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小朋友园大班语言游戏教案《房子和丹丹的快乐》【--大班语言教案】大班语言嬉戏教案《房子和丹丹的欢乐》适用于大班的语言主题教学活动当中，让小朋友和同伴合作，依据自己的想象和制造制作温馨、美丽的小房子，通过观看、争论与叙述，理解故事内容，体会家的暖和和甜美，大胆地在集风光前叙述和表达，快来看看小朋友园大班语言嬉戏《房子和丹丹的欢乐》教案吧。活动目标：1、通过观看、争论与叙述，理解故事内容，体会家的暖和和甜美。2、和同伴合作，依据自己的想象和制造制作温馨、美丽的小房子。3、大胆地在集风光前叙述和表达。4、情愿分角色表演简洁的故事情节。5、引导小朋友细致观看画面，激发小朋友的想象力。活动预备：1、宝宝乐园教学挂图（字词：房子）。2、小朋友收集的制作小房子的各种材料。活动过程：一、自由谈话，说一说自己对家的感觉。1、老师：我们每一个人都有自己的家，请你们专心想一想，家你心里是怎么样的感觉？2、鼓舞小朋友用完整的语言叙述，感受并表达家带给自己的暖和与甜美。二、请小朋友观看小房子丹丹不怜悯绪的画面，引导小朋友叙述。1、自由观看并叙述孤独的房子。这是什么？它是一座什么样的房子?这座房子的心情怎么样？猜猜是什么缘由呢？2、观看叙述小房子兴奋的画面。老师：小房子现在的心情怎么样？为什么？引导小朋友细致观看画面，叙述画面的内容，感受画面上小房子温馨、喧闹的气氛。三、了解故事内容，学说故事。1、小朋友自由结伴讲故事。2、个别小朋友在集风光前叙述故事。3、观赏老师叙述故事。四、拓展阅历，进行关于家的话题的叙述。1、老师：你的家是什么样子的？（引导小朋友用完整的语言说一说）。2、争论：你们觉得在家里最欢乐的事情是什么？小朋友自由叙述，感受家带给自己的欢乐。个别小朋友在集体叙述。建议识字熟悉字词：房子识字嬉戏：老师发给小朋友本活动的字卡房子和之前学过的字卡，人手一张。老师扮演司机，其他的小朋友扮演乘客。老师念儿歌叭叭叭，汽车开过来！我的汽车真惊奇，不要你把票儿买，只要你把字来认，认出就可上车来。老师出示字词卡请小朋友认读，读出来的小朋友就可以跟在教室的后面去邀请别的小朋友，读不出来

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