高三学习总结一千字

高三学习总结一千字篇一：高三学习方法总结归纳

笔者介绍：我是天津考生高考也不能说是多好642话说今年简洁在高三刚上学时第一次考试只有350多分但三不看你高一高二学的有多好就看这一年谁下的劲大好吧废话不多说，说正题：

生物

123还有选修一本】不知道学的跟我们一不一样可能多几本，每天就是来回来去的背概念然后做题

考生物只有80分浓缩的都是精华。。你们懂得每一道题有好多学问点所以不熟识书本的高考就懵把。。化学

这个就是看谁下工夫高三发的哪些练习题什么的作用不太大，到高三后期同学物就是每天抱着四本教课书【必定后买高考题看看这几年爱考的类型也就是学问点，高考的生物跟你们高二考的题很不一样。由于大家知道

上高三学校应当发5+33+2一系列的什么，而且你们老师可能会说高考化学好多原题。嗯我很赞同化学跟物一样偏文科重一点就是动脑子背，首先做题前你必需要把方程式背好。这个特别重要。还有就是书上的概和试验。。课本是很强大的化学考的就是两点细和稳，你们可以看看最近几年化学卷子我考处处都是陷阱；的就是谁认真；当你把参考书上的习题都做完了之后就是“背”题。比的不是谁做的题多比的是谁能把做过的题懂我建议大家买一个小本把你错过的学问点都登记来。。跟英语词汇小本似的时时刻刻提示着你。

当你把该背的都背了就是做题做高考题！！尤其是做有机无机化学计算和选择这些都是必拿分的题肯定做熟做精然后就是做大量试验题这考点太多“做完就背”；还有要强调的就是改错别轻视了改错。尤其是那填空似的计算肯定要拿张纸把计算过程写上；化学就是两点背的准做的熟额你熟能生巧嘛！~

物理

更让人出头不好理解嘛第一点嗯还是背概念别说这是废话；像书上的粗字的概念肯定要多看比如摩擦力定义？？你真的很懂？还有就是背公式这是做物理题最重要的一部分，由于你们现在还没遇到到了后期做高考考试的时候物理的大题，写公式都是给分的。。而且一个1-2分的啊嗯你这道题不会你把有关的方程式都摆

其次点就是要记住书上和参考书上的小模型，由于不难发觉。。高考那些看起来很恶心的图都是由一个个的小型拼凑起来的。把小模型都弄懂应付一般的题很OK了；一轮千万别上课浪不听。。由于到了后面6科了复习过来，然后就是做高考题。

其是试验今年不知道你们考什么试验，总的来说物理就两点点背准公式和概念做熟典型题别可怕物理。

英语

物理呢也许简单拿分的就是选择和前两道大题，在你物理不是很好的状况下先这样做；由于填空题很恶心的

许多人都说英语难英语不好学而且得分也少得可怜，但语文你仔细学了么为什么考试也能得个也许的分，就由于你接触英语太少，我就先来说说学习方法。英语呢最重要的就是背单词嗯这个特别重要，由于你那到一篇试卷子什么都不熟悉怎么破？

第一听力

这个很好办我推举大家多看英语电影多听英语歌给自己制造一个英语氛围，然后有肯定英语基础的可以尝试个我自创的方法很苦，就是选一首慢一点的抒情歌自己听一句然后暂停把听到一句依据自己想的写下来，这听完一首写完一首再跟正确的歌词对比多练几首学校也多练听力就不成问题了；

其次单选

这个说实话的确不好拿分，单选主要分为词汇短语从句时态等几个考点；主要就是靠背单词和多做题这两为主没别的方法15分很难都拿到；

第三完形

嗯这个我认为会背单词的认真点的对15个很轻松，为什么这么说呢由于完形20道题中好多都是文中上下能找到的，能理清文章思路词汇过关完形不是问题，还有推举几个高级技巧辅导班学到的；就是从文章中找有哪些颜色的词语例如橙色暖色调奠定文章不会是很凄惨的故事证明文章仆人公心情不会太差这听不懂就了。。

第四阅读

俗话说阅读为王额你50分哪能小看它，阅读拼的就是一个字细比谁会找，做好阅读首先还是要背单词我荐的是先看题再看原文（挑着看，时间不允许）由于你要知道出题人想问你些什么这样在读文章时你就会有目的阅读也是要多练提高读文速度。

