初中生物七下济南版期中3卷答案

期中3卷一．选择题（每题4分，共48分）1．初中生物七年级下济南版期中中老年人特别是女性，缺乏哪一种无机盐易患骨质松散症（）A．含锌的无机盐B．含碘的无机盐C．含铁的无机盐D．含钙的无机盐【专题】选择题【难度】易【剖析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也特别重要，它是构成人体组织的重要原料。【解答】解：无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，幼年缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质松散，所以，上了年龄的人易骨质松散，应增补含钙的无机盐丰富的食品。应选：D【评论】熟记无机盐对人体的作用是重点。2．初中生物七年级下济南版期中以下对于人体消化系统的表达，正确的选项是（）．消化系统由口腔、消化道和消化腺构成B．胃只有储存食品和磨碎食品的功能C．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶D．小肠是食品消化和汲取的主要部位【专题】选择题【难度】中【剖析】人体的消化系统由消化道和消化腺构成，食品在消化道内经过消化，最后分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体汲取的营养物质．小肠是人体汲取营养物质的主要器官，各样营养物质在小肠等处被汲取后，跟着内壁血管中的血液运往浑身。【解答】解：A、人体的消化系统由消化道和消化腺构成，口腔是消化道的器官，A错误；B、胃能临时储藏食品，并能分泌胃液初步消化蛋白质，B错误；C、肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只好对脂肪起到乳化作用，C错误；D、小肠是人体汲取营养物质的主要器官，各样营养物质在小肠等处被汲取后，跟着内壁血管中的血液运往浑身，D正确。应选：D【评论】理解掌握消化系统的构成及食品的消化和营养物质的汲取过程。3．初中生物七年级下济南版期中在现代化的温室内，以下举措中有益于生产绿色产品的是（）A．多施化肥

B．使用生长素

C．生物防治

D．喷施农药【专题】选择题【难度】易【剖析】绿色食品是指在无污染的条件下栽种、养殖，施有机肥料、不用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经威望机构认定并食用特意标记的安全、优良、营养类食品的统称。【解答】解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．生物来防常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等；它利用了生物物种间的互相关系，以一种或一类生物克制另一种或另一类生物．它的最大长处是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不可以比的，所以，在现代化的温室内，以下举措中有益于生产绿色产品的是生物防治。应选：C【评论】绿色食品是经威望机构认定并使用特意标记的安全、优良、营养类食品的统称，分为A级和AA级两种。4．初中生物七年级下济南版期中为减少病人痛苦，手术前往常给病人麻醉，有一种气体麻醉剂经过盖着口鼻的面罩传输给病人．以下哪个系统不参加麻醉过程（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统D．神经系统【专题】选择题【难度】易【剖析】气体麻醉剂的作用对象是人体的神经系统．气体麻醉药对中枢神经系统拥有宽泛和明显的克制作用，使患者的意识、痛觉等各样感觉和神经反射临时消逝，达到镇痛和必定程度的肌松作用。【解答】解：气体麻醉剂经过呼吸道进入肺，肺与血液之间发生气体互换，气体麻醉剂进入血液，跟着血液循环抵达神经系统，起到麻醉的作用．可见B切合题意。应选：B【评论】解答此类题目的重点是提升灵巧运用所学知识解说实质问题。5．初中生物七年级下济南版期中如图是人体肺部和血液之间的气体互换构造表示图，请联合图示剖析以下说法错误的选项是（）A．图中1和2分别是毛细血管和支气管分支尾端B．图中3是肺泡，是气体互换的场所C．图中4处氧气进入肺泡，使血管内动脉血变为静脉血D．图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成，这有益于气体互换【专题】选择题【难度】中【剖析】本题考察人体内的气体互换：肺泡内的气体互换，联合肺泡和毛细血管的特色逐项剖析进行解答。【解答】解：A、图示表示的是肺泡内的气体互换，图中1和2分别是毛细血管和支气管分支尾端，此项说法正确。B、图中3是肺泡，是气体互换的场所，实现氧气和二氧化碳的互换，此项说法正确。C、血液流经组织细胞时，因为组织细胞分解有机物，耗费氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量，所以血液中氧气与血红蛋白快速分别，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液，使血液中氧气减少，二氧化碳增加。所以从F﹣D血液成散发生的变化是由动脉血变为静脉血，此项说法错误。D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成有益于在B处进行肺泡与血液之间的气体互换，此项说法正确。应选：C【评论】解答此类题目的重点是肺泡内的气体互换的过程。6．初中生物七年级下济南版期中图中a表示人体的膈肌，可确立（

