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文档简介
2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列文学文化常识说法不正确的一项是()A.在我国古代文学史上,有许多名家常被人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾。B.“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。C.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称“诗史”。D.《礼记》是儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。2.(2分)下面加点的词语使用有误的一项是()A.他热心公益,乐于助人,真是名副其实的身边好人。B.4月23日“灵石县第八届全民读书月”活动在县文化艺术中心启动,活动现场的大庭广众络绎不绝。C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。D.她的作品在这次征文比赛中脱颖而出,得到评委的一致认可。3.(2分)选出下列表述有误的一项()A.傅雷经常通过书信对儿子傅聪生活和艺术追求进行悉心指导,教导儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。在他看来,无论从事什么职业,做人是第一位的。B.《傅雷家书》中涉及到了如何劳逸结合,如何理财,如何正确处理婚恋问题等日常生活中可能遇到的种种问题,充分表现了傅雷的爱子之情。C.《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔·柯察金在双目失明、全身瘫痪、强忍病痛的情况下,历时三年写成的。D.《钢铁是怎样炼成的》这部小说在艺术上取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。4.(2分)下列词语没有错别字的一项是()A.褪色苍劲驰骋纷至沓来B.震撼狩猎虔诚风云变换C.翩然演绎浮燥人情世故D.辐射瞭望诬蔑格物至知5.(2分)下列有关文学常识和名著内容的表述,错误的一项是()A.柳宗元与韩愈并称“韩柳”",他们一起倡导了唐代的古文运动。柳宗元的文集有《昌黎先生文集》,其中“水州八记”"是山水游记的代表作。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为风、雅、颂三个部分分。风,又叫“国风”,是各地的民歌。C.《傅雷家书》以书信的方式对留学波兰的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着傳雷对祖国、对儿子深厚的爱。D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过工人,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。6.(2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.范爱农总喜欢对别人侧目而视,鲁迅和同学们都不太喜欢他。B.中考时,他忘了带文具,同学和老师都替他捏一把汗,他却安之若素,借了点文具就进考场了。C.期待已久的期末考试终于要来了,同学们拍手称快,准备迎接愉快的暑假。D.喜欢集邮的姐姐最近妙手偶得一张《祖国江山一片红》,让她欣喜若狂。7.(2分)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.哥哥很爱看书,不过他只对漫画书感兴趣,对于文学类书籍总是袖手旁观。B.他的球技非常棒,已经达到了为所欲为的水平,令人称赞。C.草原上的牛羊在牧民的驱赶下回到了圈里,井然有序,络绎不绝。D.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。8.(2分)下列词语字形完全正确的一项是()A.家眷晦暗怒不可遏挑拔离间B.绚丽彷徨自园其说接踵而至C.惟幕萦绕纷至沓来霓裳羽衣D.瞭望蒹葭不修边幅目眩神迷9、(4分)阅读下面材料,完成后面题目。①《经典咏流传第二季》于2019年5月11日晚在中央电视台综合频道落下帷幕。②节目把中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。③央视《今日说法》《挑战不可能》的节目主持人撒贝宁再现舞台。他的主持,诙谐处,令你笑逐颜开,动情处,让你泪眼婆娑。④经典传唱人结合自身的音乐风格,把经典诗词转化为优美的歌曲,用现代的唱法和曲调来演绎传统经典。