安徽省沿淮教育联盟2023年物理八年级第二学期期末预测试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，则下列判断正确的是A．pA＞pB＞pCB．pC＜pA=pBC．pB＞pA=pCD．pC＜pA＜pB2．我国已成功发射“嫦娥二号”探测卫星，它将在距月球表面高度100km的地方绕月球飞行一年。如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失，那么它将A．继续绕月球飞行 B．静止在空中C．做匀速直线运动 D．向月球飞行，最后掉在月球上3．在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是A．用钓鱼竿钓鱼 B．用锤子撬钉子 C．用筷子夹食物 D．用镊子取药品4．关于如图所示的各种现象说法正确的是A．甲图中，自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加，动能一定减小B．乙图中，火箭加速升空，机械能不变C．丙图中，跳水运动员加速下落过程中，重力势能转化为动能D．丁图中，跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小5．下列认识正确的是A．固体分子是静止不动的 B．原子核带负电，电子带正电C．太阳是宇宙的中心且固定不动 D．电子的发现说明原子是可分的6．下列物体中，所受重力大约是500N的是（）A．一只猪 B．一支钢笔 C．一只大象 D．一个中学生7．如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球．在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是A．充气的气球会变大B．弹簧测力计的示数会变小C．玻璃杯中的水和塑料片会掉下来D．金属块质量会不变8．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3mB．滑轮组的机械效率是80%C．做的有用功是500JD．拉力F的功率是80W9．跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有A．重力势能减少，动能增加，机械能不变B．重力势能增加，动能减少，机械能不变C．重力势能减少，动能不变，机械能减少D．重力势能增加，动能不变，机械能增加10．如图所示，利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列选项中一定是平衡力的是（）A．木块所受到的重力与桌面对木块的支持力B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C．木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力D．木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力11．如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A．运动员对弓弦的拉力B．撑杆跳高C．斧头对木柴的力D．下落小球受到的重力12．利用大气压工作的是A．抽水机 B．船闸 C．液位计 D．密度计二、填空题13．如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N。现将小球一半浸在水中，如图（乙）所示，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为__________N；剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为__________N。14．如图所示，水平桌面上一个底面积为20cm2、深度为10cm的薄壁杯子装满水时，水和杯子总质量为400g。已知g取10N/kg，水的密度为1.0×101kg/m1．水对杯子底部的压力为________N．杯子对水平桌面的压力为________N。15．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则__________（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大．16．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将__________（选填“上浮”或“下沉”）。三、实验题17．（8分）小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．（1）小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是____________．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向（2）小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_________．（选填“有关”或“无关”）18．（8分）在“探究二力平衡的条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____。（2）当物体处于静止状态或_____状态时我们认为它处于平衡状态，在实验中让小车静止而不做匀速直线运动的原因是_____。（3）乙组同学通过调整_____来改变拉力的大小，当两盘内所放砝码数量相等时，即小车受到向左和向右的拉力相等时，小车才会保持静止，这说明平衡的两个力要满足：①_____②_____。19．（8分）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有相同规格的钩码一盒，质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材，探究“利用动滑轮提升重物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力，分别用G和G动表示。如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。②更换另一个动滑轮，保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s，用弹簧测力计测出动滑轮所受重力G动，并把测量数据记录在表格中。③根据W总=Fs算出总功，并将W总记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题。（滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计）：（1）小华计划探究的问题中的自变量是_________；（2）根据以上实验步骤可知，小华实际探究的是总功与____________是否有关；（3）针对小华计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变________。四、作图题20．（8分）如图甲，是小明和小聪玩跷跷板时的情景，图乙是跷跷板的示意图，请你在乙图中画出小明和小聪作用在跷跷板上的力F1、F2的力臂L1、L2。（_______）21．（8分）如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1；（_____）五、计算题22．（10分）如图所示，水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯，底面积为20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg．求：（1）水对杯底的压力；（2）玻璃杯对水平桌面的压强．23．（12分）某轻质杠杆的动力臂为0.3米，阻力臂为0.2米，杠杆所受阻力F2为30牛，求：当杠杆平衡时，作用在杠杆动力F1。

参考答案一、选择题1、D【解析】

液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式p=ρgh，A、C两容器中液体深度相同，A容器中装有水，C容器内装有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故pC＜pA；A、B两容器都装水，但容器B内的水比容器A内的水深度较深，可得pA＜pB．综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为pC＜pA＜pB；故答案选D．2、C【解析】

如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失，“嫦娥二号”探测卫星将会保持外力消失一瞬间的速度和方向不变，即沿原方向做匀速直线运动．

3、B【解析】

A．用鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A不合题意；B．用羊角锤拔钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，B符合题意；C．用筷子夹取食物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，C不合题意；D．用镊子取药品，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，D不合题意．4、C【解析】

