广东省深圳市教师招聘招聘幼儿教育基础知识教师教育国考招聘考试招聘考试

广东省深圳市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。

A、获得B、消退C、刺激泛化

D、中性刺激【参考答案】C2.下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体【参考答案】A3.评定量表的评定等级一般有（）。A、3、5、7级B、2、4、6

级C、1、2、5

级D、3、6、9级【参考答案】A4.下列说法中错误的是（）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数

与其它集中量指标相比，抽样误差较小

B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，

计算样本平均数成为一种主要的方法

C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之

变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算

D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑【参考答案】C5.多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。A、加德纳B、推孟C、韦克斯勒D、加涅【参考答案】A6.“教学过程最优化”的教学思想的提出者是（）。A、赞科夫

B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B7.教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理

素质教育的能力和（）。A、说服学生的能力

B、表扬学生的能力

C、了解学生的能力

D、激励学生的能力【参考答案】C8.以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（）。A、孔子

B、孟子C、苏格拉底D、亚里斯多德【参考答案】C9.儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习【参考答案】B10.小学阶段相当于身心发展中的（）。

A、幼儿期B、少年期

C、童年期

D、青年初期【参考答案】C11.课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【参考答案】A12.（）即内心的省察，注重良心在修养中的作用，强调自我监督。A、反躬自省B、反思能力C、自我修养D、慎独【参考答案】A13.青春期开始发展和形成的自我意识是（）。A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、家庭自我【参考答案】C14.以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动【参考答案】C15.教育心理学的核心部分是（）。

A、学习心理B、人格心理学

C、普通心理学

D、发展心理学。

【参考答案】A16.学生自我管理，自我教育的最好载体是（）。A、学习小组

B、班集体

C、成为班长

D、成为学校组织成员【参考答案】B17.我国教育目的的根本特点是（）。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济【参考答案】B18.真正的心智活动开始在（）。A、物质活动或物质化活动阶段B、出声的外部言语活动阶段C、无声的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】B19.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A、儿童中心说B、遗传决定论

C、环境决定论

D、教育万能论【参考答案】B20.教育目的在各级各类教育机构的具体化是（）。A、教育方针B、教育政策C、培养目标D、教学目标【参考答案】C21.结构化策略属于（）。

A、内容型策略B、形式型策略

C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A22.强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D23.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

A、教学计划B、教学大纲

C、教科书

D、考试成绩【参考答案】B24.班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。A、共同统一的准则B、共同的目标C、共同的组织机构D、平等、相容的氛围

【参考答案】B25.（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A、小学B、初高中C、大学D、成年【参考答案】B26.教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是（）。A、迁就孩子B、接触孩子C、认识孩子D、尊重孩子【参考答案】D27.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。

A、原型B、原型启发

C、问题情境

D、问题对象【参考答案】A28.道家的教育主张是（）。

A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”【参考答案】A29.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。

A、徐特立B、蔡元培

C、杨贤江

D、陶行知【参考答案】D30.狭义的教育主要是指（）。A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育【参考答案】C31.我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在（）。A、夏朝B、商朝C、周代D、西汉【参考答案】A32.经济全球化的发展，带来人才竞争的全球化。而（）是当今世界一流大学的共同目标。A、教育投资多元化B、教育要服务于本民族为根本C、吸收和培养优秀人才D、高等教育产业化【参考答案】C33.相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【参考答案】D34.直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为（）的关系。A、必修课与选修课

B、学科课程与活动课程

C、学科课程与综合课程

D、显性课程与潜在课程

【参考答案】A35.在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。A、科目B、知识C、跑道D、讲授【参考答案】C36.社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（）。A、教学形式

B、教育管理体制C、教学策略D、教育原则【参考答案】B37.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是（）。A、常规管理B、民主管理C、平行管理

D、目标管理【参考答案】A38.德育具有（）。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D39.德育的价值属性和（）对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性

B、个体性

C、教育性

D、享用性【参考答案】C40.社会主义职业道德的核心规范是（）。A、爱岗敬业B、为人民服务C、诚实守信D、办事公道【参考答案】B41.教学认识的主要内容是间接知识和（）。

A、直接经验B、科学实验

C、社会实践

D、间接经验【参考答案】D42.在教学任务中处于基础地位的是（）。A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学的世界观和道德品质【参考答案】C43.提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（B）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚【参考答案】B44.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的（）阶段。A、惩罚与服从B、社会契约C、维护权威或秩序D、普遍伦理【参考答案】B45.短时记忆的容量（）。

A、较大B、没有限制

C、非常之小D、为

7

土

2

个组块【参考答案】D46.以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题（）。

A、重视学生的年龄特征B、了解学生发展的具体特点

C、恰当地把握教学难度

D、实事求是【参考答案】D47.课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【参考答案】B48.（）是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导

B、备课

C、上课D、布置和批改作业【参考答案】A49.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。

A、定势B、变式C、原型D、内化【参考答案】A50.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段【参考答案】D二、多选题51.下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD52.加涅按照学习的结果将学习分为（）。

A、言语信息

B、智慧技能C、认知策略

D、动作技能

E、态度【参考答案】ABCDE53.社会生产力的发展影响着（）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革