）A．甲呼气，乙吸气B．甲吸气，乙呼气C．甲的膈肌缩短，肋间肌舒张D．甲的膈肌和肋间肌都舒张【专题】选择题【难度】中【剖析】呼吸肌的缩短和舒张而造成胸腔有规律的扩大与减小，叫呼吸运动，包含吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行互换。【解答】解：吸气时，肋间肌与膈肌缩短，惹起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因自己重力及弹性而回位，结果胸廓减小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．从图示中能够看出，甲图膈顶降落，为膈肌缩短时的状态，即吸气过程；乙图膈顶上升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。应选：B【评论】呼吸肌的缩短和舒张惹起吸气和呼气运动，其原理是呼吸运动造成了肺内气压与外界大气压之间存在压力差。7．初中生物七年级下济南版期中图中B过程是表示人体内（）．呼吸运动B．气体经过血液运输C．肺泡与血液间的气体互换D．组织细胞与血液间的气体互换【专题】选择题【难度】中【剖析】（1）呼吸的全过程包含：肺的通气，是肺与外界之间的气体互换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体互换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体互换，是血液与组织细胞之间的气体互换，共四个过程。（2）从图中能够看出，人体的呼吸包含四个过程：分别为A肺的通气，是肺与外界之间的气体互换；B肺泡内的气体互换，是肺泡与血液之间的气体互换；C气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；D组织里的气体互换。【解答】解：人体内的气体互换包含肺泡内的气体互换和组织里的气体互换，依据图示可知：B过程中属于肺泡内的气体互换：从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，依据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变为了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了。应选：C【评论】明确呼吸的全过程，正确识图，是解答本题的重点。8．初中生物七年级下济南版期中人在沉静吸气时，肋间肌和膈肌所处的状态分别是（）A．缩短、缩短B．舒张、舒张C．缩短、舒张D．舒张、缩短【专题】选择题【难度】易【剖析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和减小的运动，包含吸气过程和呼气过程；吸气时：肋间外肌、膈肌缩短→肋骨向上向外挪动（膈肌顶部降落）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩充→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨降落，膈肌顶部上升→胸腔容积减小→肺借弹性回缩→致使肺内气压增大→肺内气体排出肺。【解答】解：吸气时，肋间肌缩短时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌缩短，膈顶部降落，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也跟着扩充，肺内的气压低于外界大气压，外界空气经过呼吸道进入肺，达成吸气．呼气时相反．可见A选项正确。应选A。【评论】吸气和呼气的实现，都是因为呼吸肌的缩短和舒张造成肺内与外界存在气压差．吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都缩短，呼吸时肋骨间的肌肉和膈肌都舒张。9．初中生物七年级下济南版期中以下表达错误的选项是（）A．假如2是肺部的毛细血管网，则3中是静脉血B．假如2是肺部的毛细血管网，则3中是动脉血C．假如2是臀大肌处的毛细血管网，则3中是静脉血D．