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四年级语文上册《第八单元》每课重点知识归纳第八单元人物品质概括：在本单元的学习中，我们认识了善于观察、善于思考的王戎；巧妙惩治恶人的西门豹；坚持不懈的纪昌；医术高超的扁鹊；他们的优秀品德值得我们学习。★第25课《王戎不取道旁李》按课文内容填空：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。根据课文内容理解填空：写出词语的意思：尝：曾经。竞走：争着跑过去。折枝：压弯了树枝。人问之的“之”意思是王戎。取之的“之”指的是李子。2.写出句子的意思：（1）树在道边而多了，此必苦李。树长在路边却有许多果实，这必定是苦李。（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎不动。（3）看道边李树多子折枝。他们看见路边的李树结了很多李子，压得树枝都弯曲了。（4）取之，信然。摘来一尝，的确如此。3.王戎不动是因为：他认为这些李子是苦的。从词语“信然”可知王戎说的是正确的。4.本文的起因：道边李树多子折枝，经过是：诸儿竞走取之，唯戎不动。结果是：取之，信然。突出了王戎善于观察和独立思考的能力。为什么“树在道边，此必苦李”。因为李树长在路边，如果是甜的，必定早就被别人摘光、吃光了，而树上有很多就说明李子是苦的，没有人吃。★第26课《西门豹治邺》按课文内容填空：1.漳河边上的邺是一个田地荒芜、人烟稀少的地方。2.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。根据课文内容理解填空：1.课文主要讲述了战国时期，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹在了解了当地人民的情况后和老百姓一起惩治巫婆和官绅，最后开凿渠道引水入漳河，庄稼获得好收成的故事。2.《西门豹治邺》一文中，西门豹治理邺县的事迹表现在三个方面：调查——除害——开渠。★第27课《故事两则》按课文内容填空：1.飞卫教纪昌射箭，要求纪昌先练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨，而且还要练习把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得清楚。最后才教他开弓和放箭。2.纪昌为了练眼力，他的做法是：躺在织布机下盯住织布机的踏板和看吊在窗口的虱子。3.扁鹊认为，病在皮肤，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。根据课文内容理解填空：1.《扁鹊治病》讲的是名医扁鹊去拜见蔡桓侯，并三次劝其看病，但蔡桓侯不听，故事以蔡桓侯的悲惨结局告诉人们要善于听取别人的正确意见并改正错误，否则后果不堪设想。2.《纪昌学射》告诉我们：无论学什么技艺，都要苦练基本功。学习了《扁鹊治病》，我们知道了不能讳疾忌医，要防微杜渐。3.故事中个性鲜明的人物形

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