2012高考化学02合成材料复习教案

2012

高考复习教课设计资料

02：第二节

合成●教课目的使学生对常有的合成资料的品种、性能和用途有大概的印象；使学生建立环境保护观点、培育环境保护意识。●教课要点三大合成资料的性能、用途。●教课难点培育学生环保意识。●课时安排一课时●教课器具投影仪、胶片、蚊帐、床单、地毯、塑料袋、洗衣盆、轮胎、腈纶上衣、缆绳、下降伞绳等。●教课过程［前言］请同学们观看以下几幅图片。［图片显现］图片1，一个解放前的家庭图片2，一个解放后的家庭图片3，一个改革开放后的家庭图片4，一个现代化的家庭［问］大家看了这几幅图片后有何感想？［生］甲：人类的生活水平愈来愈高。乙：人类智慧的力量真是无量呀！丙：人类所使用的资料，好多已看不出它的真面目。［师］对，天然资料已远不可以知足人类的需求，人类在改造自然的过程中充散发挥自己的聪慧才华，已经人工合成了多种高分子资料。合成高分子资料被宽泛应用于人们的衣、食、住、行、工农业生产等各个方面。［过渡］本节课，我们来认识传统的三大合成资料。［板书］第二节合成资料［师］合成资料的品种好多。塑料、合成纤维、合成橡胶就是我们往常所说的三大合成资料。［板书］一、塑料［师］请各组显现课下准备的塑料制品。［显现］塑料袋、洗衣盆、牙筒、牙刷等。［问］塑料制品宽泛应用于我们的平时生活、生产和工作中，终究什么是塑料？其主要成分是什么？如何分类和拥有什么样的性能和用途呢？请大家阅读教材内容，回答下列问题。［学生阅读教材后回答］塑料的主要成分是合成树脂，塑料就是树脂和增添剂的混淆物。分类：按受热的特点分，可分为热固性塑料和热塑性塑料；按应用范围及性能分，可分为通用塑料和工程塑料。［投影显现］几种常有塑料的性能和用途(见资料1)［师］请大家显现课下准备的纤维制品。［显现］地毯、床单、手套、蚊帐等。［问］这些制品的原资料能否完整同样呢？［生］不同样，有的属于天然纤维制品，有的属于化纤制品，包装盒上都标了然。［师］看来，大家在下边检查得特别仔细。不经过化学加工的纤维叫天然纤维。如棉花、木材、羊毛等。那什么是化纤呢？大家检查清楚了吗？［生］检查清楚了。化纤是化学纤维的简称，包含人造纤维和合成纤维。［问］人造纤维是天然纤维经化学加工获得的，合成纤维又是如何获得的呢？也是由天然纤维经加工获得的吗？［师］对，不是的。合成纤维是利用石油、天然气、煤和农副产品作原料制成单体，再经聚合反响制成的。［过渡］下边，我们来认识合成纤维的性能和用途。［显现］腈纶上衣、缆绳、下降伞绳。［师］这些都是合成纤维，它们的制作原料就是石油、煤、天然气和农副产品。［板书］二、合成纤维［生］吃惊(本来生活中的好多用品是由石油、煤等制成的，真看不出来)［问］天然纤维、人造纤维既透气又保暖，为何还要宽泛使用合成纤维呢？合成纤维与天然纤维、人造纤维比较性能如何呢？请大家依据生活经验及检查结果议论并总结。［生］议论、总结。合成纤维拥有比天然纤维和人造纤维更优秀的性能。天然纤维和人造纤维虽保暖、透气，但弹性差，不耐磨，易发霉，易被虫蛀等。而合成纤维填补了天然纤维和人造纤维的不足。［师］合成纤维的性能在很多方面确实优于天然纤维和人造纤维，但因为合成纤维也有其弊端，如吸水性和透气性差，衣着不够爽滑，外观不够文雅华贵等。针对这些弊端，人类又一次利用自己的聪慧才华，推出新的“绿色面料”——天丝和牛奶丝。现已有天丝和牛奶丝制品上市。同学们在检查过程中见到了吗？［生］见到了。可是，老师，牛奶丝真的是以牛奶为原料制造出来的吗？［师］向学生介绍天丝和牛奶丝(见资料2)［问］此刻市场上的衣物面料品种众多，要选择自己想要的面料，就需要会辨别。大家此刻已知道的辨别面料的方法有哪些呢？［生］议论回答。点一下，闻气味，有烧焦羽毛气味的为纯毛，不然不是。［师］这样能够大略地辨识。下边我们来认识一下纤维和织品的鉴识。(见资料3)［放录像］纤维制品在生产和国防上的用途。［过渡］接下来，我们再来认识第三大合成资料——合成橡胶。［板书］三、合成橡胶［师］联合大家的检查状况，阅读P209内容，总结橡胶的性能及分类。［生］仔细阅读，联合检查结果总结。分类：橡胶可分为天然橡胶和合成橡胶。性能：天然橡胶性能全面但易老化。合成橡胶性能不及天然橡胶全面，但其拥有弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等性能。［问］天然橡胶的主要成分是什么？［生］聚异戊二烯。［师］写出其构造简式，其单体的构造简式。［一起学板演，其余同学在下边写出］［问］天然橡胶为何简单老化？［生］天然橡胶分子中含有双键，易起加成反响和易被氧化，因此易老化。［师］很好。因此，在实验室盛装KMnO4溶液、液溴、浓HNO3、汽油、苯、四氯化碳等试剂瓶不宜用橡胶塞。为了改良天然橡胶的性能，工业上用硫化举措使线型构造的双键发生加成反响后变为互相交联的体型构造。［问］常用的合成橡胶有哪几种？［生］丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶。［投影显现］常用橡胶的性质和用途(见资料4)［过渡］合成资料在我们的平时生活、工农业生产、国际上都起侧重要的作用，但同时也带来了很大的污染。［板书］四、合成资料与白色污染［放录像］画面1：寒风吼叫，农田里的地膜在风中狂舞；画面2：一旅行景点旁的一条小河上漂着食品袋、一次性塑料餐具、饮料瓶等。［师］以上两个画面显现的就是塑料制品荒弃物造成的污染——白色污染。［问］为何塑料制品会造成污染呢？［生］在地下持久不烂，损坏土壤构造，使土地变得贫乏；焚烧时，发出难闻的令人恶心的气味，污染空气，伤害人体健康。［问］面对当前的状况，我们应采纳哪些举措呢？［生］议论、回答。减少使用塑料制品；回收、再利用。［师］对，当前主要从减少使用和增强回收利用开始，直到研制出各样种类的自毁塑料。“挽救环境，就是挽救人类自己”，这是人类共同的呼喊。那么作为人类的一员，一名中学生，我们该有何思虑，作何行动呢？［生］第三组代表讲话，“保护环境，人人有责，从我做起；从身旁做起。”［总结］一九九九年“地球日”环境宣传活动的主题是“除去白色污染，倡议绿色花费”，这是社会对我们提出的要求。环境保护这一千秋大业是地球上每一个公民应尽的义务。作为肩负新世纪历史重担的青年一代，我们应从此刻做起，从身旁做起，建立环保意识，增强环境保护的社会责任感和紧急感，自觉投入到保护环境的行动中去。［作业］检查当地“白色污染”物的种类、危害、办理方法和回收价值。●板书设计第二节合成资料一、塑料二、合成纤维三、合成橡胶四、合成资料与白色污染●教课说明合成资