学生会学习部述职报告四篇_第1页
学生会学习部述职报告四篇_第2页
学生会学习部述职报告四篇_第3页
学生会学习部述职报告四篇_第4页
学生会学习部述职报告四篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生会学习部述职报告四篇学生会学习部述职报告四篇

[述职报告]导语,我们眼前所欣赏的此篇文章共有8889文字,由钱龙建详细修改后,发表于[]!《我们》是20**年12月百花洲文艺出版社出版的图书,作者是辛夷坞。学生会学习部述职报告四篇要是你对这篇文章的写作能力需要改良或者修正,可以和大家一起探讨!

尊敬的院学生会委员会:

我于xxxx年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习部长,至今一年任期届满。一年来,在院党委、院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得xxxx年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作根底为我的工作提供了良好的客观环境,这是述职之前所要说明的。下面,我依据院学生会职能部门部长负责制的要求,将一年来的主要工作报告如下:

一、思想工作和部门建设

作为部门负责人,我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点,在工作中我着重抓了以下两个方面:

1、抓好院系两级学习部成员的思想学习

我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。

2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化

在一年的发展中,我提出并贯彻了大学习部概念:

其一,学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和),依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创立一流部门”的方针并用之于工作当中,并摸索出了文化和学术兼具的活动方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一体,理顺了工作机制,加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度,试行了工作联络员机制,提出了“携手并进,荣辱与共”的口号,在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下,院系学习部取得了空前顺畅的工作,极大牢固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。

其三,我依照“纵向到底、横向到边”的要求,更多的深入基层、联系基层,通过建立和完善学习委员通讯录,建立了各班联络员制度,开通学习部主页和群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。

二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系

协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一

1、在任期内,我积极协助教务处开展了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并开展了多次交流,维护和保证了我院的教学秩序。

2、在活动开展过程中和语文、英语、等各教研室建立了良好的合作关系,为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。

3、今年"自考文化月"期间,在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展),我克服困难,协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”,这些工作都取得了很好的效果,得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。

三、开创性的策划和组织了一系列大型活动,确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位

一年来,我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广阔同学的所需所求,结合我部特点,举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”,加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”,策划和组织活动之多,工作之重,无出其右!

四个首届,既是探索,也是开创。下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩:

1、综合素质大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的,活动克服了同学同事质疑、经验缺陷、无先例借鉴及经费缺陷等诸多困难,最终取得了空前的效果,比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接,是运用高层次比赛的“明星”效应开展文化扩散和品牌树立的成功运做。而由比赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩!这次活动在形式和理念上的改革了文化活力,初步完成了学习部在文化活动中的自身定位(学习部的活动可以这么做!校园文化活动和学术活动的现状需要这么做!),同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!

2、职业生涯规划大赛是迎评计划内容之一,无论是对个人发展还是学院发展建设,其重要性都不言而喻。策划之初我采取先学习后开展的原则,依靠向老师请教、利用网络自学等方法,比较熟练的掌握了职业规划的撰写要求和比赛的组织运作手段,在最短的时间内完成了活动方案的设计;协助教研室老师对参赛选手开展了作品指导(参加决赛的11位选手有10位经过我直接指导),极大的提高了选手的水平,保证了比赛的质量。比赛因对学生的个人发展巨大影响和自身的学术性、实践性引起了各级领导的高度重视,一些系部在本学期继续开展了此类比赛,并引发了大范围同学设计个人职业规划的风潮。

3、高校学生学术科技类活动是衡量一所大学教学水平的重要标志之一,而学习部及我本人对组织此类活动责无旁贷,isas大赛的开展填补了我院在迎接评估中相关项目的空白,比赛专业内容的多样性和形式的统一性丰富了学术类活动的开展形式,极大的促进了我院的教学工作和学生的论文制作能力。这次声势浩大的活动受到了学院领导的直接关注和支持,更为重要的是此次比赛为今后我院今后整合学术科技类活动,开展大型系列型的校园学术科技文化节(月)积累了宝贵经验,是为科技文化节先鸣之声,奠基之石!

4、本学期在英语演讲比赛的根底上以“激发学生成材动力”为目的,以内容和形式创新为理念,以品牌效应和“明星”示范效应为手段,我策划了“首届大学生英语风采大赛”,目前活动进展顺利,前景可观,相信此次比赛必将会将我院的学术活动和文化活动提升至更高层次,并对我院的学风建设和英语学习风气产生重要影响!