⑤通过鉴赏团成员以现代人更喜闻乐见的方式,对传唱歌曲的专业点评,推动中华优秀传统文化创造性转化、发展。⑥五千年文化,三千年诗韵。朗读诗词,能领悟“穷且益坚,不坠青云之志”的积极坚韧;,;,。⑦观众在情感共鸣中,重新发现经典诗词在当下的价值和力量,从诗词中汲取心灵滋养,获得前行的动力,那是真正“让经典再流行”。(1)标序号的句子中有两处语病,请找出来并提出修改意见。第____句,修改意见:________第____句,修改意见:________(2)第③句中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。修改意见:________(3)仿照画线句子,在第⑥句横线处续写两个句子。________,________;________,________。10、填空。(8分)古诗文默写。(1)柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“_______,_______”(2)人生不如意事十之八九,即使饱受磨难,我们也应像陆游笔下“_______,_______”的梅花(《卜算子·咏梅》)那样坚贞自守,不改本色。(3)人生的艰辛,非亲历者不能体会。“_______,_______”(《茅屋为秋风所破歌》),这种凄凉苦楚,只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得;“_______,_______”(《卖炭翁》),这种矛盾辛酸,只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面一篇同学的习作,完成下面小题。歌声,让我心舞飞扬(1)匆匆告别了童年,我进入了叛逆的青春期,①眼前的一切事物似乎都如此朦胧,又似乎稍纵即逝(A)。迷茫的我不断寻求着精神的寄托和心灵的温暖。终于在生活的一个角落里找到了它,原来它一直都陪在我身边,而我却遗忘了它。(2)记不起是在什么时候,我开始对它有一种从未有过的信赖,我的心不再失落。它令我的不禁飞舞起来,充满了活力。它就是我的益友,也是我的最爱——(B)歌声。(3)歌声是美妙的,无论是深沉的男中音还是高尖的女高音都如此,只要用心体会,你也会觉得鸟儿的歌声是博大精深(C)的。(4)我喜欢温柔派的代表张韶涵的歌声,每当听到那轻柔的旋律和温柔的歌声,我的心就会变得非常平和,一切烦恼都抛之于脑后,心情也放松了,②这不失为一副“良药”。我也喜欢动感派周杰伦的歌声,即使他的歌声节奏很快,但这对于我来说有时也是一种活力,在落寞的时候听一下他充满活力的歌声,我的心似乎正随着歌声的旋律而飞扬,③于是我又充满了。(5)歌声不仅可以陶冶人的性情,还冶炼着人的情操。韩红是一名歌手同时也是一位“教育家”,她所作的每一首歌中都夹含着许多人生哲理,仔细倾听她那豪放的歌声,会发现那是多么的有教育意义,因此,她的歌声也是我所爱的。从她的歌声中,我领悟到了许多做人处事的道理,明白了生命的真谛,我的心灵得到不断的充实,自己也成熟了许多。(6)歌声是如此的绝妙,以致于我的心儿随它起舞飞扬。④我的人生因为有它而绚丽多姿,我的心灵因为有它而充实快乐,我的精神因为有它而活力四射……(D)(7)“歌声伴我一生,我愿永远随它起舞!”我的心说。1.文中加方框的标点和成语,使用不恰当的一项是()A.眼前的一切事物似乎都如此朦胧,又似乎稍纵即逝。B.它就是我的益友,也是我的最爱——歌声。C.你也会觉得鸟儿的歌声是博大精深的。D.我的人生因为有它而绚丽多姿,我的心灵因为有它而充实快乐,我的精神因为有它而活力四射……2.下列对文中划横线句子的修改,不正确的一项是()A.①句改为:总觉得眼前的一切事物似乎都如此朦胧。B.②句改为:精神也饱满了。C.③句改为:于是我又充满了活力。D.④句改为:我的人生因为有它绚丽多姿,我的心灵因为有它充实快乐,我的精神因为有它焕发饱满。3.下列对文章的评价及修改意见,不正确的一项是()A.文章通过对三位不同风格歌手的歌声的描述,写出了歌声让“我”心舞飞扬的感悟,切准主题,中心突出。作者的立意是充满正能量的。B.文章开头入题不够快,应该在第(1)段就点明“歌声让我心舞飞扬”,这样就能避免头重脚轻的毛病,做到首尾呼应。C.第(4)段和第(5)段都缺乏具体的描写,应该引用相关歌词来写歌声,这样歌声才有可感性。D.文章结尾过于简洁,应该增加歌声给他人带来好处的内容。12、(16分)阅读下列材料,完成下面小题。(材料一)即将消失的沙漠——毛乌素沙漠据2019年3月9日《科技日报》报道,中国第五大沙漠,面积约4.22万平方公里的毛乌素沙漠即将消失,变成毛乌素森林。毛乌素沙漠形成不过上千年的历史。它雄踞在苍茫的鄂尔多斯高原。鄂尔多斯草原是大自然①(留给赐予)人类的优良牧场。