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文档简介
你了解自己和动物耳朵功效吗?其实每种动物耳朵特点和作用是不一样。你对那个整天帮你打探“外界消息”耳朵真了解吗?可别犯小象错误呦。1http://cz.Lhttp://cz.L1/29第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测大象耳朵1922/291.会认、会写本课生字。2.有感情地朗诵课文。3.初步感知文意,了解课文内容。学习目标3/29冰波:
本名赵冰波,杭州人。现供职于浙江文学院。国家一级作家。杭州作家协会副主席。主要作品有:童话集《窗下树皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童话》、《爱故事》、《蛤蟆小姐减肥》,中篇童话《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》、《红蜻蜓,红蜻蜓》,长篇童话《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等。4http://cz.Lhttp://cz.L4/29
点击听朗诵听范读,边听边画出课文中生字词。同时认准字音,了解词语意思。5/29自读提醒:1.请同学们自由朗诵课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?66/29
读一读
shìdāyíshùgān似耷拉咦竖着竹竿
chēngwǔtòngfánshàn撑起来舞蹈头痛心烦一扇检查自读情况77/29dā
yí耷咦竿我会认竖wǔfántòng舞痛烦扇shùgānshì似shàn8http://cz.Lhttp://cz.L8/29shì(似)sì(好似)似shàn(扇子)shān(扇动)扇jiào(睡觉)
jué(感觉)觉多音字99/29指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。1010/29这篇课文用浅显易懂语言给我们讲了大象耳朵特点和作用。说一说课文主要写了什么?11/29扇shàn书写指导:“户”撇画舒展,下面羽不要太宽。部首:户组词:扇子扇形造句:大象耳朵就像一把大扇子。音序:S结构:半包围
我会写12/29慢màn书写指导:左窄右宽,第三笔竖要长,右上部笔画紧凑,“又”笔画舒展。部首:忄组词:慢慢快慢造句:过马路时候要慢慢。音序:M结构:左右
13http://cz.Lhttp://cz.L13/29遇yù书写指导:右上部笔画紧凑,“辶”平捺舒展。部首:辶组词:碰到遇见造句:昨天在菜市场我碰到了老师。音序:Y结构:半包围
1414/29兔tù书写指导:上部稍小,第六笔撇画舒展,竖弯钩圆转有力。部首:刀组词:兔子兔肉造句:小兔子蹦蹦跳跳真可爱。音序:T结构:上下
1515/29安ān书写指导:“宀”稍小,最终一笔横要长。部首:宀组词:不安安心造句:妈妈话让小明感到不安。音序:A结构:上下
1616/29根gēn书写指导:左窄右宽,第四笔是点,竖提屹立,最终一笔舒展有力。部首:木组词:两根竹竿根源造句:老师用两根竹竿当做模型。音序:G结构:左右
1717/29痛tòng书写指导:“疒”撇画舒展,竖为垂露竖,紧贴竖中线。部首:疒组词:头痛心痛造句:这件事让老师很头痛。音序:T结构:半包围
1818/29最zuì书写指导:“日”要扁,“取”第一笔横长,托上盖下。部首:曰组词:最终最好造句:今天是这个学期最终一天。音序:Z结构:上下
1919/29耷拉:散步:自言自语:竹竿:心烦:了解词语下垂。造句:大象耳朵为何是耷拉着呢?随便走走(是一个休息或锻炼身体方式。造句:姐姐和妈妈一边散步,一边聊天。自己跟自己说话,独自低声说话。造句:奶奶自言自语地说“我孙子最乖了。”砍下来削去枝叶竹子。造句:我参加学校里竹竿舞训练小组。心里烦躁或烦闷。造句:他整天乐呵呵,没有什么事情让他心烦。2020/29经常经常两个词都有“时常”意思。“经常”和“经常”区分不大,能够通用;但有时指较长时间接连地、比较有规律地重复出现,强调一贯性,就要用“经常”,不能用“经常”。如“因为经常锻炼,他身体棒极了”。①经常一要经常注意环境卫生。②经常一他学习很努力,经常受到表彰。辨析词语相同点:不一样点:造句:2121/29再读课文:边读边想,课文能够分成几段?2222/29第一部分(第1自然段)耷拉着耳朵。写大象有一对耷拉着大耳朵。第二部分(第2-7自然段)大象耳朵有毛病。写小兔子和其它小动物都说大象耳朵有毛病。第三部分(第8-13自然段)顺其自然。写大象明白了自己耳朵耷拉着不是有毛病,而是大有用处,决定顺其自然。2323/29课堂小结初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了要学会珍惜自己东西,不要盲目学习他人。2424/291.看拼音,写词语。shānfēngmànmànyùdào
tùzigēnběntóutòng 扇风兔子慢慢根本遇到习题源于《点拨》“基础知识练”头痛2525/292.读拼音,把同音字填到括号里。(1)yù
(
)到宝(
)
(
)见(2)gēn(
)据树(
)
(
)本
遇玉遇根根根2626/293.超级模仿秀。(1)慢慢地:________
________
________(2)自言自语(ABAC式):________
________
________
悄悄地渐渐地狠狠地多才多艺自高自大笨手笨脚2727/294.给以下多音字填写正确拼音。(1)天气太热了,爷爷拿着扇(
)子扇(
)来了阵阵凉风。(2)春天柳树好似(
)一位多情少女,嫩绿柳枝像少女秀发似(
),随风飘扬。
shànshānsìshì2828/295.课文学得怎么样,把空填上才算棒!(1)小兔子说:“咦,大象啊,你耳朵怎么_____下来了?”大象说:“___________________。”(2)以后,大象又碰到了小羊。小羊也说:“大象啊,你耳朵怎么是______着呢?
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