至此,四大首届,起承转合,学习部近期活动板块基本确立,既是我一年来的大胆探索和创造性实践,也是努力学习、积极吐纳的结晶,并且经过这一系列活动的组织开展,答复了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验经过传帮带的方式留给了07、08级成员,将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。

四、存在的缺陷

一是院系活动整合还没有完全开展到位,离“常规活动规范化”还有一定的差距,相信随着学习部活动板块确实立和明年学术科技文化节的举办,学习活动整合会水到渠成。

二是个人在学习和工作统筹上不够合理,活动期间工作消耗了我大半的课余时间,影响了学业的牢固提高,离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。

在去年的“双代会”上,我向与会的两百余位代表郑重承诺:要将自己的肩膀和脊背奉献出来做好桥梁、服务同学、践行责任、不求回报!一年来,在学习部这个小小的舞台上,我用我的勇气、智慧和汗水告诉大家:我,做到了!

最后,再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学习部的广阔同学们!

谢谢!

特此报告,请组织审查!

学生会学习部述职报告篇第二篇

恭敬的院门生会委员会:

我于20xx年11月学院第二届“双代会”上就任院门生会进修部长,至今一年任期届满。一年来,在院党委、院团委的准确带着下,在院、系两级进修部成员的互助竭力下,进修部工作获得了丰富的结果,而我本人也获得20xx年度学院优秀门生干部的声誉称呼。成绩的获得虽与我个人的竭力分不开,但各级带着的大力大举赞成、学院迎评工作的展开及进修部原本的工作根本为我的工作供应了精良的客观环境,这是述职之前所要说明的。下面,我根据院门生会本能机能部分部长当真制的要求,将一年来的紧张工作报告以下:

1、思维工作和部分构筑

作为部分当真人,我觉得搞好思维进修和团队构筑是做好工作的两个基点,在工作中我注重抓了以下两个方面:

1、抓好院系两级进修部成员的思维进修

我根据“自我教导”、“自我办理”的要求,经过议定表面进修和寓进修于活动中的伎俩,培养进修部成员的责尽情识、担负意识和任劳任怨的工作精神。

2、抓好部分构造构筑和出力打造部分文化

在一年的成长中,我发起并贯彻了大进修部见解:

其一,进修部负担着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和),根据进修部部分特点订定了“改革理念、彰显特点、打造品牌、建立一流部分”的目标并用之于工作傍边,并摸索出了文化和学术兼具的活动方法,获得了精良的结果。

其二,院系班一体,理顺了工作机制,加强活动关联和谐和彼此帮扶。我建立美满落实了各种工作轨制和m惩轨制,试行了工作关联员机制,发起了“联袂并进,荣辱与共”的标语,在订定轨制保险和尽量阐扬个人亲和力的两重竭力下,院系进修部获得了空前顺畅的工作,极大牢固和进步了院进修部的对全局工作的带着力和把握力。

其三,我遵照“纵向到底、横向到边”的要求,更多的深切基层、关联基层,经过议定建立和美满进修委员通信录,建立了各班关联员轨制,开通进修部主页和群等方法与基层保存密切的工作关联来兑现工作的`“重心下移”。

2、自动帮忙传授部离展开工作并建立了精良干系

帮忙教务、传授部离展开工作是进修部本能机能之一

1、在任期内,我自动帮忙教务处开展了“任课教师讲堂绩评”、“传授互动交换”并建立了各班关联员轨制并开展了屡次交换,保护和包管了我院的传授秩序。

2、在活动展开进程中和语文、英语、等各教研室建立了精良的互助干系,为相干第二讲堂活动的展开供应了强有力的保险。

3、本年"自考文化月"期间,在活动任务已很沉重的环境下(“首届职业生活筹划大赛”和“首届isas大赛”同时展开),我克服坚苦,帮忙自考办和大家课部开展了“首届自考征文演讲比赛”,这些工作都获得了很好的结果,获得教务处、自考办和大家课部带着的称赞和表扬。

3、首创性的筹谋和构造了一系列大型活动,建立了进修部活动板块和结束了部分本身定位

一年来,我根据学院传授和门生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深切基层所明白和把握到的广阔同学的所需所求,联合我部特点,开展了“首届大门生综合本质大赛”、“首届职业生活筹划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”,加上正在展开中的“首届大门生英语风采大赛”,筹谋和构造活动之多,工作之重,无出其右!

