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文档简介
2022年幼儿园植树节主题活动总结(11篇)
幼儿园植树节主题活动总结1
一年一度的植树节马上到来,水清路幼儿园结合园本绿色课程,为让孩子们与自然“对话”、亲近自然,于3月9日至11日,组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美妙”植树节系列活动。
活动中教师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动,普及植树节学问,增进幼儿对植物的熟悉,理解人与树的联系,激发幼儿爱树、护树的情感,培育环保意识。并利漫步的时间,在各园部内认领一棵“爱心树”,挂上“爱心卡”,写上班级、树名和对幼儿园的美妙愿望。11日当天,小班幼儿在教师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆,共同播撒种子。中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片,在操场以班级为单位布置展台和展板进展展现,相互沟通。大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,在各班教师的带着下到就近小区,向小区内的居民发放宣传单,建议共同绿化我们漂亮的家园。此次植树节活动是全员总发动,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,体验融入自然的乐趣,激发了爱社区、爱自然的情感。
幼儿园植树节主题活动总结2
阳春三月,春风拂面。又逢一年植树节,为了培育幼儿树立爱护环境,喜爱大自然的意识,养成爱惜绿色环境的良好习惯,20xx年3月12日下午广丰县幼儿园全体师幼开展了“爱惜树木,从小做起”的植树节爱树护绿活动。
活动前,教师们通过各种形式向幼儿介绍“植树节”的来历,植树的意义及爱惜小树苗的常识,他们个个都听得聚精会神,纷纷表示要参加植树的行列。下午3:00,孩子们在周园长及教师的带着下,走进了幼儿园的种植园地,瞧!大班的孩子们挽起袖子为植物去除垃圾,有的拿水壶、有的拿水桶、有的拿铲子,为幼儿园的护树奉献自己的绵薄之力。中班的小朋友们还请来了有丰富农耕阅历的爷爷一起种植;小班的珍宝们纷纷拿起手中的水杯,在教师的指导下,轻轻蹲在小树身旁,为小树喝水,锄草,施肥,当心呵护,……欢声笑语在幼儿园里荡漾,孩子们用辛勤的汗水为幼儿园增加了一片绿色。
通过本次活动,用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,更激发了孩子们爱惜树木的感情,增加了爱护环境的责任感和荣耀感。信任孩子们定能与小树一样健壮成长。
植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,广丰县幼儿园丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。
幼儿园植树节主题活动总结3
三月的春天。在这个欣欣向荣、生气勃勃的春天,我们迎来了一年一度的植树节。在导演母亲的爱和提倡下,我们的活动开头了!
早上,大班的兄弟姐妹为幼儿园种下了盼望的小树苗。下午,我们的孩子细心装饰了两棵树,象征着“绿色环保”。婴儿们特别感兴趣,充分感受到了节日的欢乐气氛和教育意义。
活动完毕时,我们以“小手大手”的形式,让哥哥姐姐们带着小珍宝在托班参观他们种的“芙蓉树”。婴儿们也体验到了胜利的喜悦。孩子们期盼着夏天“芙蓉树”的漂亮花朵来装扮我们漂亮的校园。
活动完毕后,我们一起合影。孩子们在我们兄弟姐妹的伴随下,开心地回到活动室,完毕了活动。
儿童早期环保教育是现代幼儿教育更新的详细表达。通过这次活动,培育了孩子从小就学会爱花爱树的感情。通过课前渗透,让孩子知道植树节的由来,知道许多树,知道绿化对人类和整个地球的意义。
幼儿园植树节主题活动总结4
温暖的微风吹走了严寒,带来了暖和,也带来了盼望,点点的绿意不断地消失在我们的眼中,身边的草木也越来越茂密。在这样一个春暖花开的季节,植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边,这是一个感恩自然,回馈大地的节日,在这天我们幼儿园也进行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。
为了让幼儿对植树节有充分的了解,明白树木和环境之间的关系,植树有什么样重大的意义,让孩子们明白爱护树木花草就是在爱护我们的家园,增加他们的责任感,让他们更加的喜爱大自然,喜爱树木,我园在3月12日这天先开了一个小小的会议,让孩子们知道纸的主要材料是树,在这样的环境中,我们不能铺张,节省用纸,也是为环境在做奉献。在之后,我们组织了一个植树活动,以班级为单位,围绕树木的种类、和一些爱惜树木的学问进展讲解,同时让孩子们多种树。
在这次活动中,我们让孩子们亲身体会种树的辛苦,明白树木要长大的困难,以及树木对环境起着什么样的积极作用。让他们意识到在平常的生活中要对自然怀有感恩之心,关怀爱惜植物,不践踏草坪,不随便的攀折花枝,可以选择一些适合在家庭种植的植物,时时照料,培育幼儿的自主力量和爱心。提倡每一位幼儿和他(她)的家长,除了在植树之外,也可以认养一棵树苗,陪着自己一起长大;积极地参加各项爱惜树木的活动中去,向大家宣传绿色环保的学问,为爱护环境献一份力。
此次的活动不仅加深了我们的环保意识,还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及相互进展帮忙这些良好的习惯。
幼儿园植树节主题活动总结5
春天传播盼望,绿色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼儿园“亲子互动欢快植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名中班小朋友和家长齐聚森林公园,共度植树节。
在家长们的帮助下孩子们手持铁锹,干劲十足,将一颗颗布满盼望和生气的小树苗植入森林公园内,孩子们铲土、填土,互帮互助,共植入六十多棵小树苗,此后又给小树苗浇灌生命之水,忙得不亦乐乎。植树完,孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上,用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。
通过本次活动,不仅增加了幼儿的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美妙的回忆,为春光明媚的三月增加了一抹盎然的绿意,也让幼儿真正学会了“绿化环境,从我做起”。
幼儿园植树节主题活动总结6
又一年,三月的春天,草长起来了,飞起来了,冬天的寒意还没有褪去,春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽,吹地上的绿草,也吹我们幼儿园小朋友的热忱。
为了更好地满意孩子们的积极性,3月12日,一年一度的植树节,我们组织孩子们开展了“爱护一棵小树,绿色的一面是净土”的植树节活动。本次活动分为大、中、小三个层次。在幼儿园领导的协调和帮忙下,活动分组进展。下午两点,我们大团队的孩子们,在教师和家长的伴随下,来到绿化带,用大手和小手一起努力种下一棵树苗。活动中,孩子们尝试了劳动、挖坑、种地、浇水的乐趣,对样品烘干的热忱很高,布满期盼。
植树活动完毕时,孩子们回忆起经典绘本《树真好》,将对树木的美妙赞美带入现实生活。孩子们说:每天来看看小树,让它们和自己一起成长吧!