第五任务型阅读没方法也是找出处多练

第六作文

作文想要拿高分第一就是“要字好”由于现在都是机器判卷写的粑粑字一扫到电脑判卷老师都没心情其次就是宁愿用简洁句也别出许多错词错句第三同一个意思的词语不要消失多次会让老师厌倦的，英语答题也是有巧的我推举大家拿到卷子先看作文要写什么，想想会用到什么词汇然后回归单选什么的边做边留意有什么可用到的，背单词嘛书本上的是一方面还有就是高考卷子上完形的80个词。由于这些词会常常让你辨析而用到以我认为很重要，到你们复习时每做完一篇完形要把80个选项的意思都弄懂！英语其实很好学。

语文

语文呢一年也够补的了最重要的是字好，，这不是废话，谁让判卷形式改了呢然后你可一看看近几年高考题这么一些必拿分的就是前几道选择和古诗默写字音字形前期很难得分由于生活中的错音实在太多误导我

好多年了；例如“绯”闻这念一声确定有人读成三声所以肯定要订正这些错误反复背字音字形还有古诗然科技文嗯认真会找三道题分到手诗词鉴赏，古文很触头的、、一是多练还有就是看下面的注解，话说每都会给几个注解高考卷子一般不会有废话要不不给要不就是给很有用的比如“这首诗是。。。被贬时所做”就奠定了整篇的感情基调；

让判卷老师知道你有这清楚的思路，还有就是一些创新题都是贴近生活的。。这没法多积累现代文阅读，技巧就是先看题然后读2-3遍文章这类题靠的就是谁找的准。而且在答题是肯定要按点答你

最终就是作文高考由于考生多作文也多，判卷老师哪有这么多精力一分一分很认真的看。。他们拿到作文第一就是看字好不好先给个基础分，你要是很烂的字嗯作文真心高不了，多阅读多积累~语文想补上来一年真差不多勒。

数学

由于很重要，话说今年天津卷数学太恶心了题型变了好多措手不及啊；数学一轮复习是最重要的，你要熟识个学问点和各个题型各种公式，笔记很重要你要把全部的典型例题全部做回；然后看课本梳理一遍以为以没时间看了，然后你在高三下学期开头时不要等老师说“大家要预备做高考题了”由于已经晚了

你这时应当去书店买来最近5-10你啊的呢高考题做上至少3遍，要做把各个题型都做烂做到一拿过来这题型关键靠自己练数学没什么多说的；

上手就得分由于每年考试题型变动都不是特殊大除了我们这一届。。。数学考的就是谁学问点熟谁做题做的

篇二：高三学习方法总结

高三学习方法总结

留意：

1睡眠很重要，切不行为了学习而忽视睡眠….

2不要为了一两次的成果而耿耿于怀…高三最多的就是考试…再好再差的同学都会有起伏…这是很正常的..所以不必要太过于担忧…而且，不要注意成果，而是要注意你在这个学校的排名状况，要珍惜同考的机会，用和高考一样的态度去对待，这是很好的检测自己，猜测的方法..考试后，要依据自己的不足进行总结归纳，找出自己的弱点及优势。

3依据考试后总结出的优点及弱点支配自己的时间，自己的学习内容自己最清楚，知道自己最差什么，在时间的安排上可支配较多的时间，但假如遇到一些比较繁琐，大家都不擅长的，考试中又占微小分值的题目，可适当放弃（例如上海数学中的概率问题..），不要盲目做题，挑一些自己觉得有意义的，薄弱的加强练习，一些已把握，已经特别熟识的题目，可适当削减（不行不做哈，由于还是要巩固的，人会遗忘的嘛~^^）

4对于高考中的题型肯定要了如指掌，一般老师会帮你们归纳，有哪些题型之类，对于一些占的分值比较大的题目肯定要牢牢把握，无论自己对这类题有多熟识，都要花肯定的时间在上面讨论（许多简洁题目改一个条件就可以变成一道很难的题目）

5尽量用多种思维思索问题，在平常做习题的时候，可以考虑用完量多的方法解题，不要局限于最常规的，这可以有助于开拓你的思路，但在考试时，时间很重要，所以肯定要挑你最熟识或者最简洁的方法解题。