假如2是组织的毛细血管网，则3中是静脉血【专题】选择题【难度】中【剖析】（1）血液在心脏和所有血管所构成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，依据循环门路的不一样，血液循环分为体循环和肺循环两部分，心脏内的血液流动的方向是：心房→心室→动脉。2）血液在动脉里是从骨干血管流向分支血管的，在静脉里是从分支血管流向骨干血管的．依据图示的血流方向我们知道：血管1是动脉；血管2是毛细血管；血管3是静脉。据此解答：【解答】解：A、血液由肺动脉流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，使血液由静脉血转变为动脉血．所以“假如2代表的是肺部的毛细血管网”，则1是肺动脉，血管内流静脉血，3是肺静脉，其内流的是动脉血，A错误。B、假如2是肺部的毛细血管网，则1是肺动脉，血管内流静脉血，3是肺静脉，其内流的是动脉血，B正确。C、若2是臀大肌处的毛细血管网，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，经过组织细胞物质互换，则3中的血液是含氧量低的静脉血，C正确。D、假如2是组织的毛细血管网，血液流经组织处的毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变为了静脉血，D正确。应选：A【评论】依据血液在血管内的流动方向正确识图是做好该题的重点。10．初中生物七年级下济南版期中现有18人想给一位O型血的人献血，已知18人中与A型血发生凝集者为9人，与B型血发生凝集者为7人，与A型、B型都发生凝集的和都不发生凝集的共有8人．切合条件的人有（）A．5人B．8人C．10人D．12人【专题】选择题【难度】易【剖析】把人类血液分为四型：A型；B型；AB型；O型．人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相抗衡的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素．依据红细胞所含A、B凝集原的不一样，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型．每一个人的血清中都不含有与他自己红细胞凝集原相抗衡的凝集素．即：A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血两种凝集素都不含有、O型血两种凝集素都含有。【解答】解：由题意能够知道：因为与A型血清发生凝集反响的有9人，所以说明B型和AB型的人一共有9人；又因为与B型血清发生凝集反响的有7人，所以说明A型和AB型的人一共有7人；与A型、B型都发生凝集的和都不发生凝集的共有8人，即AB型和O型的人一共有8人，可列式以下：①B+AB=9②A+AB=7③AB+O=8④A+B+AB+O=18+②+③=A+B+AB+3O=24+②+③﹣④=2AB=6故AB=3由③知：O=8﹣AB=5应选：A【评论】在输血时，应以输同型血为原则．在没有同型血的状况下，在不出现血液凝集现象的前提下，能够考虑输其余血型的血，并依据血液中不一样血型所含有的凝集原和凝集素的内容做出正确的运用。11．初中生物七年级下济南版期中有关血管及血管内流动的血液，描绘正确的选项是（）．动脉血管里必定流动脉血，静脉血管里必定流静脉血B．毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢C．血液由血浆和红细胞构成，血红蛋白的特征使红细胞拥有运输氧的功能D．血细胞中数目最多的是白细胞，它对人体拥有防守和保护的作用【专题】选择题【难度】中【剖析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的构造特色如表：【解答】解：A、动脉血管中不必定流动脉血，如肺动脉流静脉血，静脉血管中不必定流静脉血，如肺静脉流动脉血，A错误；B、由剖析能够看出：毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢，C、血液由血浆和血细胞构成，血细胞百科红细胞、白细胞和血小板，C错误；D、血细胞中数目最多的是红细胞，主要功能是运输氧气，D错误。