但是滥垦的铁犁和无休止的战争铁蹄无情地践踏着鄂尔多斯草原,沃野变荒成沙,成为中国四大沙地之一,也是京津地区重要的风沙源。1959年以来,人们大力兴建防风林带,引水拉沙,引洪淤地,开展了改造沙漠的巨大工程。到了21世纪初,已经有600多万亩沙地被治理,止沙生绿,如今成了林地、草地和良田。在沙漠腹地,榆林市还累计新辟农田160万亩,榆林这座“沙漠之都”变成了“大漠绿洲”。(材料二)库布齐沙漠变成绿洲中国第七大沙漠——库布齐沙漠发生奇迹:死亡之海变成绿洲。库布齐沙漠坐落在鄂尔多斯高原北部。这里曾经森林葱郁,水草肥美,牛羊遍地。后来由于气候干旱、人为破坏等原因,库布齐沙漠由草原渐渐退化成为寸草不生的“死亡之海”,面积约1.86万平方公里。从新中国成立算起,库布齐沙漠每年向黄河方向“移动”,把近2亿吨黄沙倒入黄河,使黄河水位上涨。同时,频繁的风暴天气使包括北京在内的沿线城市饱受沙尘暴之苦。上世纪80年代中期,当地企业在沙漠里打通第一条纵贯沙漠南北的柏油公路——川沙公路,并用网格沙障固沙,长达30多年的治沙之路由此展开。库布齐沙漠治理工程取得巨大成就,沙丘整体高度下降了一半,1/3的荒漠变成绿洲,每年阻止上亿吨黄沙流入黄河。更可喜的是,沙漠中还出现了几百万亩厘米级厚的土壤,使其初步具备农业耕作条件。还创造了300多亿的生态收入,让沙漠地区10多万人彻底摆脱贫困。2015年库布齐生态创造模式被巴黎气候大会标举为中国样本,完全可以照搬。如今,库布齐沙漠治理模式已经成功进入沙特、蒙古国等“一带一路”国家和地区,并在中东、中亚、东南亚等地落地生根。世界上沙漠国家的专家②(川流不息纷至沓来),向中国取经。南非《独立报》报道称:库布齐模式可以在世界各地③(移植复制)。1.本班宣传小组准备出一期以沙漠治理为主要内容的板报,收集到上述材料。你认为下列作为本期板报的主题最恰当的一项是A.沙漠很神奇,未来是粮仓B.沙漠潜力大,开发前景广C.治沙成效大,世界在期盼D.沙漠在消失,绿洲在招手2.宣传小组在对两则材料的内容进行整理时,对三个横线处应填词语犹豫不决,你认为依次填入词语最合适的一项是A.①赐予②川流不息③移植B.①赐予②纷至沓来③复制C.①留给②川流不息③复制D.①留给②纷至沓来③移植3.宣传小组为了让大家对两个沙漠的治理情况有更为直观的认识,整理出一个表格。请你梳理内容,补全信息。毛乌素沙漠库布齐沙漠形成原因①气候干旱、人为破坏等治理方式兴建防风林带,引水拉沙,引洪淤地②治理效果即将消失,变成毛乌素森林沙丘整体高度下降了一半,1/3的荒漠变成了绿洲4.阅读(链接材料)后,你对沙漠治理有什么新的思考?你将采取怎样的实际行动?(链接材料)蚂蚁森林2019年4月22日,支付宝宣布蚂蚁森林用户数达5亿,5亿人共同在荒漠化地区种下1亿棵真树,种树总面积近140万亩。马云在微博写道:“蚂蚁森林的用户在支付宝每种一棵树,地球上就会多出一棵真树……三年前吹的这个牛,现在成了如此惊人的现实。”蚂蚁森林是阿里巴巴集团为支付宝的首期“碳账户”设计的一项公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费等,就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后,公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们,可以“买走”用户的“树”,在现实某个地域种下一棵实体的树。思考:___________________________行动:_____________________________13、(12分)阅读下文,完成下面小题。一个人的麦田①我读高三的时候,在我们那个地方,盛行陪读。我所在的那个班,一半以上的家长都在陪读。而我,似乎是一个孤独的另类,因为,整整三年,我的父亲从未到学校来看过我,我虽然并不奢望父亲陪读,可见到那些陪读的父母,心里还是隐隐发酸,直到那年高考,我才明白:父亲对我有着别样的期待,我并不是孤军作战。②高考前两天,学校让我们自己调整,我调转方向,打道回家。半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩,回到家才惊地发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。时间过得真快。更让我措手不及的是,巍峨多年的父亲已经开始佝偻,满头白发了。③对于我的火线回归,父亲很欣慰,上阵父子兵,麦收是父亲最重要的战役。多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓,父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我,今年麦倒伏,要用手割了,我心生忐忑过去割麦。