大学生实训心得体会多篇合集

实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实质中去，是自己所学到的理论知识实用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与时间相联合。另一方面，实践卡能够为此后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不同样。要学会从实践中学习，从学习中时间。并且中国的紧迫飞快发展，在拥有愈来愈多的时机的同是，也有了更多的挑战。对于人材的要求就会愈来愈高，我们不仅需学号学校所学到的知识，好药不停充生活中，实践中学其余知识，不停从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。短短两个月的工作过程是我得益很大。不单让我宽阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人办事。第一要真挚：你能够假装自己的面貌，但绝不可以够忽视真挚的力量。记得第一天来这里时，内心不行防止的有些迷惑：不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而迷惑的眼神看着我，我浅笑和他们打招呼，难堪的场面理科获取了缓解，大家都很友好的浅笑欢迎我的到来。从那一天戚，我养成了一个习惯，每日清晨见到他们都要浅笑的说声好。第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完整不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火法。第三是主动出击：当你能够选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的共同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的找寻适合的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，经过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我感觉花的了好多收获并且和他们相处的很快乐。第四是感觉到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每一个人都会为了获取更多的酬劳而努力，不论是学习仍是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不停学习他人先进的地方，也要不停学习他人怎么做人，，移提升自己1的能力。记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总感觉校园里总少不了那份纯真，那份真挚，只管是学学搞笑，学生还终究保持着学生的身份，而走进公司，接触各个的客户，同事，上级等等，关系复杂。得去面对从未面对过的全部。在实质工作中，可能会碰到书籍上没学到的，又可能是书籍上的不过一点都用不上的状况。或许工作中运用到的不过很简单的问题，只需套公式是的就能达成一线任务，有时我会埋怨，实质操作这么简单，但为何书籍上的知识让人学的这么费劲呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老是是正确的。固然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，办理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不行少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，此后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会实用的人材，多接触社会是很有必需的。回首实训生活，感想是很深，收获是丰富的。在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的浅薄和在实践运用中知识的贫乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然手足无措，这让我感觉特别的悲伤。在学校总认为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真切意会到学无止境的含义。很快地实训告一段落了!有点舍不得。在实训的时期里，我们知道，综合实践活动是在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。我们选择了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题，经过了一番的议论及老师对活动的方案进行优化后，分了组，我被安排在户外检查组里进行户外的检查接见工作，我们小组到了农田菜市场认识到了好多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不简单。在时期我还担当拍照师，拍了组员的各样活动照片也录制了组员咨询当地人的一些对于蔬菜栽种知识的录像，我感觉我们户外检查组的工作做的很成功!2在小组操练活动方案的实行中，我们一边把要研究的成就能更好的体现做了准备，同时还对老师表现和小学生的言前进行商讨，提出各自的建议进一步完美并多次的进行模拟教课。在教课录像中，我们的表现很踊跃，能从一个小学生的形态与老师进行互动。但是美中不足的是在我们小构成就报告时，播放采访视频不时间没有控制好，采访视频未能更好的剪辑，在研究小学生的表现时，低估了小学生的检查办理能力，未能更好的剖析和报告活动检查的成就，还有就是蔬菜的知识没有很好的在报告中获取宣传，固然有许多的破绽但是整体的讲堂成效仍是不错的!我感觉在这周的实训中过得很充分，检查得很认真，结果也不错，我感觉这是这学期最高兴的时刻，固然只有一周，但真的真的很快乐能领会到合作的快乐!2010年七月我第一次真切的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长，领会甚多。