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文档简介

2023幼儿园元旦晚会活动总结

幼儿园元旦晚会活动总结1

在教师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的快乐场面。

单班是从早上8:30开头,始终到11:30完毕,很多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开头,对于孩子们的表现,我还是挺满足的!站的队伍比拟整齐,并且每个孩子都做了早操,在平常的话,有的还要提示,甚至还要看着做早操。特殊是xx不仅站的比平常好,而且动作做的很好看,这些都小赖教师引导的好呀!还有一个就是今日不一样,家长们也跟着做了,或许这种气氛被感染了这园天真活泼的孩子们。

做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长脚印视频。半个小时之后,各班家进步入教室。

活动开头我跟家长简洁介绍了自己所担当的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧急,声音颤抖,真的要加强锻拣呀!接着曾教师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

活动其次个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长任凭挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培育孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。

进入识字嬉戏,小赖教师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖教师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,得到成长的时机!唱歌、律动自愿举手,由于大局部孩子涌跃参与,进行了一个大合唱家长们观察自家宝宝那样精彩,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很快乐。唯有陈致远宝宝奖品比拟少,还有一个律动就鼓舞他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小嬉戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起共享的童年时代的欢乐,在欢快的音乐中看着他们快乐的玩着乐着,好像真的回到了童年。在新年的祝愿中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

活动的最终,孩子们得到了许多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉醉在幸福之中。我们xx一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满胜利还得感恩xx教师,正由于有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的欢乐,得到了新年最好的礼物。

幼儿园元旦晚会活动总结2

xx年12月29日,上午我班进行了“庆元旦迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们细心预备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最暖和的阳光,倾听着迎新年最欢乐的笑声,我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们调皮、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备,到活动中的紧急进展,最终反思活动的过程,真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕效劳与家长,受益于孩子为宗旨,以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次活动中,主要以了解新年的来历、嬉戏环节、歌曲表演、共享环节、美工活动、送祝愿中绽开。

孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝愿儿歌《新年好》拉开了序幕。悦耳的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》表达了幼儿良好的学习习惯;共享环节表达了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢快的海洋,看着孩子脸上绚烂的微笑,教师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培育孩子的良好行为习惯,还熬炼了孩子的力量。

幼儿园元旦晚会活动总结3

在这个严寒的冬季,我们立刻就要迎来一个新年的第一天——元旦!幼儿园也为了这次节日,做出了很多的预备,借助这个节日,进行了一次活动,这次活动主要是在园长的思想领导下开展的,以下就是我对这次活动的总结:

在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的”爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今日我们幼儿园要进行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外严寒,为了孩子们的身体安康考虑,只能选择在室内进行活动),每个人都搬着自己的小凳子坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长教师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然消失,属实让他们快乐了好久。

一、活动第一环节

想对孩子爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝愿、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学习之类的话,果真大人到了这个时候更不善言辞呢。

二、活动其次环节

孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的转变,胆小怕生紧急的心情还这一群小朋友中从来没消失过,肯定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学力量。

首先是由大(1)班表演合唱节目《新年欢乐》。来表示对大家的新年祝福,紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参与古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,固然是可以恳求场外救济的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次时机,中班两次,大班一次时机。一种十多个节目,我就不一一细数了。

三、活动第三环节

孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过

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