A．自行车运动员在爬坡过程中，质量不变，高度增加，因此重力势能增大；但速度大小不定，动能不一定减小，故A正确；B．乙图中，火箭加速升空，动能增加，高度增加，重力势能增大，机械能增大，故B错误；C．丙图中，跳水运动员加速下落过程中，速度越来越大，动能越大，重力势能转化为动能，故C正确；D．丁图中，跳伞运动员在空中匀速降落，速度不变，故动能不变，故D错误；5、D【解析】

A．一切物质的分子都在不停地在无规则运动，固体分子也不例外，也在不停地在无规则运动，故A错误；B．原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成，故B错误；C．太阳不是宇宙的中心且在不停地运动，故C错误；D．汤姆生发现电子说明原子是可分的，故D正确。6、D【解析】

因为G=mg，所以m=Gg=500A．一头猪的质量在100kg左右，故A错误；B．一支钢笔的质量在15g=0.015kg左右，故B错误；C．一头大象的质量在4000kg左右。故C错误；D．一个中学生的质量在50kg左右；故D正确。7、B【解析】

对三个物体进行受力分析，它们都受到了大气压强的影响，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，罩内气压减小，据此分析．【详解】A.当不断抽去罩内空气时，罩内气体密度减小,压强减小，气球内压强大于外部压强，气球会膨胀变大；故A正确；B.当不断抽去罩内空气时，罩内气体密度减小，物体排开气体体积不变，根据阿基米德原理，，故物体所受浮力减小，而弹簧测力计的示数=G−，重力不变，所以弹簧测力计的示数要增大；故B错误；C.塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡，当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，大气压力减小，塑料板会落下来，水会流出来，故C正确；D.质量是物质本身的一种属性，与气压大小无关，故D正确．故选B.8、B【解析】

A．由图可知，滑轮组承担重物的绳子股数n=2，所以物体上升1m，绳子自由端被拉下s=2h=2m，故A错误．B．滑轮组机械效率，故B正确．C．做的有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，故C错误．D．物体上升速度v物=h/t=1m/10s=0.1m/s，所以绳子自由端移动速度v绳=2v物=0.2m/s，拉力F的功率P=Fv绳=500N×0.2m/s=100W，故D错误．9、C【解析】解：（1）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变．（2）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小．（3）动能不变，重力势能减小，机械能减小．故选C．10、A【解析】

A．木块受到的重力与桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确；B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；C．木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力，不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．没说木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，不一定是一对平衡力，故D错误。11、D【解析】A、拉力使弓发生了形变；B、压力使杆发生了形变；C、斧头对木柴的力改变了木柴的形状；D、竖直向下的重力使小球下落速度越来越大，改变了小球的运动状态．由此可知，D中重力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同．故选D．【点睛】这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。12、A【解析】

A．抽水机是利用大气压将水压上来的，故A符合题意；

B．船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；

C．锅炉水位计就是一种液位计，它是利用连通器的知识制作的，故C不符合题意．

D．密度计是利用浮力的知识制作而成的，故D不符合题意；

二、填空题13、35【解析】

第一空．由称重法知道，物体浸入一半时受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入时，排开水的体积是小球浸入一半时的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半时的2倍，即小球全浸入时受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时处于漂浮状态，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。14、24【解析】

[1]水对杯子底部的压强：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa，水对杯子底部的压力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；[2]水和杯子的总重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；杯子对水平桌面的压力：F=G=4N。15、连通器甲【解析】

（1）水塔上端是开口的，放水时水龙头也是开口的，它们通过水管相连，所以是一个连通器；如茶壶、船闸等都属于连通器；（2）因为液体压强随深度的增加而增大，甲处到液面最高处的相对高度大，即液体深度大，所以压强大，水流速度大．16、下沉【解析】

由于木块原来漂浮在水面上，所以浮力等于重力，则

所以，整个体积与木块浸在水中的体积之比是：

由于木块与水的密度不变，所以，沿虚线将下部分截去，则V露减小，即剩下的部分将下沉一些。三、实验题17、B无关【解析】

（1）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变，这种方法叫控制变量法，

A、探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同，应用了等效法，故A不符合题意；

B、探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同，应用了控制变量法，故B符合题意；

C、研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向，应用了模型法，故C不符合题意；

（2）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等，水内部的压强与探头方位无关．18、将小车放在水平桌面上可减小小车与水平面间的摩擦力匀速直线运动静止状态便于操作钩码个数大小相等方向相反【解析】

（1）实验中尽量减少阻力的影响，分析乙组同学选择的器材更加合理的原因；

（2）平衡状态包括静止或做匀速直线运动状态；

（3）当两盘内所放砝码数量相等时，即小车受到向左和向右的拉力相等时，小车才会保持静止，根据二力平衡的条件分析满足小车静止的条件。【详解】（1）甲图中木块与桌面间是滑动摩擦，乙图中的小车与桌面间的摩擦力是滚动摩擦，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，乙图中将小车放在水平桌面上可减小小车与水平面间的摩擦力，则乙组同学选择的器材更加合理；（2）物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，物体受到平衡力的作用；为了便于操作在本实验中应让小车处于静止状态进行研究；（3）实验中通过调整钩码的个数来改变拉力的大小，只有