理解了那句读万里书，不如行万里路的深刻领会，或许在此时此刻的我，真切的将实习当成工作了吧。本次实习的目的在于透过理论与实质的联合、个人与社会的交流，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人办事的潜力等，特别是察看、剖析和解决问题的实质工作潜力，以便提升自己的实践潜力和综合素质，希望能帮忙自己此后更为顺利地融入社会，投入到自己的工作中。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育学生的学习潜力和专业技术，社会主要专注于职工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生计要求，除了要增强讲堂上的理论知识外，还务必需亲身接触社会参加工作实践，透过对社会工作的认识指导讲堂学习。实质领会一般公司职员的基本素质要求，以培育自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和剖析解决实质问题的工作潜力。实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用，所以要赐予高度的重视。透过实习，让自己找出自己状况与社会实质需要的差距，并在此后3的学习时期实时增补有关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备，进而缩短从校园走向社会的心理适应期。固然已经是大三，但对于实质社会工作仍是茫茫然的，毕竟书籍上的不过一个观点，详细操作并无教你。难得的实习时机，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但的确领会到了工作的酸楚，感觉自己在学校所学的专业知识严重不足，不可以适应激烈的工作要求，像那些实质操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，并且自己就没好勤学学校的专业课的人来说，根本没法和那些老手相竞争，有时感觉的确无从下手。固然说这不过个销售化妆品的公司，但在这实习时期，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都浑身心的投入到工作中去。实习对我来说是个既熟习又陌生的字眼，由于我十几年的学生生涯也经历过好多的实习，但此次却又是那么的独出心裁。它将全面查验我各方面的潜力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，查验我可否将所学理论知识用到实践中去。关系到我未来可否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我成立信心的重点所在，所以，我对它的投入也是的!紧张的两个礼拜的实习生活结束了，在这两个多月里我仍是有许多的收获。实习结束后有必需好好总结一下。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与过去完整不同样的生活。每天在规定的时间上下班，上班时期要认真准时地达成自己的工作任务，不可以轻率搪塞了事。我们的肩上开始扛着民事职责，凡事得慎重留神，不然随时可能要为一个小小的错误担当严重的结果付出巨大的代价，不再是一句对不起和一纸致歉书所能解决。回首这两个月来，自己的工作状况，抚躬自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。所以，更要实时增强自己的工作思想，正直意识，提升销售工作的方法技术与业务水平。第一，在不足点方面，从自己原由总结。我认为自己还一定程度的存在有短缺强力说服顾客，感动其购置心理的技巧。4作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连结我们的商品与顾客的桥梁。为公司创立商业效绩。在这个方向的指导下，如何用销售的技巧与语言来感动顾客的心，激倡始购置欲念，就显得尤其重要。所以，在此后的销售工作中，我务必努力提升增强说服顾客，感动其购置心理的技巧。同时做到理论与实践相联合，不停为下一阶段工作累积可贵经验。其次，注意自己销售工作中的细节，牢记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真挚的浅笑，清楚的语言，仔细的推介，体谅的服务去征服和感动花费者的心。让所有到达我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。建立起我店工作人员的优良精神风采，更建立起我们优良服务品牌。再次，要深入自己的工作业务。熟习每一款化妆品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会应付不同的顾客，采纳不同的推介技巧。力求让每一位顾客都能买到自己满意如意的商品，更力求增添销售数目，提升销售业绩。最后，正直好自己心态。其心态的调整使我更为理解，不论做任何事，务必全力以赴。这类精神的有无，能够决定一个人往后事业上的成功或失败，而我们的销售工作中更是这样。假如一个人意会了透过全力工作来免去工作中的辛勤的诀要，那么他就掌握了抵达成功的原理。若是能到处以主动，努力的精神来工作，那么不论在如何的销售岗位上都很难有所建树。实习是学生大学学习达成所有课程后的最重要的实践环节。透过此次的实习，我对自己的专业有了更为详细而深刻的认识，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从此次实习中，我领会到了实质的工作与书籍上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。在此次实习中，我堪称得益非浅。不过的二个月实习，我将得益平生。透过此次实习，不不过培育了我的实质着手潜力，增添了实质的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实质工作的距离，对实质的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中认识社会，让我们学到了好多在讲堂上根本就学不到的知识，翻开了视线，增添了见解，为我们此后进一步走向社会打下坚固的基础。