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文档简介
2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.盐城南洋国际机场T2航站楼的建成将为盐城经济发展带来新的契机。B.大洋湾景区成功举办2018中华龙舟大赛,获得人们络绎不绝的称赞。C.咬一口端午的粽子,那清香甜美的味道沁人心脾,真是无法用语言来形容。D.宽容是一种爱,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。2、下列各句中,没有语病,句意明确的一项是()A.总书记在庆祝改革开放40周年大会上回顾了改革开放一路走来的光辉历程,总结改革开放的伟大成就。B.在高速公路上行驶,双手要保持握在方向盘上,切记不要一手握方向盘,一手做其他事。C.全体教职工大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了学校中层领导。D.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。3、下列各句中有三个错别字的一项是()A.啊!一个惜墨如金的世界文豪,用无所不极的文字来称赞他。B.贫困中相儒以沫的一块糕饼,唤难中心心相映的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,好友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福。C.人类对于气候是既乞求,又敬谓;既感激,又恐惧,所以才有“天有不测风云,人有旦夕祸福”的感概。D.在苏州,你喜欢古朴,请到沧浪亭;你喜欢清幽,请到拙政园;你喜欢深邃,请到狮子林……4、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,就是懂得草书了。A.抑扬顿挫凝重波动淌B.顿挫缓急凝重波澜涌C.抑扬顿挫厚重波澜淌D.顿挫缓急厚重波动涌5、下列各句中,加点成语使用不当的一项是()A.每当我遇到问题不知所措时,都会向父母寻求帮助。B.小女孩被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。C.随着人们生活水平的不断提高,村口马路上的车辆从早到晚川流不息。D.晚上,我悠闲地在花园散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。6、下列词语书写完全正确的一项是A.皎洁震撼彷惶大彻大悟 B.迁徒沙砾演绎人情世故C.蠕动缭绕眺望漫不经心 D.奠定赋与缅怀不知所措7、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.到了五月,他就会撺掇一群小伙伴到屋后不远的山上去采杨梅。B.南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。C.自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。D.何教授的这番话真是震耳欲聋,让在场的学者们敬佩不已。8、下列词语中加点的字,读音都正确的一项是()A.纨绔(kuà)锵然(qiāng)撺掇(cuān)教学相长(zhǎng)B.羁绊(bàn)龟裂(jūn)寒噤(jìn)挑拨离间(tiǎo)C.斡旋(wò)瞭望(liǎo)蛮横(hèng)戛然而止(jiá)D.襁褓(qiáng)指摘(zhāi)雾霭(ǎi)犬牙差互(cī)9、按要求填写(1)蒹葭萋萋,___________________。(《诗经·蒹葭》)(2)气蒸云梦泽,_____________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)______________________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(4)潭西南而望,______________________________,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)(5)王勃的《送杜少府之任蜀州》把离别的忧伤一笔带过,转而强调友情的美好从而给人以莫大的安慰和鼓舞句子是:___________________________________________________________________(6)默写李白《送友人》的颔联和颈联:_______________________,___________________________。___________________________,______________________________。10、根据上下文,回答问题。当下,越来越多的人读书,越来越多的人读经典,读好书。