人教版二年级下册语文短文阅读专项试卷及答案

人教版年下册语短阅读专试卷及案一现文读等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。啊，我看到妈妈了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？1．这篇短文共有_______个自然段。其中第______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。2．请从短文中找出下列词语的近义词。漂亮——（__________）连忙——（__________3．下列说法正确的一项是（）A．“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。B．妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。4．当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢？她会怎么做呢？_______________________________________________________二阅理我自己早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我1/

能收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。1．这篇短文有________个自然段。2．在括号里填上合适的量词。一（_____）手

一（）衣服

一（_____）袜子

一（_____）水杯3．选择词组填空。（填字母）奶奶要帮我（_____），爷爷要帮我（_____，爸爸要帮我（_____），妈妈要帮我（_____），我说我有一双手，不用他们帮。A．收拾学习用具B．穿衣服C．洗袜子D．拿水杯4．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“√”，不正确的说法后面画“×”①“我”做得比他们好。（_____）②“我”想自己的事情自己做。（____）5．你认为“我”是一位的_____小学生。你想对“我”说：_______！”6．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！__________________三阅短，成习露西边说边写：“亲爱的爸爸……”我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。2/

“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。1．照样子，写一写。又蹦又跳

又______又__________________2．在上面的短文中，露西告诉了爸爸哪几件事？）（多选）①我们过得很不好。②希比希在阳光下又蹦又跳。③她和妈妈下个星期天要去看电影。④台灯坏了，她们修好了。3．猜一猜，写一写。爸爸收到露写的这封信后，会在信中什么呢？亲爱的露西：________________________________________爱你的爸爸四课阅《是么，答题我是什么有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（），发动（），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（），冲毁（），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？1．第1自然段有（_______）句话。2．把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。①机器②庄稼③房屋④田地3．“温”，用部首查字法应查______部，再查____画。“温”的意思有：不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_____（填序号）4．聪明的小朋友，“我”是什么？______________五小阅秀鸟医生们3/

老熊的脖子上长了一个疖子，疼得他坐立不安，睡不着觉。啄木鸟奉命前来给他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想了半天，也没有作出决定。“犹豫什么？”老熊不耐烦了，“把疖子啄破，就好了！”“不行呀，”啄木鸟慢声细气地说，“再等一等吧。如果这疖子到晚上还不破，我再想办法吧。这事我一个人决定不了，要召集鸟医生们一起来会诊。再说，谁都知道，猫头鹰的嘴比我的尖得多，就是啄疖子，他也比我……”“快去请猫头鹰！”老熊打断了他的话。结果，请来了猫头鹰，后来又请来公鸡，后来又请来仙鹤……这些医生和啄木鸟一样，都不肯由自己来承担医疗责任。大家推来推去，最后还是决定等下去，让疖子自己破。老熊在床上翻滚挣扎，疼得乱叫，无意之中碰到了一只蜜蜂。蜜蜂狠狠蜇了老熊一针。老熊浑身一哆嗦，病立刻好了。鸟医生们这才松了口气。1．老熊病了都请了哪些鸟医生？_______________________________________2．是谁给老熊看好了病？__________________________________________3．你觉得那些鸟医生做的对吗？你想对他们说什么？______________________________________________六我读小家夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……4/

夏天的夜晚多美啊！1．这篇短文共有（______）个自然段。2．查字典并按要求填空。“悄”字按音序查字法先查大写字母______再查______；按部首查字法先查______部，再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语（ABB式）：______、______。3．文中出现的小动物有（______）、（______、蟋蟀、（______）。4．画“﹏﹏﹏”的句子中，小飞机指____________机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。_____________像_______________。七阅短五颗甜葡萄三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共四个，正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄，他说：“！”这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。1．写反义词。青—（_____）

小—）熟—（_____）酸—（_____）2．第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。3．吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？_________________________________4．三只小猴子是___________的猴子，他们的妈妈会对他们说：“__________。”5/

八阅短回问。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1．给下划线的字选择正确的音节。蜻（q）乘凉（niángliáng

