堂,水池,厕所落实到人,定期检查。为校内干净,环境庇护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食平安等,厕所公区有学工贺教师及男女生部检查,由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。

3、建立定期的突击检查评选制度,年级,卫生区的卫生由男女生部成员每天检查,并在教学楼一楼大厅黑板上举行登分统计,一天一次评选,一周一评选,一月一评选,表扬记载准时,资料齐全。

4、乐观开展有自己特色的环保实践活动,使各班争取都能当环保示范班。

四、美化校内改善环境质量

1、绿化小学环境,小学将投入部分资金美化小学环境,陶冶师生的情操。

2、定期出好黑板报,按照时节的变化定期开展卫生学问讲座使学了解更多的卫生保健学问。

3、每到节假日前,小学要举行大规模的卫生清洁工作,每月一次大扫除,每周一次小扫除,平常做到地面无纸屑、痰迹和杂物。

4、校内内严禁焚烧垃圾、浮现明火等,住校老师及工作人员冬季取暖一律使用清洁煤或采纳电、气等新能源。

5、垃圾坑天天喷洒适量的水,消退着火点,暴露的土地面定期洒水,避开扬尘等。

总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在小学环境庇护工作上

争取更大的突破。让同学在一个美妙的环境里好好学习,健康成长!

校内环境卫生管理制度

第一章总则

一、为加强校内环境与卫生管理,给师生员工制造一个良好的工作、学习和生活环境,保障师生员工的身心健康,增进我校两个文明建设,按照卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》、教导部《小学卫生工作条例》的有关规定和省、市有关法律、规矩,结合我院实际,制定本方法。

二、校内管理中心负责全校公共区域的环境卫生保洁工作,由后勤服务中心聘请保洁人员或托付保洁公司详细实施。

三、校内环境与卫生管理,是一项常常性、群众性的工作,各部门、各单位应密切协作,互相配合。各单位要通过各种宣扬工具,实行不同形式,常常宣扬国家和省、市有关环境与卫生管理的规矩和科普学问,提升师生员工的环境、卫生意识,养成爱惜校内、庇护环境、考究卫生的良好习惯。

四、各单位和个人应该遵重环境与卫生工作人员的劳动,不得阻碍、阻挠保洁人员履行职责。

其次章校内环境管理

五、任何单位和个人都应该保持建造物的干净、美观,全部广告、海报、消息等应一律张贴在广告栏内,严禁在校内墙壁、公共设施或树木上乱贴乱画、乱涂乱刻及钉挂物品。在校内内设置广告、标语牌、画廊、厨窗、标志牌及悬挂过街条幅等须报学院主管部门审批,且应内容健康,用字规范,外型美观,与周围环境相协调,并由有关单位定期修理、油饰或者按期拆除。

六、因建设等需要挖沟破路、架杆走线、在道路两侧和公共场地堆放物料、搭建暂时建造物或者其它设施施工的,须提前报学院主管部门审批。施工工地应该设置护墙(栏)或者围布遮挡,有文明标识,护栏或围布以外不准施工或堆放物料。工程竣工后,应准时清运渣土,清理和平整场地。

七、在校内内设置商业摊点、电话书报亭应经学院统一规划、布置,校园严禁叫卖、饲养家畜家禽。

八、禁止在校内内焚烧落叶、枯草等废弃物。

九、任何单位和个人不得侵占、损坏和擅自拆除环境卫生设施,因建设需要必需拆除的,须报学院主管部门批准。

十、校内内水电暖、通讯设施及道路、场坪等地,有关部门应常常巡察,准时维护,防止跑、冒、滴、漏,消退事故隐患。

第三章校内卫生管理及设施建设

十一、校园卫生的清扫保洁工作,按下列规定采取分工负责制:

(一)校园主要环境道路、人行道、花坛绿地及生活区,由后勤服务公司校内管理中心负责。

(二)建造施工工地由国资处负责,施工完毕应将卫生清理整洁方可交工验收。

(三)同学宿舍卫生由同学处负责,学院划分的卫生责任区由各单位负责。

十二、校园道路及人行道等应按规定的时光和标准清扫,做到全天保洁,清扫作业应避免师生员工上下班(课)和人流高峰时光。

十三、在校园公共场所禁止下列行为:

(一)随地吐痰、便溺;

(二)倾倒污水、垃圾、粪便;

(三)乱扔烟蒂瓜果皮核、纸屑及包装纸盒、袋等废弃物;

(四)冲洗车辆;

(五)在会议室、办公室、图书馆、礼堂等公共场所吸烟。

十四、食堂、食品出售店(点)等饮食和服务行业的卫生工作,由公司相应中心负责管理。在公共场所从事经营的单位,必需按照市防疫站的规定办理“卫生许可证”,未取得卫生许可证的不得从事经营活动;从事经营的单位或场所,直接为顾客服务的人员,必需举行查体,取得“健康合格证”后方能从事本职工作。患有病毒性肝炎、活动性肺结核、痢疾、伤寒、化脓性或渗出性皮肤病,治愈前不得从事直接为师生和顾客服务的工作。

第四章废弃物的清运和处理

十五、校园生活垃圾应按学院规定的时光、地点收集和倾倒,并逐步做到分类收集和运送。校园经营性或对外开展有偿服务的单位以及家属区的生活垃圾采取收费清运,须向后勤服务公司交纳卫生管理费。