中国新闻出版研究院做的国民阅读率调查表明,中国的国民阅读率不断上升。而书店的书架和出版社的数据则表明,经典好书越来越有市场,内容含量不足的七拼八凑之作,越来越受冷落。城市的进步、科技的发展为阅读带来了很大变化。读书会如雨后春笋般地出现所A(昭示展示)的是集体阅读越来越成为时尚。阅读不只是融入群体的社交手段,还是人们个体的生存方式。互联网时代让迅速B(招揽招募)会员成为可能。科技的发展也让阅读的形式发生了巨大变化。从这些方面说,这确实是个阅读的好时代。(1)为文中A、B两处选择恰当词语。(2)文中画线句有语病,请修改。二、现代文阅读(25分)11、阅读下面的文章,完成下列小题。西便门茶话李国文①如今,在大城市里,平民化的茶馆屈指可数,广东虽有早茶一说,但那里的吃喝与茶馆的茶趣,已不完全是一回事了。北京也有大碗茶一说,而且冠以老舍先生的名字,然而外宾日多,堂会日盛,与旧日平头百姓、贩夫走卒的茶馆文化,颇有点风马牛不相及了。我并非国粹主义者,从来不认为凡旧东西皆是古董,就必定应该珍惜,应该保留。但这种绝对中国式的联络感情的交往方式,渐渐退出社会生活,走向消亡,实在是有点遗憾的。②这种天南海北,云山雾罩,谈笑风生的茶馆,与西方注重精神的交流,讲究繁文缛节的文化沙龙,品味是迥然不同的;也与现代年轻人喜欢的,倾向于享受人生,主题在于谈情说爱的派对,也毫无相似之处。中国人的茶馆,说实在的,是一种大众化的乐趣,是一种老少咸宜、对谁都敞开门户的活动,是一种绝不强求一致,允许自行其是,但愿心安理得的讲究“怡悦”二字的聚会。③茶,是一件好东西。中国是茶的祖国,中国人几乎都好喝茶,但不知为何,同胞们却不十分懂得茶的宽容精神,茶馆里的自由气氛,以这种精神和气氛指导自己的人生,实在很奇怪的。在茶馆里,不必像沙龙那样,都得谈一个高雅的题目,穿燕尾服,戴白手套,有话没话,总是要绉上几句,以示自己不是傻瓜。泡茶馆的饮客,那可自由多了,衣着不必整齐,坐姿不必考究,花钱不必太多,更重要的,言谈不必咬文嚼字,引经据典,卖弄学问,摇头晃尾。更不必学文坛上那些假洋鬼子、二道贩子,杜撰几个洋名词来吓唬人。坐在长条板凳上,喝着滚烫的热茶,想说就说,愿骂就骂,谈天说地,神侃胡聊。或陈谷子烂芝麻,旧日情怀,往事余韵,沉湎于回忆之中,不觉日之将午。或街谈巷议,稗史演义,小道消息,花絮轶闻,以他人的酒杯,浇自己心中的块垒。讲者信口,闻者随便,喷饭叫绝,拍案而起,那该是何等爽快和惬意啊!④做一个自然的而不是矫揉做作的人,那岂不也是难得的幸福嘛!再说,时髦青年的派对,那一个“对”字,音译得实在是很传神的。于是,就有小儿女们成双成对的好戏,必然出现或卿卿我我,喁喁情话;或搔首弄姿,撒娇嫉妒的很费心力去应付的场面。而到茶馆里来坐一坐的饮客,很少有不识相在那么多双眼睛下,示爱调情的。这些喝茶的,本求一个轻松自在的忘我境界,恐怕就不会在这种场合,掀起感情上的波澜了。所以,一杯在手,虽然说不上四大皆空,万念俱灰,但至少在茶水的香味中,暂时把生活的烦恼,日子的艰窘,工作中的不愉快,家庭里的纠葛等等头疼事,放在一边,这就是只有一盏清茶能起到的功效了。对一个在沙漠中跋涉的旅行家来说,有一片歇脚的绿洲,岂不等于上帝的笑脸嘛?⑤琴弦绷得太紧,就有断的危险;茶杯陡冷陡热,很可能就会爆裂;一个人,神经要是总处于紧张状态之中,没准会生出毛病。所以,要学会饮中国茶,要懂得饮茶的宽容放松之道。君不见茶馆里何其熙熙攘攘,又何其气氛融洽?高谈阔论与充耳不闻并存,驴吸鲸饮与徐徐品味同在。在茶馆里,没有什么一定要领袖群伦的人物,大家平等,彼此彼此。只有这样一杯清茶的氛围,心能静得下来,气能平得下去,这就只有茶能起到调和作用。如果是酒的话,火上加油,双方肯定剑拔弩张不可。⑥因此,以茶代酒,永远不会胡说八道。以茗佐餐,必然会是斯文客气。这世界上只有喝茶人最潇洒,最从容,不斗气,不好胜,我们听说过喝啤酒的冠军,喝白酒的英雄,但饮茶者才不屑去创造这些记录呢!有一份与他人无干,只有自己领受的快乐,就足矣足矣了。咖啡太强劲,可可太甜腻,饮料中防腐剂太多,汽水类含有化学物质,唯独茶,来自本国土地的饮品,有着非舶来货所能相比的得天独厚之处。清心明目,醒脑提神,多饮无害,常饮有益,尤其茶的那一种冲淡清逸,平和凝重,味纯色雅,沁人心脾的品格,多多少少含有一点做人的道理在内。⑦茶馆是渐渐地少了,但饮茶之道还是应该提倡的。1.下面对文章的理解分析不正确的一项是()A.第①段列举“广东早茶”、北京大碗茶”的事例,是为了与“平民化茶馆”作比较,突出具有茶趣和平民化特点的茶馆文化。B.第②段中作者提出西方文化沙龙注重精神交流讲究繁文缚节,委婉表达了对雅俗共赏、老少皆宜的中国人茶馆的委婉批评。C.第③段中令作者感到实在很奇怪的事是中国人虽然几乎都好喝茶,但不很懂得饮茶之道,以宽容自由的精神和气氛指导人生。D.第⑥段中提到的“做人的道理”指的是饮茶者能够通过喝茶调和心态,不乱说话,对人斯文客气,潇洒从容,不斗气,不好胜2.结合上下文,请简要阐述第④段末画线句的含义。对一个在沙漠中玻涉的旅行家来说,有一片歇脚的绿洲,岂不等于上帝的笑脸嘛?3.文末作者认为应该提倡的“饮茶之道”是什么?