是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零,现在回到冷兵器时代,和麦子打阵地战,我还真有些力不从心。我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。④六月,阳光如炽,我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,要把镰刀临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡,我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援,父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的啦啦队。⑤田间休息,我给父亲端上了茶水,父亲看看我的手:使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。我点点头,父亲他的麦田纵横驰骋,只是他没能教会我,或者说,他压根儿就没有想过教会我。⑥喝罢水,父亲问我:快高考了吧?我说,后天。父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止,父亲拿毛巾擦试着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧,别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子,那个我帮不上。⑦父亲又开始埋首割麦,把对我的歌意,肆虐在麦子身上。在这里,镰刀是笔,麦子是墨,麦田是纸,父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!⑧阳光烘烤着麦田,我拖着沉沉的步子。羞愧地以备战高考的名义溜号。父亲伫立着,像一株硕大的麦穗:身滚圆圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,而我是其中最大的一株吧。⑨正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田!看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨,因为我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并肩作战。考场上,我在恣意挥毫;麦田里,父亲在挥汗如雨,我们在各自的麦田里收获着自己的麦子。⑩那年,我考取一所重点院校,以后,求学,工作,一路栉风沐雨,我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我有我的麦田,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。(选自《意林》,作者洛水,有改动)1.依据文章内容,填写下表。情节我的心理或表现父亲的心理或表现回家惊讶①②力不从心游刃有余交流羞愧③考试④挥汗如雨2.请从修辞手法的角度赏析第⑦自然段画线的句子。麦收是父亲的高考,更是为我而设的特殊陪考!3.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.第①段中“别样的期待”是指父亲期望我回家跟地一起并肩作战,打好麦收战役。B.第②段中我“措手不及”,既是感叹时间过得快,也是感叹父亲变化大。C.第⑨段写自己没有丝毫娥妒和理怨,主要是父亲告诉我,他的任务是麦收,高考是我一个人的事,他帮不上忙。D.文章叙述了高考前,我和父亲一起割麦的情形,写出了我的感受和启示,4.文章标题一个人的麦田有何含义?请结合文章主题和下面的链接材料所述的情形说说你对陪读现象的看法。[链接材料]大部分学校特别是名校的周边,生活着陪读一族。这些陪读的父母,有的放弃自己宽敞舒适的安乐窝,租住在学校周边狭小的出租屋里;有的甚至辞掉自己的工作,牺牲自己的事业,全身心照顾子女的学习与生活。三、写作。(50分)14、作文习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在,但它影响巨大。关于“习惯”,你有什么样的经历和体验?又有什么样的认识和思考?请根据上面的材料,自拟题目,写一篇不少于700字的作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、B【解析】
B.“记”,是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。《核舟记》是说明文,不是记叙文。2、B【解析】
B.“大庭广众”指聚集很多人的公开场合,用在句中不恰当。故选B。3、C【解析】
