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文档简介

年自考专业(学前教育)学前儿童科学教育考试真题及答案

一、单项选择题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题1分，共29分）

1、科学学问的特点为客观真理性、规律性和（）

A.封闭性

B.固定性

C.开放性

D.肯定性

2、关于指向幼儿终身进展的学前儿童科学教育的说法，不正确的是（）

A.将科学情感态度放在第一位

B.更具有持续性和多元性

C.重视对科学思维方式的学习

D.强调学问的传授与把握

3、属于地球与空间科学领域的内容为（）

A.植物与人类的关系

B.声音可通过很多物体传播

C.暴风雪对人类生活的影响

D.互联网在生活中发挥作用

4、学前儿童科学教育的基本模式是（）

A.探究式科学教育活动

B.启发式科学教育活动

C.引导式科学教育活动

D.自主式科学教育活动

5、关于自然角的说的是（）

A.主要功能是环境美化

B.摆放的动植物种类不宜多

C.应选择生长变化不明显、植物

D.应建立动物、植物与环境之间的关系

6、和其它教学组织行式相比，集体教学最重要的优越之处是（）

A.提高幼儿的学习效率

B.老师的指导能照看到不同儿童

C.充分发挥和体现幼儿的主体性

D.易于老师进行有针对性的个别指导

7、区角学习活动的特点之一是（）

A.有统一活动目标

B.幼儿自主选择

C.老师较多干预

D.材料随机呈现

8、关于科学发觉区材料开放式呈现的说法，正确的是（）

A.具有更多操作的选择性和可能性

B.老师对材料的投放无目标、无结构、无方案

C.材料的投放和应用指向完成一个主题或任务

D.材料的呈现构成一个可激发幼儿提出问题的情境

9、关于科学嬉戏活动选择或设计原则，描述正确的是（）

A.追求结果和答案

B.与其它领域的嬉戏相结合

C.内容可以是儿童不理解的

D.活动形式总是集体的

10、幼儿通过儿歌学习数数属于（）

A.活动区活动

B.嬉戏

C.数学教育活动

D.利用文学、艺术形式的数学教育

11、引导儿童在较长的时间内，持续地对某一物体或现象进行观看的方法称作（）

A.个别物体的观看

B.个别现象的观看

C.比较观看

D.长期系统性观看

12、属于儿童科技操作活动的是（）

A.制作万花筒

B.做昆虫标本

C.设计不倒翁

D.学习手电筒的使用方法

13、幼儿将物品按外形进行分类，这种分类属于（）

A.按物体名称分类

B.按物体间的关系分类

C.按物体的外部特征分类

D.按物体量的差异特征分类

14、儿童探究学习模式的四个层次从易到难依次是（）

A.熟悉模式、描述模式、扩展模式、制造模式

B.描述模式、熟悉模式、扩展模式、制造模式

C.熟悉模式、描述模式、制造模式、扩展模式

D.描述模式、熟悉模式、制造模式、扩展模式

15、5~6岁儿童数概念及计数力量的进展特点包括（）

A.能按群计

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