请结合全文内容概括说明.12、阅读文段,回答问题鼓神王雁①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。②春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:张伯,你来玩一把。别,别,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:鼓神,来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感.⑤我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿,时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声。⑥就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。⑦我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了,世上竞有着这样的声音。我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。(选自《首届老舍散文奖获奖作品》)1.从不敢作归乡的打算,到该回家过年,“我”为什么改变了主意?2.本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。3.本文有不少精彩的句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评。4.结合全文内容说说鼓神神在哪里。三、文言文阅读(25分)13、阅读下面文言文短文,完成小题。义猴某山隅有一老圃①,早失偶,惟一女远适②他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣③,而不离不逸。如是这五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒④壁立,无以为养,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖⑤谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧,勒⑥石其上,曰:“义猴之墓”。(注释)①圃:种植蔬菜瓜果的人。②适:女子出嫁。③掣:牵引,拉。④徒:只有,仅有。⑤揖:拱手行礼。⑥勒:雕刻(字)。1.划分下面句子的朗读节奏正确的一项是()A.乡人乃/资而掩B.乡人乃资/而掩C.乡人/乃资而掩D.乡人乃资而/掩2.解释文中加点的词。(1)惟(_________)(2)卒(______)(3)故(_______)3.翻译下面的句子。(1)老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。(2)猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。4.用自己的话说说文中有哪些细节体现了义猴之“义”?14、阅读下文,回答问题。蜃说[宋]林景熙尝读《汉书·天文志》,载“海旁蜃气像楼台”,初未之信。庚寅季春,予避寇海滨。一日饭午,家僮走报怪事,曰:“海中忽涌数山,皆未尝有。父老观之以为甚异。”予骇而出,会颍川主人走使邀予。既至,相携登聚远楼东望。第见沧溟浩渺中,矗如奇峰,联如叠,列如岫,隐见不常。移时,城郭台榭,骤变起,如众大之区,数十万家,鱼鳞相比,中有浮屠老子之宫,三门嵯峨,钟鼓楼翼其左右,檐牙历历,极公输巧不能过。又移时,或立如人,或散如兽,或列若旌旗之饰,瓮盎之器,诡异万千。日近晡,冉冉漫灭,向之有者安在?而海自若也。《笔谈》记登州“海市”事,往往类此,予因是始信。噫嘻!秦之阿房,楚之章华,魏之铜雀,陈之临春、结绮,突兀凌云者何限,运去代迁,荡为焦土,化为浮埃,是亦一蜃也。何暇蜃之异哉![注]海旁蜃气像楼台:《汉书·天文志》有“海旁蜃气像楼台,广野气成宫阙然”之句。此指“蜃气”形成“楼台”的景象,即“海市蜃楼”。庚寅:指元至正27年(1290),时作者避元初战乱于浙江沿海。1.解释下列句子中加点的词语。(1)家僮走报怪事(_____)(2)鱼鳞相比(_____)2.本文从不信《汉书》所记关于海市蜃楼的说法起笔,有什么好处?3.文中写了海市奇景的哪三次变化?多次运用比喻,有什么好处?4.作者把秦之阿房、楚之章华等历代宏伟建筑比作瞬息即逝的海市蜃楼,表达了什么样的深意?5.本文的文题可否改为“蜃”或“海市蜃楼”?为什么?四、作文(40分)15、题目:豁然开朗要求:(1)记叙文;(2)不少于600字;(3)文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解析】