《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基。保尔·柯察金是小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公。故选C。4、A【解析】
B.风云变换——风云变幻。C.浮燥——浮躁。D.格物至知——格物致知。5、A【解析】试题分析:A项“柳宗元的文集有《昌黎先生文集》”表述错误。《昌黎先生文集》的作者是韩愈。6、B【解析】
A.侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。不合语境。B.安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。符合语境。C.拍手称快:多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。不合语境。故选B。7、D【解析】
A.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。使用不恰当。B.为所欲为:意思是想干什么就干什么,含贬义。使用不恰当。C.络绎不绝:形容行人、车马,来来往往,接连不断。使用不恰当。D.休戚与共:形容关系密切,利害相同。同欢乐共悲哀。使用恰当。故选D。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。8、D【解析】
A.挑拔离间——拨;B.自园其说——圆;C.惟幕——帷;故选D。9、(1)⑤删掉“通过”⑤“对传唱歌曲的专业点评”改为“对传唱歌曲进行专业点评”(2)将“动情处”前的逗号改为分号(3)示例:品味诗词能感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信豪迈吟咏诗词能体会“归去,也无风雨也无晴”的乐观淡然【解析】
(1)第⑤句有两处语病,一是缺少主语,应去掉“通过”;二是缺少谓语,应把“对传唱歌曲的专业点评”改为“对传唱歌曲进行专业点评”。(2)“诙谐处,令你笑逐颜开”和“动情处,让你泪眼婆娑”是两个并列的分句,中间应用分号。(3)仿句,要求有四,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点:内容上,主题是感悟“诗词”的魅力,形式上要引用一句古诗词并诠释其意蕴,然后按示例的结构形式“……诗词,能……‘……,……’的……”仿写即可。10、(1)斗折蛇行明灭可见(2)零落成泥碾作尘只有香如故(3)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“碾、丧、彻、炭、贱”等字词的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.C2.D3.D【解析】1.本题考查对标点符号和词语运用的把握。C.博大精深:形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。不能用来形容歌声,C错误,故选C。2.本题考查对句意的把握。D.“我的心灵”“我的精神”“我的人生”是由内到外的顺序,歌声让心灵充实,心灵的充实带来精神的焕发饱满,精神的焕发饱满带来人生的绚丽多姿,前者是后者的基础,所以D错误,故选D。3.本题考查对文章内容的理解。D.本篇文章(2)-(4)段歌声不仅可以陶冶人的性情。(5)段讲歌声冶炼着人的情操。所以前文对于歌声带来的好处已经说得比较多了,结尾不需要再说了。故D错误,故选D。12、1.D2.B3.①滥垦和战争②网格沙障固沙4.思考:示例一:沙漠治理可以从我做起,人人都可以为治沙做出贡献。示例二:人们可以借助新媒体、公益活动等多种方式参与沙漠治理。行动:加入“蚂蚁森林”行动。采用步行、地铁出行等方式,减少碳排放量,用来在支付宝里养一棵虚拟的树,由蚂蚁伙伴去种真实的树【解析】1.本题考查对材料主题的提炼。根据材料一的标题“即将消失的沙漠——毛乌素沙漠”以及材料二的标题“库布齐沙漠变成绿洲”可知,D项沙漠在消失,绿洲在招手最为恰当,故选D。2.本题考查词义辨析。赐予是指常赐以外的特殊恩赐;赏赐;赐给;根据句意,可知第一空应填赐予;川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来,根据句意,纷至沓来更合适;移植:移植原义指将植物移动到其他地点种植,后引申为将生命体或生命体的部分转移的器官移植,复制:依照原件制作成同样的,根据句意,可知复制更合适。故选B。3.本题考查文章内容的概括。根据“但是滥垦的铁犁和无休止的战争铁蹄无情地践踏着鄂尔多斯草原,沃野变荒成沙,成为中国四大沙地之一”等句子可概括出第一空的答案;根据“并用网格沙障固沙,长达30多年的治沙之路由此展开”这一句可概括出第二空的答案。