学生会学习部述职报告篇第三篇

上级领导:

我是来自10广编1班的范雪萍,20xx年9月进了学生会学习部,经过一年的努力,我荣获优秀干事的称号。上学期期末参加学习部部长的竞选,并在这学期正式开始担任此职务。这学期我所做的工作有:

一、在8月31号迎新中,我是宿舍区服务组的成员,当天我接了14个新生。

二、自愿参与送新生军训工作。

三、负责上学期举办的DV大赛,将作品收齐并交给江玉华老师评选。

四、学习部是学委与教工处信息反应的枢纽组织,所以开学不久,通知了系里各班的学委信息反应的工作继续开展,对新生学委开展了详细的讲解。

五、学习部招新,严格筛选学习部新干事,并明确规定学习部的各种规章制度,明确例会制度,将事情合理安排给每个干事,让他们都有事情可做。并在10月中旬和生活部合办了部门活动,地点:情侣园,内容:烧烤。

六、为了让新生对我们专业知识有更多的了解,我们学习部特别安排一些获奖影片给11级新生赏析,主要针对9月份,由于假期的排挡,所以我们只精心的放映了两部电影——《疑云》(生活部)《黑天鹅》,分别放映于9月21号,9月25号,18点到20点,教学楼507。我们在每周二都在教学楼配有关于电影介绍的宣传板(宣传部协助)。

七、办公室各物品的整理归类。学生会部长述职报告八、成人礼迎新晚会,学习部主要负责租借保管服装,以及游戏奖品的颁发,几个干事负责,我监视。我负责现场灯的控制。

九、部长助理的竞选,明确助理的责任。

十、在部里宣传市漂流瓶公益活动,将申请表发到群共享,积极鼓励干事们参与。其中我也自愿报名。

十一、校运动会:学习部三个负责通讯稿,跟着夏文怡(组长),28号早上吴佳慧,28号下午吴燕,29号早上林燕。两个干事负责会后整理,组长:顾彩霞(学习部)。

28号中午,生活部孙絮絮,牟艳;28号下午,青工部夏同,陆优;29号中午,学习部顾彩霞,谢晓婷。

十二、“共聚十月,书韵飘香”读书月活动,由我们学习部主办。分为:知识竞赛,问卷调查书海拾贝,满腹经纶自由演讲,辩论雄风辩论赛,征文书画五个模块。先由干事打电话给10,11级各班学委开会宣传,宣传部协助做海报,干事去宿舍宣传并贴宣传单,然后正式一项项的开展。结果以及作品展示将会贴在校内橱窗。

综述以上工作,学习部每一个成员都为了一个共同的信念

——一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多缺陷,许多地方有待提高和改良。我自己还有缺陷的地方,主要还是表达在我们部门主办的“共聚十月,书韵飘香”读书月活动。宣传单的设计不够醒目,前期活动的评委没有公信度,忽略了活动中有些小细节。当然,部门内部有些地方也需要改良:1、请假制度需要完善。2、加大干事的管理制度,定期将不服管理的,不做事的干事清退。3、干事的培训工作。

最后,感谢各位领导和老师的支持,感谢和我一起努力的学习部干事以及支持我们学习部的广阔同学们。

再次表示我深切的感谢。

学习部部长范xx20xx年10月31日

学生会学习部述职报告篇第四篇

尊敬的各位领导:

我于20xx年6月当选新闻系学生会学习部部长。至今,我担任学习部部长工作已有一个学期了。一学期以来,在团学领导们的正确指引下,在学生会各部门的严密配合下,在学习部成员们的共同努力下,学习部的工作取得了丰硕的成果。下面,我将从以下五个方面就这一学期以来的主要工作及成果报告如下:

一、从思想工作到部门建设

作为部门负责人,我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点,在实际执行中我着重抓了以下两个方面:

1、抓好学生骨干意识素质的培养

本学期,我们学习部和纪检部联合开展了《学生骨干意识素质的培养》专题讨论会,讨论会上通过对学生骨干的理解、学生骨干的作用、怎样做好学生干部等方面开展了讨论、归纳和总结。让广阔学生干部明白自己的责任和义务,以便在工作中发挥出更大的作用。