A.契机:机会,转折变化的机缘。使用正确。B.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。使用对象错误。C.沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。使用正确。D.通行证:准许在某一特定区域通行的证件。使用正确。故选B。2、A【解析】
B.“切忌”“不要”重复;C.语序不当,应调整为推举、讨论和表决;D.缺主语,“通过”“让”任意删去一个。故选A。3、B【解析】
A.极——及。B.儒——濡唤——患映——印。C.谓——畏概——慨。D.全对。故选B。4、B【解析】试题分析:本题考查词语的运用情况。词语本身是没有问题的,关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5、D【解析】
戛然而止:形容声音突然终止。不能形容“明亮的路灯”。使用对象错误。故选D。6、C【解析】
A.彷徨。B.迁徙。C.正确。D.赋予。7、D【解析】
A.撺掇:意思是在一旁鼓动人做某事。使用恰当;B.繁盛:繁荣兴盛;繁多昌盛;繁多茂盛。使用恰当;C.相辅相成:意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。使用恰当;D.“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了。使用不恰当。可以换成“振聋发聩”使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。8、B【解析】
A.纨绔(kuà)——kù。C.瞭望(liǎo)——liào。D.襁褓(qiáng)——qiǎng。故选B.9、(1)白露未晞(2)波撼岳阳城(3)零落成泥碾作尘(4)斗折蛇行(5)海内存知己,天涯若比邻(6)此地一为别孤蓬万里征浮云游子意落日故人情【解析】
本题为名篇名句默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象。注意“晞”“撼”“碾”“折”“蓬”等字的书写。10、(1)昭示,招募。(2)阅读不只是个体的生存方式,还是人们融入群体的社交手段。【解析】
(1)昭示:明白地表示或宣布。展示:摆出来让人看。“昭示”符合A的语境。招揽:收罗,召集(人才);兜揽;招惹。招募:征召募集。“招募”符合B的语境。(2)划线句子“融入群体的社交手段”与“人们个体的生存方式”前后颠倒。二、现代文阅读(25分)11、1.B2.作者将生活中奋斗忙碌的人比喻为“在沙漠中跋涉的旅行家”,将茶馆比喻为“一片歇脚的绿洲”.将一杯清茶所引起的功效比喻为“上帝的笑脸”,形象表现了一盏清茶的调节作用,可以使奋斗忙碌的人轻松自在,忘却烦恼。3.绝不强求一致,允许自行其是,讲究“怕悦”;宽容、自由,让人爽快、惬意;轻松自在,忘却烦恼;调和心态,宽容放松,心静气平;潇洒从容,不斗气好胜。【解析】1.B项表述错误,第②段中作者提出西方文化沙龙注重精神交流讲究繁文缚节,并没有批判中国茶馆文化的意思,而是说中国人的茶馆是一种大众化的乐趣,是一种老少咸宜、对谁都敞开门户的活动,是一种绝不强求一致,允许自行其是,但愿心安理得的讲究“怡悦”二字的聚会,包含赞赏之意。2.本题考查学生理解文章语句含义的能力。解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。这句话运用比喻修辞,将“生活中奋斗忙碌的人”比作“在沙漠中跋涉的旅行家”,将“茶馆”比作“歇脚的绿洲”,将“一杯清茶所引起的功效”比作“上帝的笑脸”,形象表现了一盏清茶能起到的功效:使忙碌的人轻松自在,忘却烦恼。据此分析作答即可。3.从第②段“中国人的茶馆,说实在的,是一种大众化的乐趣,是一种老少咸宜、对谁都敞开门户的活动,是一种绝不强求一致,允许自行其是”可知,“饮茶之道”绝不强求一致,允许自行其是;从第③段可以提炼出“宽容精神”“自由多了”“何等爽快和惬意”作答;从第④段“在茶水的香味中,暂时把生活的烦恼,日子的艰窘,工作中的不愉快,家庭里的纠葛等等头疼事,放在一边”可知,茶可以让人忘却烦恼事;从第⑤段“只有这样一杯清茶的氛围,心能静得下来,气能平得下去,这就只有茶能起到调和作用”可知,“饮茶之道”在于调和心态,宽容放松,心静气平;从第⑥段“只有喝茶人最潇洒,最从容,不斗气,不好胜”可以得出,“饮茶之道”在于潇洒从容,不斗气好胜。据此分析提炼作答即可。12、1.“我”事业无成,境况甚是凄惶可怜,自以为无脸回家见父老乡亲。但看了鼓神的精彩表演,“我”心灵受到震撼,感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜”,因此决定回家过年。2.(1)张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷汉,神情羞惑,穿着破旧,像个“落魄人”。可一握起鼓槌,他就成了鼓神。这是先抑后扬。(2)文章前面对中青年汉子们威风表演的描写,从正面衬托了鼓神。