幼儿园小班健康教案《保护牙齿》含反思_第1页
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文档简介

《小班健康《保护牙齿》含反省》这是优异的小班健康教课设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、认识蛀牙形成的原由以及预防蛀牙的相关知识,掌握正确的刷牙方法。2、坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的优异卫生习惯。3、知道一些保持身体各部位整齐卫生的方法。4、发展幼儿的察看、剖析能力、着手能力。5、养成敢想敢做、好学、乐学的优异素质。活动准备:教具:1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;2、蛀牙形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;3、《爱吃糖的老虎》教课设计。学具:4、牙刷一个;5、每人一个饼干;6、每人一面小镜子;活动过程:一、情形沟通,引出牙齿课题。师:嗨,大家好,我是牙科医生,能让我看看你的牙齿吗?咦,你的牙齿上有个小黑点,是蛀牙了吗?痛吗?师:小朋友一定想知道她的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!二、实验对照做铺垫。1/3(出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)指引幼儿察看议论:1、这两种蛋壳有何不一样?(孩子们可能发布多种建议,对的加以一定,不恰当的加以指引。)2、醋里浸过的蛋壳为何会变黑、变软?三、蛀牙形成的原由1、蛋壳在醋里会变黑变软,变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙。2、出示图片解说蛀牙的形成(解说食品残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会腐化牙齿变黑,成为蛀牙。)3、察看蛀牙。(长有蛀牙的幼儿)四、预防蛀牙,保护牙齿。1、观看浅龋、中龋、深龋的图片,2、出示刷牙方法图解与牙刷,解说正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。五、活动延长:观看教课设计《爱吃糖的老虎》并发问1、老虎为何牙疼?2、糖为何坏掉牙齿?3、老虎怎样保护自己的牙齿2/3活动反省:经过学习,幼儿认识蛀牙形成的原由以及对人身体的危害,幼儿还掌握了正确的刷牙方法,,有益于养成早晚刷牙的卫生习惯,收到优异的成效,整个教课活动层层递进,从资料,形成到组织的各个环节,教师的语言以及幼儿的表现等,

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