2、抓好部门组织建设,着力打造部门文化

著名的木桶原理告诉我们,木桶的容积取决于最短的那片木板。同理,一个集体的强大与否,则取决于实力最弱的那个人。不可否认,有强就有弱,但我们学习部永远争做先进,永远争做强者。我们本着共同进步的宗旨,在合作中竞争,在竞争中合作。不断完善、提高自己的能力,使自己成为领先于人的强者。同时,我们着力培养大家的合作能力,我们深知团队合作是取得胜利的必要保证。而我们学习部在本学期取得的丰硕成果,也再一次的印证了这个道理。我们用我们的实力请大家相信学习部,相信我们有能力被大家信任,而我们也会为了这份信任,努力把学习部打造成为一块可靠、信得过的金字招牌。

二、从做好本职到勇于创新

虽然,作为部长,不必事必躬亲,但我认为,想要拥有一支勤劳肯干的劲旅,领导者理应身先士卒。而仅仅会辛勤苦干是远远不够的,当今社会需要的是拥有创新精神的人才。为此,我想从以下两方面阐述并解释我的行为。

1、一份责任,即是承诺,也是担负

古语有云:在其位,谋其政。身在其位,我代表的不是我自己,而是新闻系学生会学习部。为了广阔同学及老师们的信任,我必须努力工作,这叫承诺。同时社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。而今,掌舵学习部的人是我,我

就一定要发挥出我最大的能量,让这条船力争上游。这叫担负。丘吉尔曾经说道:“伟大的代价就是责任”。是的,责任在带来光荣的同时也会带来压力,但我正要感谢这压力带给了我无限能量。在我的世界里,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。我爱好我做的事情,所以我爱责任。我会时常叮嘱自己,并和学习部的成员们一起分享我的认识——责任感永远与机遇成正比。

2、一个首届,既是探索,也是开创。

本学期,我们学习部开展了“新闻系第一届演讲比赛”。这一个首届,具有着承上启下的双重意义。一方面,我们丰富了同学们的课余生活,给刚刚迈入大学校园的同学们提供了一个展示自己,挑战自己的舞台。另一方面,我们棋行险招,打破了传统的以系辩论赛选拔院辩论赛人才的方式。我们首次尝试以演讲比赛为根底,综合素质考量,选拔参与院辩论赛的辩手。而其可行性及有效性,已在之后我系夺冠院辩论赛中得到了证实。

三、从情系于系到为系争光

有句话叫“根植于班,情系于系,服务于院”。可见作为一个学生干部,要承受到这三方面的责任。而作为新闻系学生会的一员,作为一名系里的学生干部,勤勤恳恳的在系里系工作的同时,更要着眼于在院,为系争光。

本学期,由我们学习部组织带队参与了院第五届辩论大赛。一路过关斩将,打满辩论赛所有场,从我们大比分赢商管,到爆冷门被传媒击败,从复活赛中淘汰会计艰难晋级,到打败老冤家旅游学院,最后,决赛中,我们和本届辩论赛最大黑马计算机系开展最后一搏。四十多天,我们哭过也笑过,我们自信过也落寞过,激进过也退缩过,不过,终于我们赢了。我们新闻系英勇夺冠。

组织方面,本次我系组织参与院级活动有了新的规定。本着权力下放的原则,诸如辩论赛等活动,均由原来的副主席负责,变为了部长直接负责。省去了其中人员调配的麻烦,却也给了作为负责部门的我们学习部很大的压力。曾经不归我负责的事如今落在我的头上,外人看来觉得我很累,但我自己却喜出望外。在我看来这绝对是个时机,是个实现我的愿望的时机,是个回报信任我的人的时机,是个为培养我给我时机的新闻系争光的时机。我这样想了,这样做了,而胜利也一不小心的水到渠成了。

说是一不小心,但每一场比赛都是那么的如履薄冰;说是水到渠成,但又怎能抹杀了大家一个多月的夙兴夜寐。虽然述职的主题是述我自己,但我又不能不,也不得不想起了那些我必须感谢的人。感谢辩手们,他们年龄都比我大,但都听我的,这绝对是对我的信任;感谢李爽主席,她职位比我高,但在辩论赛期间,她一直都默默配合我,给了我足够的尊重和理解。她的宽容表达出了她对我足够

的信任;感谢刘畅老师,从辩论赛开始到结束,始终关注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论