B正确；应选：B【评论】解答此类题目的重点是理解掌握血管的构造和功能，适应的。

及心脏壁的厚薄是与其功能相12．初中生物七年级下济南版期中如图为人体内某构造中的血流状况模式图，血管，箭头代表血流方向，以下表达错误的选项是（）

A、C代表A．若B为小肠，与A对比，C中的氧气含量减少B．若A、C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球C．若D．若

AB

为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防备血液倒流的瓣膜为身体下部毛细血管网，则C最后可能为上腔静脉【专题】选择题【难度】中【剖析】（1）小肠是消化和汲取的主要场所。2）入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。3）心脏中有防备血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。4）体循环的循环门路为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房．肺循环的循环门路为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【解答】解：A、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增加，A正确；B、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血．所以B构造可能是肾小球，B正确；C、心脏中有防备血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．所以若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确；D、若B为身体下部毛细血管网，则

C最后可能为下腔静脉，

D错误。应选：D【评论】解题的重点是掌握血液循环路线。二．解答题（共52分）13．初中生物七年级下济南版期中营养学家将食品依据每天摄入量，设计了“均衡饮食宝塔”，如表将宝塔中的各级食品进行详细分类，并供给了较为合理的参照数据，请剖析数据联合有关知识填空。1）人们每天摄入量最大的是类食品．2）小刚每天刷牙时牙龈简单出血，医生诊疗为坏血病，但并未给他开药，而是建议他多摄取表中的类食品。【专题】填空题【难度】中【剖析】做到合理营养，按“均衡饮食宝塔”均衡摄入五类食品，即谷类食品进食量最多，后来挨次是蔬类水果类、鱼、肉、蛋类、豆奶类、油脂类，以防止营养不良和营养剩余。【解答】解：（1）我们每天吃的谷类食品比率较大，因为谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，消化食品和汲取营养物质的主要场所小肠。（2）Ⅱ级食品是果蔬类，蔬菜和水果中含维生素C丰富，缺乏维生素C会致使坏血病、牙龈出血等．所以，小刚牙龈出血，应多增补Ⅱ级食品．故答案为：（1）Ⅰ级（谷类、糖类）；2）Ⅱ级（果蔬）。【评论】掌握人体需要的营养物质，剖析资料，联合题意即可正确解答。14．初中生物七年级下济南版期中如图是消化系统的构造图，据图回答以下问题。1）消化和汲取营养物质的主要场所是[]。2）蛋白质的消化是从[]开始的，蛋白质最后被消化为。3）淀粉的消化从口腔开始，由[]分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为。4）人体内最大的消化腺体是，它分泌的消化液不含有消化酶，可是它能促进的消化。【专题】识图作答题【难度】难【剖析】消化系统由消化道和消化腺两部分构成，消化道包含1口腔、9咽、2食道、3胃、6小肠、5大肠、7肛门，胃有临时储藏食品和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食品和汲取营养物质的主要场所；消化腺有8唾液腺、胃腺、肠腺、4胰腺、10肝脏等；11是胆囊、12是十二指肠，据此解答。【解答】解：（1）小肠在消化道内最长，长约5﹣6米；小肠壁的内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多绒毛状的崛起，这类崛起叫做小肠绒毛．因为环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的汲取面积大大增添，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，并且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这类构造特色有益于小肠汲取营养物质，所以小肠是汲取的主要器官；（2）蛋白质开始消化的部位是胃，在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；而后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸；3）淀粉最初在口腔内就被消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，能够将淀粉分解成麦芽糖；而后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖；4）肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．故答案为：（1）6、小肠；2）3、胃、氨基酸；3）8、唾液腺、麦芽糖；4）肝脏、胆汁、脂肪。【评论】小肠是消化食品和汲取营养物质的主要场所，口腔和胃只好对食品进行初步消化．15．初中生物七年级下济南版期中图一为呼吸系统模式图，图二为人体在沉静呼吸时胸廓容积变化表示图．请据图回答以下问题：1）图一中的

A指的是

（填写器官名称），图二所示曲线中的

段表示人体吸气过程。2）图二中胸廓容积在

b点时，肺的状态是

，图一中

A的状态是

。（填扩充或缩短）【专题】识图作答题【难度】难【剖析】呼吸系统的构成包含呼吸道和肺两部分．呼吸道包含鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体互换的器官。吸气时，肋间肌缩短，肋骨上提，胸骨向上向外挪动，胸廓的前后径和左右径增大；膈肌收缩，膈顶部降落，胸廓的上下径增大；整个胸廓的容积变大，肺内压小于外界大气压，肺扩张，达成吸气动作．呼气正好相反．【解答】解：（1）（2）图（一）为呼吸系统模式图，图中A是膈肌，把胸腔和腹腔分开，膈肌的缩短舒张，惹起胸廓上下径的增大或减小。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包含吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在沉静状态下，肋骨间的肌肉缩短时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时膈肌缩短，膈顶部降落，使胸廓的上下径也增大；这样