人教版八年级道德与法治上册期末试卷及答案

(整版人教版年级道德与治上册末试卷及答一、选题1．亚力士多德说：“人是政治存在者，必定要过共同的生活。”这深刻阐述了个人和社会的关系。对此理解正确的是（）①个人是社会的有机组成部分,会由个人组成②为了社会的发,我们必须舍弃个人利益③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养④个人的生存、发展离不开社会A．①②③

B．②④

C．①③④

．③④2．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”置身于广阔的社会，作为青神学子要做到（）①关注青神城市风貌改造，为青神发展献计献策②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③积极参与青神城市环境综合执法检查，养成亲社会行为④积极参与文明校园创建活动，为提升青神城市形象作贡献。A．①②

B．④

C．②③

．④3．以“抖音”为代表的短视频靡，有网友表示会在抖音上学习跳舞、烹饪等，培养了自己的生活情趣，但也有不少人，包括未成年人沉迷于“抖音”，对此正确的态度是（）①善于利用“抖音”丰富我们的业余生活②络是把双刃剑，青少年要提高自控力③“抖音”APP火，我们要紧时代潮流④“抖音”危害大，青少年要杜绝使用A．①②

B．④

C．①③

．④4．《中国青少年互联网使用及络安全情况》调研报告显示，利用网络学习是青少年上网的重要活动内容之一。有22%的少年通过网络了解新时事36.32%的少年非常关心社会热点，常常在网上发表自己的看法。这表明（）A．互联网为我们了解时事、学习知识提了便捷B．上交往能让人们缓解压力，拓展人际交往圈C．联网有时候关闭了我们与他人沟通的心灵之门．上交友，需要考虑对自己习和生活的影响5．下列四名未成年人均为15周岁他们都实施了严重危害社会的行为，其中应当承担刑事责任的有（）①犯盗窃罪的王亮②抢劫罪张明③诈骗罪的赵东④犯投毒罪的李雷A．①②

B．④

C．①③

．④6．违反法律应担责，下列案例承担的法律责任对应正确的是：（）①张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证，受到刑罚处罚②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元，承担民事责任③聂某某因在禁渔期非法捕捞野生鱼被法院判处罚金5000元受到刑事责任④一贫困户田某某多次辱骂扶贫干部，被警方行政拘留5日，到行政处罚A．①②③

B．③④

C．①②④

．③④7．在武汉整治共享单车专项行中，肖某用随身携带的喷漆罐，将28辆共单车的二维

码进行喷涂，造成车辆不能使用的后果。警方以寻衅滋事对肖某给予刑事拘留。肖某的行为（）①损害城市文明形象②影响公民的出行③违反《治安管理处罚法》④不尊重社会，扰乱社会秩序A．①②③

B．③④

C．①②④

．③④8．八年级学生小峰独自走在放回家的路上，突然被两个持刀的歹徒截住，让他交出钱。小峰发现这个地方偏僻，没有其他人，于是把钱交给歹徒，歹徒扬长而去，小峰见歹徒走远后立即报了警，歹徒很快被警察抓获。对于小峰的表现，你的看法()A．没有及时制止违法犯罪，会恶化治安境B．于机智地同违法犯罪行为作斗争C．小儒弱，不能勇敢同歹徒作斗争．生怕死，助长了歹徒的嚣气焰9．我国最新通过的《民法典》八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（）①在旅游区自觉排队②经常收拾自己的房间③在图书馆不打电话④在公共场所大声喧哗A．①②

B．③

C．②③

．④10．蒙特说：“世界上的一切必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（）①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍④社会秩序是人民安居乐业的保障A．①②③

B．③④

C．②③④

．②④11．爱他人收获幸福，关爱他就要：（）①心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人②尽己所能为他人排忧解难③考虑对自己有利，就积极帮助④虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心A．①②③

B．③④

C．①②④

．③④12．些年，救人反而成为被告事件时有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众1月1日施行的《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免责规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。此规定（）①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德②有利于形成乐于助人的良好社会风气③有利于保障见义勇为者的合法权益④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象