4.本题考查对材料内容的理解。链接材料告诉我们的是,随着互联网技术的发展,我们每一个人都可以利用网络、新媒体的力量进行沙漠治理,材料中的蚂蚁花呗就是一个成功的案例,以上内容可以充当新的思考;至于做法,仁者见仁智者见智,围绕“新媒体”或者“互联网”这两方面去作答即可。13、1.①欣慰②割麦③歉意④恣意挥毫2.运用了比喻的修辞手法,将麦收比作高考。父亲用埋首割麦的激情来为我的高考助威,给我鼓励,我也深深感受到了父亲深沉的与别样的期待,同时也获得深刻启示。3.AC4.一个人的麦田:在文中既指父亲一个人挥汗如雨收获麦子的麦田,又指我一个人赶赴的收获人生的高考。陪读现象之我见:能理解天下父母对孩子的不尽关爱。陪读在某种程度上能让孩子感受到近在咫尺的关怀与鼓励;但我更欣赏文中的我与父亲父亲选择了另一种陪伴与鼓励的方式,那就是我身教告诉孩子。每个人都有自己的战场,都应在自己的战场中奋力挥洒,全力以赴,颗粒归仓,不负彼此的期望。【解析】1.此题考查梳理文章故事情节和人物情感的能力。根据文中信息,第一空从“对于我的火线回归,父亲很欣慰,‘上阵父子兵’,麦收是父亲最重要的战役。”可知应填“欣慰”;第二空从“我心生忐忑——过去割麦。是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零,现在回到冷兵器时代,和麦子打‘阵地战’,我还真有些力不从心。我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余”可知应填“割麦”;第三空从5、6两段父亲和我的对话及“阳光烘烤着麦田,我拖着沉沉的步子。羞愧地以备战高考的名义溜号”可知应填“羞愧”;第四空从“考场上,我在恣意挥毫;麦田里,父亲在挥汗如雨,我们在各自的麦田里收获着自己的麦子”可知应填“恣意挥毫”。2.此题考查学生的赏析语句的能力,品味成功的修辞手法对刻画人物内心世界的效果。在这个句子中,由“麦收是父亲的高考”可以分析出,此句运用比喻的修辞手法,将“麦收”比作高考,由“特殊陪考”可以分析出,父亲用埋首割麦的激情来为我的高考助威,给我鼓励。最后一定要从情感角度,把句中蕴含的人物情感一一表述出来:深沉的陪伴与别样的期待,我得到启示。组织答案为:运用了比喻的修辞手法,将“麦收”比作高考,父亲用埋首割麦的激情来为我的高考助威,给我鼓励,“我”也深深感受到了父亲深沉的陪伴与别样的期待,同时也获得了深刻启示。3.本此题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同之处即可。A.“‘别样的期待’是指父亲期望我回家跟他一起并肩作战,打好麦收战役”理解和分析不正确,应该是:父亲用埋首割麦的激情来为我的高考助威,给我鼓励。C.“他的任务是麦收,高考是我一个人的事,他帮不上忙”理解和分析不正确。正确的理解应该是:父子各自在自己的战场作战,相互用精神鼓励,取得胜利。故选AC。4.一问,考查对“一个人的麦田”含意的把握。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。如可从一语双关的角度分析:既指父亲一个人挥汗如雨收获麦子的麦田,又指我一个人赶赴的收获人生的高考。二问,结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形,说说你对“陪读现象”的看法。这是典型的对作品进行个性化阅读和有创意的解读题型。“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”这一考点要求考生立足自我,充分调动生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中感悟、体验文本,独立思考,获得自己的见解并发表看法,发展想象能力、思辨能力和批判能力。面对这种类型的考题,要凸显个性化体验,形成自己的观点。同时,见解应有一定的针对性和普遍性,能给读者以启发。【点睛】小说阅读中的情节梳理题是比较常考的题型,这类题型的小说用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件,考查主要是从分析作品结构来入手的。燕博园高考指导名师表示,高考生在答题的时候一定要注意小说的整体构思、贯串线索、各个段落以及各段内部层次之间的关系,只有这样才能快速且准确的答题。小说情节梳理题主要考查对小说故事情节的梳理概括能力,往往可以从以下几个方面入手:理清小说结构层次,即开端、发展、高潮、结局;寻找贯穿小说的线索;抓住小说中的重要场面、重要事件。如可从陪读能让孩子感受到近在咫尺关怀与鼓励的角度,或从父亲用
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