(3)姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯,打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给张伯,后生们“满脸殷殷”地望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。(4)“我”开始时以为张伯“也是像我一样的怕过年的落魄人”,“真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来”,可“我”后来却为之震撼了。这是侧面烘托鼓神。3.A“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。B一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。4.一是“神”在技艺:鼓神貌不惊人,却身怀绝技,双槌挥舞,出神人化,惊天动地,极具艺术感染力。二是“神”在精神:鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气,随鼓声而进发,展示着人类进取的力量和立地顶天的精神,震人魂魄,使人受到极大的鼓舞。【解析】1.试题分析:梳理文章的主要情节。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间、地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。概述出与“我”与“鼓锣表演”之间的两件事情。本题可从第2段和第6段进行概括。点睛:答情节概括类题要做到两点:1、纵览全文,宏观把握。学生在做这种类型题目时容易犯顾此失彼、概括不全的毛病。要完整正确地回答该题,需要我们站在全文的高度来审视作答,要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气度,要知道“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。2、仔细审题,明确要求。审题的过程中,一定要看清题目的题眼,如“哪几件事”中的“事”,“表达了哪些情感”中的“情感”等,这样才能保证答语和题干之间有着紧密的逻辑关系,不至于答非所问。2.试题分析:考查对文章重要情节的理解。“我想我该回家过年了”出现在文章的结尾。是之前看了鼓神的精彩表演,以及“我”事业无成,境况甚是凄惶可怜,所以“我”才改变了主意。回家过年。答此题,必须读懂上下文的情节内容。3.试题分析:考查文章在结构上的铺垫部分。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出关键语句作答。如张伯一握起鼓槌,他就成了鼓神;如众人近乎崇拜的举动从正面衬托鼓神;“我”后来却为之震撼了等情节都具有铺垫意义。4.试题分析:赏析文句。A句:“卖”“逞”“不可一世”这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。B句:“时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚”是一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。“柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶”比喻和排比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句的表达效果。【小题5】试题分析:通读全文,梳理脉络,读懂内容,然后进行概括。“神”的出神入化,惊天动地,可从“神”在技艺和“神”在精神两个角度作答。“神”在技艺是基础、是铺垫,“神”在精神是境界。两者相辅相成,缺一不可。三、文言文阅读(25分)13、1.C2.(1)只有(2)死亡(3)旧的,原来的3.(1)老人十分喜欢,对待它就好像对亲生儿子一样.每次出门猴子都跟着他,(猴子)不用链子锁着不用绳牵着,但又不会离开他。(2)猴子在乡里到处哭着(求别人帮助),乡里人于是资助掩埋了(老者)。4.奔告老人已死;哭求乡人为老人办丧事;为老人守旧屋;每逢五哭祭老人;哀痛而死报答老人恩情。【解析】参考译文:某山隅有一个老人,妻子很早就逝世了,只有一个女儿在远方。打猎的人可怜他孤独,于是就送了一只猴子给他。老人十分喜欢,对待它就好像对亲生儿子一样。每次出门猴子都跟着他,(猴子)不用链子锁着不用绳牵着,但又不会离开他,如此就过了五年。一天,老人突然死了,猴子关上门,奔到老人女儿家里,泪如下雨。(老人的女儿)问:“父亲死了?”猴子点了点头。(她)于是就和猴子一同回去.老人的什么值钱的东西也没有,无有钱给他办后事,猴子于是中乡中大哭,乡里的人于是给钱它为老人办了后事。老人的女儿要带猴子走,猴子拱手拒绝了,仍然守着老人原来的故居,每天摘果为生。