北京市中学国人民大附属中学2022-2023学年物理八下期末达标测试试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼．已知工人在1min内将货物匀速提高6m，作用在钢绳的拉力为400N，滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示（机械中摩擦和绳重均不计）．下列说法正确的是A．作用在钢绳上的拉力的功率为400WB．动滑轮的重力为200NC．人对绳子的最大拉力为1000ND．该滑轮组的最大机械效率为83.3%2．下列哪种测量工具是直接用来测力的A．天平 B．案秤 C．弹簧测力计 D．杆秤3．下列事例中，属于做功改变物体内能的是A．两手互相摩擦使手暖和B．将荔枝浸在冰水混合物里降温C．将水放在太阳底下晒使它升温D．将饮料放进冰箱里降温4．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测，你认为最接近实际的是A．一名中学生的质量约5000gB．学生书桌的高度约为80mmC．正常步行的速度约为1.1km/hD．北京地区大气压约为1.01×105Pa5．第一次准确的测量出大气压强值的科学家是A．牛顿B．伽利略C．托里拆利D．帕斯卡6．如图所示，将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），圆柱体接触容器底之前，能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A． B．C． D．7．有关压强知识的应用，下列说法错误的是A．人用吸管吸饮料时利用了大气压B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理8．如图所示，一些同学有转笔的习惯：将笔放在手指上，不停地拨动它转圈．关于这一现象，下列说法正确的是（）A．笔在转动过程中不受力的作用B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强9．如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码，则A．杠杆保持平衡B．杠杆右边向下倾C．杠杆左边向下倾D．无法判断10．我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空，火箭在加速上升的过程中A．重力势能增加，机械能不变 B．动能增加，机械能不变C．重力势能增加，机械能增加 D．动能不变，机械能增加11．弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是A．物体的体积是500cm3B．物体受到的最大浮力是5NC．物体的密度是2.25×103kg/m3D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N12．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在下图所示的事例中，利用连通器原理工作的是A．高压锅B．用吸管吸饮料C．船闸D．活塞式抽水机二、填空题13．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示.会观察到烧瓶内的水________，产生这一现象的原因是________．14．如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_______N．15．如图所示是“嫦娥四号”点火发射过程．火箭加速上升过程中，“嫦娥四号”的动能__________，机械能__________．（均填“增大”“减小”或“不变”）16．在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示，取等体积的两种物质，则_____（甲/乙）的质量大；质量相等的甲、乙两种物质体积之比是_____.三、实验题17．（8分）小明利用质量相等的钩码及刻线均匀的杠杆探究“杠杆的平衡条件”．（1）杠杆初始状态如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向右调节，也可将杠杆左端的平衡螺母向_________调节．（2）杠杆调节完毕后，在支点两侧挂的钩码如图乙所示，此时杠杆失去平衡．为使杠杆重新平衡，应采用的措施是___________（选择A、B、C、D中正确的填空）A．把右侧的钩码减掉一个B．把左侧的钩码向左移动一格C．在左侧的钩码下增加一个钩码D．在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格．18．（8分）如图所示是本学期物理活动课中的两个实验装置。其中能够证大气压强存在的装置是_____；装置（a）中，手移开后，试管口的薄塑料片_____下落（选填“会”或“不会”），这是因为塑料片受到_____的作用。19．（8分）探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离。木块被推的越远,说明球的动能_______。通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法。结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________。四、作图题20．（8分）如图所示，重为G的木球静止在水面上，在图中画出它所受力的示意图；（_______）21．（8分）一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．（_____）五、计算题22．（10分）目前，世界上能够制造潜水深度6000m潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062m，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录（ρ海水=1.0×103kg/m3；g取10N/kg)求：(1)在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少。(2)若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度处观察窗受到的海水压力为多大？(3)若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒，则它上浮的平均速度为多少？23．（12分）桑塔纳轿车的质量是1.5吨,它以108千米每小时的速度在水平路面匀速行驶20分钟，轿车受阻力是车重0.1倍（1）求发动机的牵引力F；（2）求发动机所做的功W；（3）求发动机的功率P。

参考答案一、选择题1、B【解析】

（1）由图可知，n=3，则绳端移动的距离，利用求拉力做的功，再利用求拉力的功率；（2）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，利用求拉力；因机械中摩擦力及绳重忽略不计，拉力，据此求动滑轮重力；（3）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力等于工人的重力；（4）利用求提升的最大物重，滑轮组的最大机械效率.【详解】（1）由图可知，n=3，则绳端移动的距离：，拉力做的功：，拉力的功率：，故A错；（2）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，根据可得：拉力，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，则，所以，，故B正确；（3）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力：，故C错；（4）由可得，提升的最大物重：，机械中摩擦和绳重均不计，则滑轮组的最大机械效率：，故D错．故选B．2、C【解析】

ACD．天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具；B．弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时，形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。3、A【解析】

A．冬天两手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的，故A符合题意；B．将荔枝浸在冰水混合物里降温，是通过热传递的方式改变物体内能，故B不符合题意；C．将水放在太阳底下晒使它升温，也是通过热传递的方式改变物体的内能的，故C不符合题意；D．夏天将饮料放入冰箱，饮料变冷，是通过热传递的方式改变物体内能，故D不符合题意。4、D【解析】

A．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg=50000g左右。故A不符合实际；B．中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右。故B不符合实际；C．正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合实际；D．我们生活的环境气压接近标准大气压，所以北京地区大气压约为1.01×105Pa．故D符合实际。5、C【解析】

A．牛顿发现了万有引力定律；故A不符合题意；B．伽利略用实验证实了日心说；故B不符合题意；C．托里拆利第一个测出了大气压的值；故C符合题意；D．帕斯卡的桶裂实验发现了液体对容器底部(或侧壁)产生的压力可以远大于液体自身所受的重力；故D不符合题意．6、A【解析】