这项活动使儿童能够积极与环境对话,积极参加与植树节相关的活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发儿童爱惜植物的情感,加深儿童对常见树木的理解,了解树木与人类的关系,激发儿童爱惜树木、喜爱自然的情感。
这次植树节活动的开展,让孩子们走进大自然,感受大自然,让绿色滋润他们幼小的心灵。孩子和父母一起种树,夏天孩子会收获绿色;我们,将收获孩子们心中的绿色。
幼儿园植树节主题活动总结7
三月的春天,草长了起来,飞了起来,春天带着绿叶向我们走来。为了让孩子能够主动与社区环境“对话”,体验劳动的乐趣和美化环境的意义,激发喜爱幼儿园和社区的感情,xx幼儿园组织大班孩子开展“浇小树,与小树一起成长”的活动。
3月12日下午三点,200多名教师、孩子和一些大班系的家长浩浩荡荡地向xx公园动身了。一路上,每个班都高举着“爱惜树木,从我做起”、“生命在于绿色”、“绿色家园,大家共同制造”等红旗,孩子们拿着小水桶和小书包,迈着铿锵的步伐,手拉手相互交谈。欢快的气氛影响了四周的路人,爱绿护树的意识相互传递。在桃花山公园,暖和的春风吹着树枝上的绿芽,地上的小草,孩子们的热忱。看,孩子们急躁地排好队,手里拿着小水桶接水,当心翼翼地把水桶里的水倒进树坑。忙乱的劳动现场特别喧闹。在园区领导的有序安排下,小树尝到了生命之水,晃动着姿势,焕发着青春。然后,孩子们挂上自己做的“绿草如茵,第一步慈善”、“多绿多暖”、“人人都爱绿,绿色爱别人”等小环保标志,发动更多的人参加进来,制造一个蓝天碧水的美妙家园。
植树节前,教师们制定了具体的活动规划,与公园领导争论了活动流程和浇水地点,并细心安排了效劳员和旅行路线,以确保活动的顺当进展。活动完毕后,孩子们还会通过口头日记和绘画来表达自己的感受。
随着植树节活动的深入开展,孩子们可以感受到环境的美,激发喜爱绿色和爱护树木的”情感,增加劳动和责任意识,在孩子们稚气的世界里播种环保的种子,为孩子们的童年增加一抹亮色。
幼儿园植树节主题活动总结8
春天越来越强,万物复苏,地球的每个角落都布满活力。为了让孩子们与自然环境进展积极的对话,象山路幼儿园的教师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。
活动开头前,教师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义,然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报,用废弃的自然物进展创意造型。大二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种,在积极参加中感受到劳动的喜悦。
三班的孩子们为校园里的小树制作了独特的海报,并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上,高年级学生制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动,祝福小树健壮成长。经过观看,五班的孩子们用画笔画出了他们最喜爱的小树,想象着他们绿色的将来。
在这些独特的活动中,孩子们体验到了劳动的喜悦,感受到了美化环境的意义,获得了亲近自然的欢乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播下绿色的种子,放下绿色幻想的幻想和盼望。
幼儿园植树节主题活动总结9
植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开头,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照看自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。
在植树节当天,我们带着着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很快乐,每张小脸儿上都洋溢着笑容。
在孩子浇花的时候,我们会告知孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。活动中,也听到孩子们在相互争论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫xxx。我忘了”引起一片笑声;“教师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们得意的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。
同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与协作,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长!祝福我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样健壮成长!
幼儿园植树节主题活动总结10
春天来了,万物复苏。在清爽的空气里充满着花草的芳香,花儿笑了,草儿绿了,温暖的阳光沐浴着大地,一切都是那么的生气勃勃。借植树节的契机,为了从小培育幼儿喜爱自然、爱护环境的意识,3月11日,我们在幼儿园内开展了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片和视频给孩子讲了“风沙的危害”,引导幼儿争论如何避开风沙带来的灾难,讲解了植树的好处,如:植树可以削减噪音,植树可以防风防沙,削减水土流失,可以掌握气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,自然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有许多的好处。
接着,我们与孩子们一起到院内分班级进展了不同的活动。
1.小班幼儿在教师的带着下给校园内的花草树木浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高。
2.中班在幼儿园种植园地,和教师一起翻盆,把枯死的植物整理出来,把泥土和在一起。
3.大班幼儿在教师的带着下栽种植物,浇水。
最终将栽种好的植物分类,摆放在植物角,清理现场。并将孩子们的各种表现用图文的方式在群,微信群,微家园里向家长们展现,深的家长的好评。
通过我们植树节的这次活动,孩子们喜爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
幼儿园植树节主题活动总结11
春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都布满了勃勃生气。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的教师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。
活动开头前,教师们通过各种形式向孩子们介绍、熟悉了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作
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