每隔五天就为老人大哭一场,好像是纪念老人养了它五年的恩情,样子十分哀伤。这样不够三个月就死在了老人的坟前。乡里的人可怜他,于是把它葬在老人的坟的旁边,为它立了一块墓碑,上面写着:义猴之墓。1.本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。C项正确,可以根据句意来划分,句意为:乡里人于是资助掩埋了(老者)。。2.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:故:旧的,原来的。3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:乃:于是。掩:掩埋。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。4.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。义猴之“义”表现在:奔告老人已死;哭求乡人为老人办丧事;为老人守旧屋;每逢五哭祭老人;哀痛而死报答老人恩情。14、1.(1)跑。(2)紧靠并列。2.引出话题,经过亲见,终于相信。首尾照应,结构紧凑。3.一是奇山异峰,二是繁华都市,三是各种物像。多以比喻描写,十分生动传神。4.对国家兴亡的感慨,告诫统治者:历代王朝的崩溃皆始于自身的腐败堕落。5.不能。文章除了描述“蜃”或“海市蜃楼”之外,更有感叹历史“蜃楼”之深意,“说”字就表明了这层意思,因此不能去掉。【解析】选自《霁山集》作者:林景熙年代:宋参考译文:我以前曾经读到《汉书·天文志》上有记载道:“海边有蜃吐气,形状很像楼台。”一开始时我并不相会有这样的事情。唐寅三月,我为了躲避兵乱,暂住在海滨。有一天正在吃午饭时,家僮急急忙忙地跑过来报告外面发生了怪事:“大海里突然涌现几座大山,全是以前没见过的,父老们看了觉得非常惊奇。”我听了以后十分惊诧,赶忙跑出去看,正巧遇到颍川主人派人来邀我前往共赏此奇景。到了海边,我和颍川主人一同登上聚远楼向东望去,只见在广大无边的海面上,直立的蜃景像奇特的山峰、连绵的蜃景像重迭的山峰、排列成行的蜃景像高峻的山峰,时隐时现。过了一会儿,城墙亭阁忽然浮现,犹如一座人口多的城市,几十万户人家像是鱼鳞般整齐而密集地排列着,其中有佛寺、道观、三门,高大雄伟;钟楼和鼓楼像鸟的翅膀一样分别护着寺观的左右两侧,屋檐翘出如牙的建筑装饰,历历可辨,就是穷尽公输般的技巧也没有办法超越它。又过了一会儿,蜃景又起了变化,有的像站立着的人,有的像野兽在逃散,有的像飘扬的旌旗,有的像瓮盎之内的器具,千姿万态,变幻不定,直到傍晚时分,蜃景才慢慢消失,先前所看到的奇异景象那里去了呢?大海还是像往常一样风平浪静。沈括在《笔谈》上所记载的登州所出现的海市蜃楼,大概就像是这样吧!我是因为亲眼看过,所以才开始相信有这回事的。唉!想来秦朝的阿房宫、楚国的章华台、曹魏的铜雀台、陈朝的临春阁和结绮阁,如此高耸入云的楼台殿阁,历代不知有多少,可是物换星移、朝代交替,这些宫殿楼阁都已经荡然无存,化为焦土、尘埃,这也算是一种海市蜃楼吧!想到这些,那里还有闲暇工夫去讨论这种蜃景的奇异现象呢?1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“家僮走报怪事”的意思是“家僮急急忙忙地跑过来报告外面发生了怪事”,“走”的意思是“跑”;“鱼鳞相比”的意思是“像是鱼鳞般整齐而密集地排列着”,“比”的意思是“紧靠并列”。点睛:本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。2.此题考查的是首段的作用,需要从结构和内容两个方面进行分析。开头用“海旁蜃气像楼台”引出了写作内容,“初未之信”激发了读者的阅读兴趣;从结构上来看,与文章结尾“何暇蜃之异哉”相照应,使文章结构严谨。3.本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出答案。从“海中忽涌数山,皆未尝有”“移时,城郭台榭,骤变起,如众大之区”“又移时,或立如人,或散如兽,或列若旌旗之饰,瓮盎之器,诡异万千”可知海市奇景的三次变化,分条概括即可。比喻的运用,使景物描写更加生动形象,给读者留下深刻的印象。4.本题考查的是人物在文中表达的感情。解答此题的关键是在理解内容的基础上,把握文章主旨,结合重点句子,来分析其在描写人物情感。“运去代迁,荡为焦土,化为浮埃,是亦一蜃也”这几句话写出了作者的感慨,他认为政治的腐败会导致国家的灭亡。5.此题考查学生对文章标题妙处的分析。标题是文章的眼睛。一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。“蜃”或“海市蜃楼”只是点明了文章的描写对象,并没有表现出作者的感慨,而“说”表示议论,能够全面概括文章的内容。四、作文(40分)15、参考例文豁然开朗
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