扇（ānsh）着捉（zhuzuō）住2．写出下面词语的近义词。漂亮——________

喜欢——________3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_______和________的特点。4．抄写短文中画横线的句子：________。在这个句子中把________比作________。5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？__________________九课阅。锯是怎么发明的木工用的锯，传说是鲁班发明的。有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山去砍。山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草划破了，流出血来。一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想“如果照6/

小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。鲁班就这样发明了锯。1．根据短文内容填空。没有锯之前，木匠要用

砍树，一天

几棵树。发明了锯以后，用锯来树，又

又。2．“这可提醒了鲁班”中“这”是指（）A．小草的叶子。B．小草的叶子上有许多小齿。C．小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。3．鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？用“”画出来。4．读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十阅梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间，他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人7/

们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。1．文章共有_____个自然段，第四段有______话。2．梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“”画出相关语句。3．联系上下文理解下列词语刻苦练习：_________________________________________十、课阅。列那狐偷鱼（节选）那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。吃完后，他丝毫不想逃跑。这次，他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。（摘自《列那狐的故事》）1．在括号里填入恰当的词语。（______）的鱼香味（______）的牙齿2．读短文，填一填。（1）短文共有______个自然段，第______自然段写列那狐偷鱼吃。（2）列那狐想出的妙计是_______。3．从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“”画出相关的句子。8/

4．列那狐吃完后不想逃跑是因为（）A．他还要为家里人偷些鱼。B．他还要偷些鱼给自己吃。5．短文中的列那狐是一只（）的狐狸。A．勤劳B．狡猾十、课阅篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。”它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。1．读了短文，我知道小青虫是______（益虫害虫）。2．小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）因为小青虫遇到了危险。（____）（2）因为小黄鸡想留着以后吃。（____）3．篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）。A．它们跑掉了B．它们变成了蝴蝶C．它们被别的小鸡吃掉了十、阅下，答题青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来9/

呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”1．给划线字选择正确读音回答________A．dá2．弄错________A．lóng3．选择合适的量词填空。

B．dāB．nòng条

口

句

位一________井路

一________话一________朋友

一________4．这个故事告诉我们一个道理，那就是（）A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B．青蛙不爱动脑筋。C．天是无边无际的。十、课阅。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆

园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！风娃娃在天上一边跑，一边吹，她把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越（小心自己也一起滚进大海中。

开心），一不小心把一朵白云吹进海里去了，啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1．从文中括号内选择合适的词语，打“√”。2．风娃娃把白云吹成了________、________、________________。3．风娃娃还可能把白云吹成什么呢？请发挥想象填一填。10/

风娃娃鼓起嘴，朝身边的云吹呀，吹呀，一会儿把白云吹成一只_______，一会儿把白云吹成一头________，一会儿又把白云吹成一座________……4．风娃娃真是个________的孩子。十、阅短，回问。峨眉云海（片段）一阵狂风呼啸而至。啊！这云雾多像大海的波浪，那样雄伟壮观！云雾吞没了周围的山峦（，也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世界。霎时，风小了，云雾失去了自己的支柱，翻腾着退了下去，那景象仿佛是草原上的万马奔腾，那样雄伟壮观，那样气势磅（páng礴（bó。不一会儿，我得脚下形成了一片片茫茫大海。这时的云海是那样平，那样静，又是那样白，那样厚，像一望无际的雪原。一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”，海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎（duàn，平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花，千姿百态，令人陶醉。1．你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗？（1）形容姿态多种多样，各不相同。（______（2）像笼子似的罩在上面。（______）（3）一眼看不到边际。（______）（4）一会儿消失，一会儿出现。（______）2．文中画“﹏﹏﹏”的句子，把____比作_______3．用“”画出一句你喜欢的句子。4．峨眉云海是什么样子的？用自己的话说说。________________11/

答一、1．322．

美丽

赶紧3．B4．她会很着急，到处找“我”的。二、1．42．

双

套

双

个3．BDAC4．×√5．

喜欢自己的事情自己做、独立的

小朋友，你太棒了6．先把被子叠整齐，收拾好书桌，再把书柜里的课本、文具等摆放好。整理玩具，最后打扫地面。三、1．

唱

跳

又哭又叫2．②③3．螺丝刀放在一进门的柜子里。看到你和妈妈过得很好，爸爸就放心了，等爸爸回来我们全家人还会再去看电影。四、