A．①②③

B．③④

C．①③④

．②④13．国最新的《公共场所控制烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（）①责任表现在社会生活的方方面面②会身份不同不可能有相同的责任③中学生没有控烟的责任④有人人尽责，才能共建和谐美好的社会A．①②

B．④

C．②③

．④14．风市红安县的小伙郑松，湖北省首位无偿献血超过100次捐髓志愿者，为了损献骨髓救人，他毅然“违约”放弃了一份收入颇丰的工作，因耽误了公司的报到时间而被解聘。他说，工作可以再找，但孩子的生命只有一次。下列对郑松的言行评价正确（）①他承担责任，不计较代价与回报②他自觉履行了道德义务和法定义务③他弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现A．①④

B．②④

C．①②③

．②③④15．信朋友圈曾被这样一段话屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。”对此认识正确的有①部分公民缺乏国家安全意识②国家安全是人民幸福安康的前提③维护国家安全只是政府的事④公民的国家安全教育有待进一步加强A．①③④C．③④

B．②④．②③④16．国外交部就华为CFO孟在加拿大遭非法拘押事提出强烈抗议，表示“我们时刻关心每位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管”。这直接体现了A．国家安全是国家生存和发展的重要保B．家安全是与每个公民的切身利益密切相关的C．国要构建一体化的国家安全体系．国走中国特色国家安全道17．年的4月日是我国的全民国家安全教育日。维护国家安全，下列做正确的是①及时报告危害国家安全活动的线索②遵守法律法规关于国家安全的规定③只向家人以外的人保守所知悉的国家秘密④为国家安全工作提供便利条件或其他协助A．①②③

B．②④

C．①③④

．③④18．社会主义国家，国家利益广大人民最根本、最长远的利益。下列对国家利益认识

正确的是（）①国家利益关系民族生存、国家兴亡②国家安全是实现国家利益最根本的保障③人民利益是国家利益的集中表现④国家利益与人民利益二者相辅相成A．①③④

B．②④

C．②③④

．②③19．幸福不会从天降，美好生靠劳动创造”。劳动最光荣、劳动最崇高，劳动最伟大、劳动最美丽。这是因为①劳动是创造财富的重要源泉②劳动是人类生存和发展的基础③只有劳动才能创造财富，过上幸福生活④劳动是发展生产，增加财富的决定因素A．①②C．③

B．③．④20．市的发展离不开进城务工员的奉献。他们用勤劳的双手改变了城市的模样，城市居民脚下笔直的大道、身旁林立的高楼、街上葱郁的大树，无处不蕴含着他们辛勤的劳动。作为青少年的我们要（）①尊重他们的劳动②他以礼相待③帮助他们过更加优质的生活④为他们提供更多就业岗位A．①②

B．③

C．②④

．④二、非择题21．州市《关于推进中小学生学实践的实施意见》（以下简称《意见》）正式对外发布。《意见》明确要求要安排小学四至六年级期间3天、初中一至二年级期间4天高一至二年级期间5天研学实践时间，研学活动明年将在全市中小学实现全覆盖。暑假中，某中学积极响应《意见》要求，开展研学活动，以下是林林同学的记录，请你与同学们一起探究。记录一：研学探究学校团委组织开展研学活动，好友森森不屑地说：“我可不想参加，好不容易放假了，我还想在家里看看电视呢！”（1）请你运用所学知识，劝说森积极参加学校组织的研学活动。（至少两点）（2）请你说说，森森等同学在学旅行过程中应注意哪些问题。（两点即可）记录二：研究所见在某数字展览馆，研学中的森森了解到：如今，“4G+“5G”已经不仅仅是一种网络，还变成了一种触手可及的生活：早上上班前，打开手机，“移动气象站”会实时推送天气指数；平日里遇到个头疼脑热，在手机上就能完成预约挂号；在城市商圈、咖啡厅等人群集中区域，高速的“4G+”网络，人们可以随时随地进行邮件处理、电子商务等移动办公业务……（3）结合材料分析，你从材料能得出什么结论？它表现在哪些方面？记录三：研学收获