十六、校园各单位、家属区住户在工程建设、修理和装修时应按规定交纳垃圾清运费或自行清运。

十七、医院及有关单位产生的易燃、有毒和含有发射性及危急性的废弃物,必需根据有关规定举行无害化处理,严禁倒入生活垃圾容器或随处遗落、倾倒。

十八、清运垃圾应遵守下列规定:

(一)当日产生的垃圾当日清运,不得积存;

(二)装运现场必需清扫整洁;

(三)清运中不得沿途遗撒。

十九、对垃圾箱(桶)、垃圾收集站(点)应定期举行灭害消毒,防止污染环境和蚊蝇孽生。

第五章工作质量标准

二十、环境卫生

1、主路面:路面整洁、无浮土,路边无积土,无丢片丢堆现象。夏季雨后一天路面不能有成片积水。冬季雪后准时清扫,小雪一天内清完,中雪三天内清完,大雪五日内清完。积雪所有清到绿地、树盘内,不得在路面积累。

2、人行道:保持清洁,无浮土、烟头。路面不能有成片积水。冬季雪后准时清扫,小雪两天内清完,中雪六天内清完,大雪十日内清完。积雪所有清到绿地、树盘内,不能在路面积累。

3、土地面:天天清扫一遍,保持整洁。地面不能有废物积累。更不能有成片积水。冬季雪后准时清扫。

4、硬化地面:整洁无浮土,无垃圾积累。雨后一日无成片积水,冬季无积雪。

5、果皮箱:箱内垃圾天天清理,箱体要保持清洁美观,无痰迹污垢灰尘。加强日常维护,确保箱体完好无损。

6、垃圾清运:垃圾道、桶的垃圾日产日清,无焚烧树叶、杂草等物。垃圾点内外整洁,垃圾准时清运,无散落垃圾。

7、绿化区域:无烟头、纸屑、白色垃圾等杂物和枯枝、成片落叶等。

8、其它:校内清扫范围内全部地方保证无人畜粪便,无垃圾污物,无砖头瓦砾,无纸屑果皮核,无坑洼污水,无杂草丛生,无乱贴乱画,乱钉牌匾。

二十一、楼内卫生

1、厕所:地面、墙壁及瓷砖清洁,无污水、无污垢、无杂物;小便池清洁无尿碱、无异味、无水锈;大便池通畅,无污迹;门窗、窗台、玻璃、暖气、灯具整洁;洗手池、墩布池清洁无污物;厕所内无跑、冒、滴、漏、堵;各种设施完好;遇有天气变化时,注重庇护门窗,防止损坏;冬季注重检查门窗,注重厕所室内保温,防止上下水系统冻结。

2、楼道楼梯:地面墙壁清洁,无杂物、无污迹。门窗、玻璃、楼梯、楼道、扶手及装点物清洁,无积尘、无污迹。垃圾桶准时清倒,清扫工具放到指定位置,摆放整齐。遇有天气变化时,注重庇护门窗,防止损坏。垃圾道无积累、阻塞现象。

校内环境卫生管理制度

一、组织成立校内环境卫生领导小组,做到卫生工作有布置、有检查、有反馈,使小学的卫生工作常常化、制度化。

二、全校卫生采取责任区域管理,分担区、处、室、卫的卫生包干,各个年级所管辖范围要接受有关主管卫生的教师和值日同学的检查和监督。

三、各班要建立一天两保洁一打扫,一周一清洗制度,所负责的公区,要包清洁卫生,天天举行全面检查,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

四、校园全部下运河、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所每天举行清洁,防止蚊蝇孳生。

五、各办公室和专用室要保持整齐、整洁,作业簿和教学用具要安置合理,保持教室干净卫生,门窗玻璃明洁,桌椅整齐,用具摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。

六、师生的衣着装束要干净朴实大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。同学一律不涂口红和旨甲油,不带戒指、项链、耳环。

七、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,小学和年级要定期检查同学个人卫生,每周不少于一次。

八、坚持每周清洁卫生流淌红旗评选制度,并将其作为小学每学期先进年级评比的重要依据。

校内环境卫生管理制度

第一条为了加强校内环境卫生管理,制造干净、柔美的工作环、学习、生活、消遣境,增进校内文明建设,按照国家教导部和济宁市的有关规定,结合我校实际,特制定本规定。

其次条校园(包括教学区、生活区、施工区等)一切单位和个人都是校内良好环境的收益者,都有义务维护、庇护和改善校内环境。

第三条校内环境工作的清洁,采取专业人员清扫,要做到无果皮纸屑、砖石瓦砾、零乱废弃物和杂草等一切垃圾。

第四条一切单位和个人都应该保持小学建造物的.内外整沽,不得堆放、吊挂有碍校容卫生的各种物品;不得在建造设施和墙壁上乱刻、乱画、乱抹或者用脚乱蹬墙壁门窗。违者除批判教导,令其就地搞好卫生外,造成损失者,处以20一100元的经济赔偿。

第五条一切单位和个人都不准乱倒垃圾。生活垃圾应倒在垃圾箱(池)内,环卫垃圾应集中倒在垃圾池内,烟蒂、果皮及顺手废弃物放在果皮箱内,建造垃圾由基建部门指定倾倒地点,并准时清运。违者令其清扫整洁。

第六条院内严禁焚烧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论