由阿基米德原理可知，当物体排开液体的体积越大，受到的浮力就越大；故当圆柱体缓慢浸入水中时，排开液体的体积慢慢变大，所以受到的浮力逐渐变大；当圆柱体完全浸没在水中后，排开液体的体积不再改变，所以此时受到的浮力保持不变；故整个过程圆柱体受到浮力的变化趋势时：先变大，后不变；对应的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A；所以BCD错误、A正确。7、D【解析】

A．用吸管吸饮料时，吸走了管内的空气，管内气压降低，大气压把饮料压入管中，利用了大气压，故A正确；B．有许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故B正确；C．液体的压强随深度的增加而增大，所以水坝下部造得较宽大一些，故C正确；D．流体的流速越大，压强越小，故D错误．8、B【解析】

（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）静止或匀速直线运动都是平衡状态，此时所受的力是平衡力；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性；（4）在水平面上，压力等于物体自身重力，接触面积小，根据公式可求铅笔压强的大小．【详解】A、笔在手指中转动过程中受力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B、笔停在静止的手指上时，此时是平衡状态，此时所受的力是平衡力，故B正确；C、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这是由于惯性的缘故，故C错误；D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等，受力面积不等，根据公式可求铅笔对手、桌面的压强不等，故D错误．故选B．9、C【解析】

原来左边：4×5=20，右边：2×10=20，相等，所以杠杆平衡在杠杆两边各减去一个砝码后：左边3×5=15，右边：1×10=10，不相等，所以杠杆左边向下倾，故B符合题意．10、C【解析】

火箭在加速上升的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能与势能之和，所以机械能增加，故C正确。11、C【解析】由图象知道，当物体完全浸没时，G=9N，当完全浸没时拉力F=5N，所以浮力为F浮=G-F=9N-5N=4N，此时物体完全浸没，所以浮力最大，故B错误；由F浮=ρ液gV排得，V=V排=F浮/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3，故A错误；物体的质量m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg；所以物体密度为ρ=m/V=0.9kg/4×10−4m3=2.25×103kg/m3，故C正确；物体刚浸没时，下表面受到的压力F下=F浮=4N，故D错误，故选C．12、C【解析】

A．高压锅是利用气压越高沸点越高的原理工

作的；B．用吸管吸饮料是运用了大气压强的知识；C．船闸是利用连通器的原理制成的；D．活塞式抽水机是利用大气压强将水抽上来

的。二、填空题13、重新沸腾气压低沸点低【解析】

液体的沸点与液面上方的气压有关，气压减小，沸点降低，气压增大，沸点升高。【详解】水停止沸腾后，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到烧瓶中的水重新沸腾，因为当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的。【点睛】本题考查沸点和气压的关系，解决本题的关键知道需要记住液体沸点和气压的关系，沸点是指物体由液态转化为气态的温度。14、5，5【解析】

物体沿竖直面匀速下滑时，竖直方向受重力和向上的摩擦力，二力平衡，大小相等、方向相反，故摩擦力大小为5N，方向竖直向上；物体静止时，竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力为平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；15、增大增大【解析】

影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能大小的因素是质量和高度；第一空．“嫦娥四号”加速上升时，质量不变，速度增大，动能增大；第二空．高度增加，重力势能增加；因为机械能等于动能与势能的总和，所以机械能增大．16、甲1:4【解析】

第一空．由图像可知体积相等时甲的质量大；第二空．由图像可知当质量为2g时，甲乙质量相等，体积分别为1cm3和4cm3，因此体积之比为1:4。三、实验题17、右ABD【解析】

(1)探究杠杆平衡条件中，要保持杠杆在水平位置平衡，通过调节平衡螺母来实现，图中右端偏高，应将杠杆左端或右端的平衡螺母向右调节；(2)假设每个钩码重1N，每相邻两刻线间距离是1cm，则图中左端为：3N×4cm，右端为：5N×3cm，左右两端不相等，杠杆不能平衡；A.把右侧的钩码减掉一个，此时左端为：3N×4cm，右端为：4N×3cm，左端=右端，杠杆平衡，符合题意；B.把左侧的钩码向左移动一格，此时左端为：3N×5cm，右端为：5N×3cm，左端=右端，杠杆平衡，符合题意；C.在左侧的钩码下增加一个钩码，此时左端为：4N×4cm，右端为：5N×3cm，左端≠右端，杠杆不平衡，不符合题意；D.在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格，此时左端为：3N×4cm，右端为：6N×2cm，左端=右端，杠杆平衡，符合题意．18、b不会液体压强【解析】

（1）b图中，杯口的纸片不下落，是典型的“覆杯实验”实验，是大气压作用的结果；（2）a图中，手移开后塑料片不会下落，这是因为液体向上的压力把塑料片托住了，证明了液体压强的存在。19、不同相同木块越大转换越大【解析】

[1]动能大小与质量和速度有关，探究动能与质量的关系时，小球的质量应不同，所以实验中，要使用三个质量不同的小球,以及斜面,木块；[2]要探究动能与质量的关系，应保证速度相同，所以让质量不同的小球分别从相同高度自由滚下,这样小球到达水平面时的速度相等；[3]小球撞击木块，木块移动一段距离后停止，实验中就是通过观察木块被推动的距离来比较动能大小的；[4]木块被推的越远，说明对木块做的功越多，则小球的动能越大；[5]这种通过木块移动距离反映小球动能大小的方法是实验中常用的是转换法；[6]小球的质量越大，木块被推动越远，说明做功越多，小球的动能越大，所以通过实验可得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。四、作图题20、【解析】

木球漂