在研学车上，同学们主动给老师让座；到达景区停车场后，同学们靠着马路右边排着整齐的队伍；在研学路上，男生主动帮女生背行李，女生把水让给男生喝；在游览途中，同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言，一路检拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾……（4）你打算怎样向以上同学学从而养成亲社会行为？22．料:2019年12月，盐市文明办公布了“盐城好人”简要事:连续献血16载的柔情铁汉刘卫；不忘初心致力全面小康的张良华；柔肩不让须眉撑起人间大爱的白衣天使王月月；三十年坚守村小关爱留守儿童的王中良等一批好人。正是这些人不求回报的付出，才会让我们这个社会变得更加温暖和美好。（1）盐城好人的行为属于什么为（至少列举两个）？这些行为具有哪些重要意义？作为青少年，我们应该如何向这些好人学习？材料二探网络生活（2）图一网络带给我们的积极用有哪些？图二中反映出发布网络信息的底线是什么？我们应该怎样理性参与网络生活？（3）有人说：“在网上发表自的言论是我们公民的自由，不需要受限制。”请你对这样的观点进行评析。23．究背景：国家发展、社会步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远卖的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。某校八年级）班学生为此开展了一次探究活动，请你参与。（看新闻，品美德）探究活动从一则新闻报道开始：今年93的中国工程院院士、华中科技大学教授崔崑又拿出180万，帮助品学兼优的贫困学子。目'崔崑院士已经捐赠累计600万元。崔崑教授生活上非常俭，一件衬衣穿了30年'住在学校的院士楼里，没买房子，没请保姆，家具陈旧，电视甚至都不是液晶的。（l）上述材料体现了崔崑教授哪些美德？（读名言。明道理）班长为大家朗诵了两句名言：一位诗人说“我们必须奉献于生命，然后才能获得生命”。一位哲学家说“人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的快乐。”（2）你如何理解上述两句名言（思自我，看行动）“大手牵小手，关爱暖心头”，这是该班的一次社会实践活动，他们为该镇特殊教育学校的孩子们送去精彩纷呈的绘画课、手工课、舞蹈课、体能课等。班主任结合此次活动，请学生谈谈在以后的生活中将如何传递关爱、奉献社会。（3）你将如何用实际行动关爱人、服务社会？【参考答案】

一选题1．解析：【详解】本题考查个人和社会的关系。①③：人是政治的存在者，必定要过共同的生活说个人和社会的关系，个人是社会的有机组成部分，社会由个人组成，个人的生存、发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养①③④说正确；②：误，应必要时放弃个人利”；故本题选C。2．D解析：【详解】本题考查对关心社会的认识和理解。①：我们都是社会中不可分割的一部分，我们要关心社会的发展变化④都是具有社会责任感的体现，①④说法正确②：是缺乏社会责任感的体现，说法错误；③：民没有执法的权力，③说错误；故本题选D。3．A【详解】本题考查合理利用网络。①②未成年要合理利用新媒体，善于利用抖音”富我们的业余生活；网络是把双刃剑，青少年要提高自控力，故①②正确；③：材料未涉及紧跟时代潮流，故排除；④：解析：【详解】本题考查合理利用网络。①：未成年要合理利用新媒体，善于利抖”丰富我们的业余生活；网络是把双刃剑，青少年要提高自控力，①②确；③：料未涉及紧跟时代潮流，故排；④：绝使用，说法绝对，故排；故本题选A。4．A【详解】本题考查网络的意义。