5作为一名师范生，实训是一个必不行少的学习环节，很高兴也很好运能够有时机到达龙口市芦头中学进行我的教育实训，短短的两个月，给我留下了好多美好的回想。时间片刻即逝，两个月的实训期已经结束了，在这一段时间里，我初尝了身为一名教师的悲欢离合，逐渐意会了教书育人的真切含义，切实的来说，应是先育人再教书。一.实训经历在来以前，向来认为这里是个山沟沟，没床没饭没商场，还被舍友深深地嘲讽了一番。可是来了此后才发现我们学校也是很高大上的，这里是一个新校区，学校建筑也还挺好，学校领导都是很好的人，很平和，他们给我们每人一个床垫子、暖瓶、脸盆等各样日用品，解决了好多问题，让我内心感觉暖暖的，开始的好心情让我对接下来的实训充满了自信。我的指导老师姓麻，是个开朗利索的美女老师，感觉她对我很好，或许是由于我俩年纪都差不多，感觉她就像一个温柔又有担当的大姐姐，第一次她帮我看了我的授课稿，我自认为她给了我一个挺高的，或许是为了让我更自信，或许是看到了我的努力，不论什么原由，但结果我很喜爱。第一次正式登上讲台是，我感觉很紧张，比我们微格教课训练还重要张，由于面对的是真真切正存在着的学生，既然站在了讲台上，就得有一种紧张感，责任感，我稍稍调整了一下自己的情绪，就开始讲起来，学生很给面子，配合的很好。一节课讲完以后，我的指导老师给我提出了可贵的建议，接下来的授课，我依据老师的要求，持续改良我的讲堂，后边的授课就好好多了，也没那么紧张了。实训时期最多的是看晚自习，除了每周三夜晚帮我的指导老师看着以外，其余老师有时有事也会让我帮着看，反正我们实训生住在学校里，夜晚也没什么事，能帮多少就帮多少。何况我还挺喜爱盯晚自习的，由于夜晚能够跟学生零距离接触，学生有不会的题目我很愿意帮他们解答，不懂的地方我也很愿意和他们交流，这样逐渐增进了我们之间的关系，他们下课见到我也不会不好心思，都很开朗的跟我打招呼，叫的我内心跟吃了蜜似的。除了晚自习，还有一项任务就是批作业，数学还比较好批，答案比较固定，一个班的试卷不到半小时差不多就能6批完，而后再针对他们的错题进行总结，以便能更好的认识他们对知识的掌握情况。在实训时期，我虚心向自己的指导老师学习并听取老师们对我的评论和建议，认真挺好老师的每一堂课，汲取老师的可贵的教课方法，充分准备每一堂课，听取老师的教育和建议，认真批阅学生的作业，帮助作业中错误许多的学生进行个别解说，尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面，我认真负责学生的学习生活状况，针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教育。同时在工作也获取了其余老师的帮助和关怀，获取了学生的配合和支持。.教课感悟一个多月的实训经历，我懂了好多。作为一名教师，若你播下的是文明的种子，开的也势必是文明之花，收获的也必然是文明之果。教师是学生学习的模范，为人师表一定要言传身教。平常里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。但是不经意间，我们从小带来的不好习惯就好像罪恶的种子，悄无声气的种在学生的内心，并随之抽芽。一想到我们的恶习将被无数的学生放大，而后再去影响他们四周的人，这是一件多么恐惧的事情。所以教师要言传身教，严于律己，不单表此刻教课过程中，在平常的平常生活中也该这样。对于学生的言行举止，教师在办理的时候要怀着一颗宽容的心去包含他们。人非圣贤，孰能无过?更不要谈学生了，严以律生是好事，凡是事都该有个度，我们不可以用成年人的标准去权衡学生的行为。凡事要多身临其境的为他们想一想，回忆一下我们自己的学生时代，好多棘手事情的解决方案就跃入眼前了。中学生有极强的可塑性和极强的自尊心，不要一错百错，通盘否认。其实，勤学生几乎都是靠夸奖出来的。老师对他们满怀希望的眼神必定能获取他们的踊跃回应，即努力学习!一位优异的教师应时刻用爱去开启学生的心灵。好多时候，一个笑容，一句鼓舞的话语，有时甚至是一个眼神，都可能会对学生产生深远的影响。7在传统的教课过程中，教师不过一个教书匠，是知识的教授者，但新课程要讨教师是学生学习的组织者，要为学生供给合作交流的空间和时间。作为教师还应成为学生活动学习的指导者，不是把所有的知识强灌给他们，而是要指引他们如何去学习。教师应当从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学生学习的参加者，随时察看学生的学习状况，与他们交流，聆听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们自己交流。三.班级管理在班级管理方面，班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起，只有让他们的思想态度摆正了，班级管理的工作才能瓜熟蒂落。这实质上是一个与学生进行心理交流的过程，只有真切认识学生的内心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育成效。一模一样的管理模式是行不通的，由于我们每次面对的主体不同，所以，班主任应当灵巧的对待与学生的关系。不单班级管理工作要以学生为出发点，也该这样。.教课建议经过两个月的实训，我总结了几点教育经验：第一要关注学生的兴趣。兴趣对于一个学生来说是至关重要的，一定要想尽全部方法把学生的学习兴趣调起来，使他们主动学习。讲堂要以学生为主，充分调换他们学习的主动性和踊跃性，由“要我学”转变为“我要学”。教师要有足够的耐心。对待学生的错误，老师应耐心教育而不是一顿乱批，只有这样才能把学生的弊端纠正过来。教师要想方想法创建民主和睦的教课氛围，在教课活动中创立平等的师生关系，把自己当作活动中的一员，我向来认为师生之间的关系是亦师亦友的关系。8要着重鼓舞学生。尽人皆知，所有人都喜爱听好话，听夸耀或夸奖自己的话，学生也不例外。他们获取老师赞誉，踊跃性提升了，讲堂氛围活跃了，就会收到很好地教课成效。要着重与学生的交流。学生的基础不同样，智力水平也有稍微的差别，所以学生对讲堂的内容反应也是