2023年幼儿园中班月计划表_第1页
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文档简介

2023幼儿园中班月计划表幼儿园中班月规划表1

一、本月工作重点:

1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格根据幼儿园一日活动组织标准仔细组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规治理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整嬉戏室并进展嬉戏室环境布置及嬉戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类**摸底登记工作。

5.进展班级环境创设,做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《我长大了》

主题目标:

1、引领幼儿正确地“熟悉自我、确定自我”。

2、发觉自己长大的生理特征和动作变化。

3、培育良好的生活习惯和自理力量。

4、关注四周环境,建立良好的人际关系,学会与人共享。

三、家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培育孩子做事的主动性与自信念。

2.帮忙孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发觉自己的外在变化,培育孩子良好的生活习惯和自理力量。

3.鼓舞孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的欢乐,学习调整掌握自己的言行,懂得站在他们的立场上思索问题,逐步平衡与同围环境的关系。

4.准时发觉孩子的进步,确定和赞美孩子,鼓舞其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信念。

幼儿园中班月规划表2

一、本月工作重点:

1.做好幼儿评估工作,仔细创设好主题墙饰。

2.连续仔细做好家访工作。

3.做好学期完毕工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)

4.加强幼儿寒假安全教育,协作园部开展一次安全演练。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《红红的新年》

主题目标:

1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆喧闹、吉利祝愿的含义。

2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的“年”文化,学习一些根本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。

3、积极参与新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年气氛。

4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美妙祝福。

三、家长工作:

1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性阅历,激发孩子对新年的憧憬和兴趣。

2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。

3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起共享。

4、关注幼儿在园活动的进展状况,准时与幼儿沟通,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

幼儿园中班月规划表3

本月

工作重点1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简洁的事情。

4、进展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的方法解决问题。

5、会用欢快跳动的唱法表现歌曲活泼有力的心情,体验与同伴合作对唱歌曲的欢乐。

6、会选择多种材料进展粘贴活动。

7、知道自我爱护,知道关怀帮忙他人,喜爱小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培育幼儿观看和感受力量。

10、帮忙孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人敬重,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起欣赏雪景,大雪仗,堆雪人。

幼儿园中班月规划表4

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。

5.准时仔细填写并发放《幼儿成长记录》,仔细创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》

主题目标:

引导幼儿观看生活、环境中的现象,引发幼儿在关注四周事物现象的过程中感知事物差异的奇怪心,渐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成喜爱生活的好习惯。

主题活动:《奇妙的翅膀》

主题目标:

引领幼儿进入《奇妙的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发觉动物是多姿多彩的,去感知秋天漂亮丰富的颜色,在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:

1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。

2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观看、种植、收集、捕获等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设:

1.布置“我找到的五彩珍宝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互沟通。

2.丰富自然角,陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观看。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观看它们的生长变化。

4.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参加。

幼儿园中班月规划表5

上月状况分析经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱,需要教师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将连续加强一日安康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作

1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。

3.开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

4.连续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。教育目标安康领域

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒适时告知成人。

3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不承受生疏人的物品。

4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。语言领域

1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一局部或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书,指认、叙述画面中感兴趣的人或物。

3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。

2.熟悉常见的交通工具。

3.学习轮番,体验规章作用,初步养成遵守规章的意识。科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确识别上下方位,正确运用空间语言。

3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。艺术领域

1.熟悉几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进展简洁的装饰活动。家园共育

1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进展户外

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