A：题干青少年互联网使用安全报告显示不少青少年利用网络了解时事，关心社会热点，A正确；B：题干未涉及网上交往拓宽际圈，体现的是学习知识和了解时事，B错误；C解析：【详解】本题考查网络的意义。A：题干青少年互联网使用安全报告显示少青少年利用网络了解时事，关心社会热点A正确；B：干未涉及网上交往拓宽人际圈，体现的是学习知识和了解时事错误；C：联网关闭心灵之门说法过于绝对C错；：干并未强调网上交友D错；故本题选A。5D【详解】本题考查犯罪行为。②：中华人民共和国《刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。据此判断，犯抢劫罪的张明和犯投毒罪的李雷应承担刑事责任，②正确；①：盗窃罪、诈骗罪不符合刑法的相关规定，故排①③故本题选D。6．【详解】本题考查对承担法律责任的认识和理解。我们可以依据处罚结果，判断违法行为的种类。民事违法行为一般赔偿损失、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉等；行政违法行为一般罚款、拘留、吊销营业执照等；刑事违法行为一定会出现刑罚的处罚，没有刑罚处罚的不是刑事违法行为。①：某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证，这属于行政处罚，①是错误；②：公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿元承担民事责任，②法正确；③：在禁渔期非法捕捞野生鱼被法院判处罚金5000元受到刑事责任，③说法正确；④：次辱骂扶贫干部，被警方行政拘留5日，受到的是行政处罚，④法正确；故本题选B。7C【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。①②③：文中，肖某随身携带的喷漆罐，将28辆享单车的二维码进行喷涂，

造成车辆不能使用的后果。警方以寻衅滋事对肖某给予刑事拘留。肖某的行为损害城市文明形象，影响公民的出行，不尊重社会，扰乱社会秩序，触犯了刑法，理应受到刑罚的处罚。故②④说法正确③说法错误；故本题选C。8．【详解】本题考查善用法律。ABCD：依据题文描述，小面对两个持刀歹徒舍财保命，事后报警的做法是善于机智同违法犯罪作斗争的表现，故说法错误B说法正确；故本题选B。9．【详解】本题考查遵守公共秩序。①：依据教材知识，公共秩序是社会生活的一种有序化状态。在旅游区自觉排队、在图书馆不打电话是遵守公共秩序的表现，符题意；②：常收拾自己的房间，是自立的表现，不合题意；④：公共场所大声喧哗，是扰乱公共秩序的表现，④法错误；故本题选B。10．【详解】本题考查秩序重要性。①②：题干名言警句都体现了秩序的重要性，说明社会秩序是人民安乐业的保障，有了良好的社会秩序，社会才能正常运行，表明良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活，①②④说法符题意；③：序并不影响、削弱自由，是保障自由，③说法错误；故本题选D。11．【详解】本题考查关爱他人。①②：关爱他人收获幸福，关爱他人就要心怀友善，学会关心、体贴帮助他人，尽己所能为他人排忧解难，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，②④说法符合题意；③：爱他人不是只考虑对自己有利，说法错误；故本题选C。12．【详解】本题考查中华民族的传统美德。①②：题干中《中华人民共和国民法典》的规定为见义勇为者的合法益提供了法律保障，有助于弘扬见义勇为的中华传统美德，也有利于形成乐于助人的良好社会风气，故

①②正确；④：误彻”的说法绝对，故排④；故本题选A。13．【详解】本题考查对承担责任的认识和理解。①：材料向我们说明了承担责任的相关内容。依据教材知识，责任表现在社会生活的方方面面，只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会，①说正确；②：会身份不同，也可能有相同的责任，例如在抗击疫情的过程中，不同身份的人们承担着抗击疫情的责任，故说错误；③：学生也有控烟的责任，说错误；故本题选D。14．【详解】本题考查积极承担责任。①：题干中郑松的言行是具有高度的社会责任感，他承担责任，不计较代价与回报；传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现，①④正确；②：误，他自觉履行了道德义务，不是法定义务，故排②；③：族精神的核心是爱国主义，故排；故本题选A。15．【详解】本题考查维护国家安全，题干“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈”说明部分公民缺乏国家安全意识，公民的国家安全教育有待进一步加强，观点①正确；观点④正确；国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安定，我们才能有良好的学习和生活环境，观点②正确；维护国家安全不只是政府的事，也是每个公民的法定义务，观点③错误；观点①②④正确，所以选B。16．【解析】【详解】此题旨在考查学生对国家安全的认识，题文中“我们时刻关心每位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管”体现了坚持国家安全观，国家安全是与每个公民的切身利益密切相关的观虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选B。．【详解】本题考查如何维护国家安全。结合教材，公民要积极承担维护国家安全的义务，做到遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；向