D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE54.教育心理学的作用体现在（）。

A、帮助教师准确地了解问题

B、为实际教学提供科学的理论指导

C、帮助教师预测并干预学生

D、帮助教师了解学生的心理疾病

E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE55.下列属于影响创造性的因素的是（）。A、家庭环境B、教育环境C、智力D、创造性E、个性【参考答案】ABCE56.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括（）。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD57.学校文化可以分为：（）。

A、观念文化B、制度文化

C、物质文化

D、践行文化

E、课程文化【参考答案】ABCDE58.延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE59.现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密

B、义务教育更加普及且年限延长

C、高等教育类型多样化

D、普通教育与职业教育相互渗透

E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE60.实用主义教育学的主要观点是（）。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE61.元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料

C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD62.小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（）A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【参考答案】ABC63.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD64.有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征

B、搜寻解法

C、执行解法

D、解法评价

E、启发【参考答案】ABCD65.教师的人格特征是指（）。A、个性

B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC66.德育的途径主要有（）

A、政治课教学B、班主任工作

C、劳动

D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE67.斯滕伯格的三元智力理论包括（）。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC68.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移【参考答案】BC69.墨家认为，对于知识获得的途径，有（）。

A、

亲知B、闻知

C、见知

D、行之

E、说知【参考答案】ACE70.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A、控制源

B、稳定性

C、不稳定性

D、可控性

E、不可控性【参考答案】ABE71.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE72.IPP

模式包括哪几个步骤（）。

A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE73.下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的

B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关

C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机

D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务

E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD74.道德情感的内容主要包括（）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE75.观察学习可以归纳为哪些类（）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD76.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）。

A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部

C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”

D、把班集体作为学生自我教育的主体

E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE77.学生的主体性包括哪些具体的方面？（）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE78.理想的师生关系的基本特征是（）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE79.以下做法属于外部分组的有（）。

A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组

B、兴趣分组C、能力分组

D、学科能力分组

E、班内分组【参考答案】BCD80.品德的心理结构包括（）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC81.德育在形式上包括（）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE82.下列对目标评价模式，说法正确的是（）。A、20

世纪

50

年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的

B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”

C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素

D、它的一个优点是操作简单又容易见效

E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【参考答案】ACD83.课外教育活动的组织形式有（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动

【参考答案】ACD84.学习动机的作用有（）。A、激活功能

B、定向功能

C、强化功能

D、同化功能

E、调节功能【参考答案】ABCE85.下列不属于古代学校教育的特征有（）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD86.制定教学进度计划包括制订（）。A、教学研究计划B、学期教学进度计划C、课题计划D、课时计划E、教具制作计划【参考答案】BCD87.下列属于学生不良行为的原因的是（）。

A、家庭教育失误B、遗传的影响

C、学校教育不当D、性格上的缺陷

E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE88.影响学生学习的主要因素有（）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康

E、教师心理【参考答案】ABCDE89.一般认为，态度与品德的形成过程包括（）。A、认同阶段B、情感阶段C、行为阶段D、依从阶段E、内化阶段【参考答案】ADE90.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【参考答案】BE91.班主任班级管理的主要内容有（）。A、管理学生学籍档案B、了解和研究学生C、组织和培养班集体D、组织科任教师教研E、协调校内外各种教育力量【参考答案】BCE92.学校组织和制度文化包括（）。

A、组织形态B、组织体系

C、规章制度

D、角色规范

E、班级管理【参考答案】ABCD93.先秦时期，并称“显学”的两家是（）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE94.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（）。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【参考答案】ABCDE95.贯彻直观性原则的要求是（）。

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC96.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论【参考答案】ABCDE97.德育过程的矛盾包括（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾

D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE98.下列思想家中，属于人文主义思想家的有（）。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE99.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE100.心理发展的不平衡性体现在（）。

A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D、个体不同系统在发展优势领域的不同

E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE判断题101.教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常新的小溪，这说明教师要具备更高的教育专业素养。（）【参考答案】错误102.我国监护人的设立有法定监护、委托监护和指定监护三种方式。（）【参考答案】正确103.良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作

也有反作用。（）【参考答案】正确104.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。（）【参考答案】错误105.文明习惯的教育属于道德素质教育。（）【参考答案】正确106.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（）【参考答案】错误107.马克思认为，人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。（）【参考答案】正确108.在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。（）【参考答案】错误109.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。（）【参考答案】错误110.人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。（）【参考答案】正确111.教学活动是一种特殊的认识活动。（）

【参考答案】正确112.教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。（）【参考答案】正确113.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（）【参考答案】错误114.国家通过对课程标准、教材的审定，体现了社会政治经济制度通过国家的权利机构直接掌握教育的领导权。（）【参考答案】错误115.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，与国家的教育无关。（）【参考答案】错误116.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。()【参考答案】错误117.智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。（）【参考答案】正确118.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（）【参考答案】错误119.儒家学派主张“兼爱”。（）【参考答案】错误120.班集体是班级发展的最高形式。（）【参考答案】正确121.个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。（）【参考答案】正确122.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。（）

【参考答案】错误123.我国于

1903年废除科举考试制度。（）【参考答案】错误124.在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。（）【参考答案】错误125.工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。（）【参考答案】正确126.教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。（）【参考答案】错误127.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。（）【参考答案】错误128.教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。（）【参考答案】错误129.自我教育能力