国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；保守所知悉的国家秘密等。所以①②④正确；③错误，也要向家人保守所知悉的国家秘密。故本题选B。18．【详解】本题考查国家利益。①②：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的和，关系民族生存、国家兴亡；国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴；国家利益反映最广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；说①②④正确；③：家利益是人民利益的集中表现，说③错误；故本题选B。19．【详解】此题旨在考查学生对劳动的认识，题文中的观点强调了劳动的重要性，因为劳动是创造财富的重要源泉，是人类生存与发展的基础，①②观点正确；③观点绝对化，是错误的；④夸大了劳动的作用，观点错误，所以正确答案选A。20．【详解】本题主要考查尊重劳动、以礼相待的知识。本题以城市的发展农民工所起的作用为材料来考查如何对待农民工，我们要尊重他们的劳动，要对他们有礼貌，要尽自己的能力帮助他们。所以①②是正确的；作为青少年，还没有能力帮助别人过上优质的生活，所以排除③；青少年也没有能力提供就业岗位，所以排除④；答案选。二、非择题21．）有利于我们在社会课堂中成长；②有利于我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员；③有利于每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养等等。（2）①要有集体意识和团队精；②遵守公共秩序，遵守社会公德，出行要文明礼貌；③增强环保意识，从小事做起；④增强自我保护意识；等等。（3）网络丰富日常生活。表现：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（4）①养成亲社会行为，需要极参与人际交往和社会实践；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③要积极参加社会公益活动增强关心社会的意识；关注国家大事，服务社会、奉献社会，为社会作贡献；④在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；等等。【详解】（）问旨在查学生对参与社会实践活动的意义的认识，结合材料和所学，从有利于我们在社会课堂中成长；有利于我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员；有利于每个人都从社会中获得

物质支持和精神滋养等方面回答即可。）此问旨在考查学生对参与社会实践活动中应该注意的问题的认识，属于开放性试题，只要从要有集体意识和团队精神；遵守公共秩序，遵守社会公德，出行要文明礼貌；增强环保意识，从小事做起；增强自我保护意识等方面回答，言之有理即可。）问旨在考查学生对网络积极作用的认识，材料体现了网络对人们生活的影响，表明网络丰富日常生活，其主要表现为络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等方面回答即可。）此问旨在考查学生对怎样养成亲社会行为的认识，根据所学，从需要积极参与人际交往和社会实践；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；要积极参加社会公益活动增强关心社会的意识；关注国家大事，服务社会、奉献社会，为社会作贡献；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急等方面回答即可。22．）度一：是亲近社会的行为。意义：①青少年处于走向社会的关键时期，树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。如何：①主动了解社会，关注社会发展变化。②积极投身于社会实践。③遵守社会规则和习俗。④热心帮助他人。角度二：是关爱他人的行为。意义：①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。如何：①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。②关爱他人，要尽己所能。关不分大,贵在有爱心。③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。角度三：是服务社会的行为。意义：①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。如何：①服务和奉献社会需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我可以到社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。从实际出发，讲求实际效果。

③服务和奉献社会需要我们热爱劳动、爱岗敬业。（2）网络积极作用：网络推动社会进步：①网络对经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技进步搭建新平台。网络丰富日常社会：①网络让信息传递和交流变得方便快捷。②打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往。③网络让生活变人们得更加便利和丰富多彩。发布网络信息的底线:不触犯法律的底,不违反是行为的底线。怎样：①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德、法律，做负责的网络参与者。（3）①该观点是片面的。②公民确实有在网上发表自己言论的自由。因为在我国，公民依法享有言论自由权。③但是自由与规则不可分；社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民有遵守社会秩序的义务。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。法律是最刚性的社会规则，不违反是人们行为的底线，违反法律，扰乱秩序的行为应当承担相应的法律责任。④要遵守社会规则和网络法规，树立法治观念，正确行使权利。【详解】（）题为材分析题，考查学生多角度分析问题的能力