6在考试中，遇到难题，（小题目一般5分钟以上没思路，大题目8分钟以上没思路）可以直接跳下一题（我难别人亦难），假如遇到连续几题都不会的时候，不要慌，喝口水，冷静2分钟，连续作题，（有时候，考试考的就是心理素养，题目难易程度安排不合理），切忌，慌是考试的最大的敌人，一旦慌了，再简洁的题目可能也会计算错，假如遇到很难的卷子，你只要把你能拿到的分数拿到，你的排名肯定很精彩！

7在高考前一个月里，要把自己生物钟和高考时刻表一一对应（例如：上海早上9：00----11：30考语文，早上9：00---11：00考加一和综合，在早上这段时间里，你就可以着重复习所考科目，不要一下子复习几门，一天一门，合理支配，在高考前一个星期里，找两天，可以找一套难易程度接近高考的卷子，在规定的时间内完成，不要注意结果，不要超过时间，主要是为了找高考时的感觉）

8在做题过程中，肯定要留意不要看答案，肯定要完全完成以后才能对答案，不然会养成对答案的依靠，一旦没有答案，会变得手足无措，对自己的答案没有自信，所以，宁可不要答案，做完了，问老师，也不要依靠答案。

9在学校里抓紧时间完成作业，回家肯定要进行错题整理！

各门课：

语文：每天比较空或者无聊的时候可以多背一点文言常识，及一些考试中需要默写背诵的部分。现代文阅读：小说：主要要把自己放入，体会其感情。谈论文：要了解文章主旨，要知道毕竟要阐述什么内容。……做题时，肯定要注意问题，假如问的本质是修辞手法表达的作用，必需了解每一个修辞手法的肯定套路（例如，比方：形象生动的表达了….夸张：强调了…的程度….引用：解释说明….的…），这个老师上课应当会讲的哈~，诗歌鉴赏：肯定要

依据诗歌的表达的情感着手，但总结得时候有些词肯定要用上（例如，辛弃疾的诗是豪放派的，你就可以说，…..将xx的情感表达的淋漓尽致…如，李清照的诗委婉，你可以说，含蓄的表达了…的情感，令人回味无穷…依据不同的，不同的诗，套用一些适当的词…）。古文阅读，要注意课内的特殊重要的实词解释，高考往往就是把课内的词迁移出来，其本质意义是不变的。假如有时间，不妨多看几遍，有时候意思自然就知道了。作文：没什么建议俄..我一般都是依据肯定的格式..写出比较规范的谈论文，不知道你们那里的规定俄…

英语：词汇很重要！每天肯定要坚持背单词，积累词汇。每天肯定要坚持听英语，即使不做听力的题目，也要保持一种听英语的感觉。语法：留意错题集，依据自己薄弱的环节加强练习。阅读：假如遇到较冗长的文章，第一遍用比较快的速度读完，了解文章大意。看完题目后，带着问题，有目的的重新读文章，要留意速度….

理科的学习方法，我在之前的9点里都概括了哈….其实，每个人的学习方法都不一样的，上面的是我的一些方法，你可以选择一些适合自己的方法来用，但肯定要有自己的学习习惯和方法哦！~加油哈~明年7月等待你的好消息哈！~

PS：别给自己太大压力哈，只要尽力，youarethebest！

通过调查各类同学的学习方法，总结成下表，供同学借鉴。

典型不良学习习惯

1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。

2、把大量的时间花在自己喜爱的科目上，冷落了其它科目。

3、平常依靠计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。

4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。

5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不仔细对待做题时发觉的问题。

6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思索所以然。

7、成果好一点的同学认为老师上课讲的太简洁，开小差。其实忽视了老师对某一些关键问题的分析。

8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽视了老师精辟的分析。

9、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。

一般学习策略

1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

2、仔细听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天恭”。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特殊要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最终把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的把握了学问，以后少了很多障碍。

5、每次考试前都将平常作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

学科学习策略

语文：虽然考的几乎都是课外学问，但是力量的培育需要课内来提高。语文学习：

1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。

3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。

4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。扫瞄一遍知道大意，精读把握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。

英语学习：

1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不简单错了。

2、系统的学语法，平常零零碎碎登记来的要准时总结，更要看系统总结的书。

3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。

数学学习：

1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清楚的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

3、分类争论，例如在求解含参数的不等式时，分别争论参数取值范围，简单的问题分割成几个简洁问题了。

4、数学要多做题，才能见识，把握多种题型，

学习时间支配

高中三年：

1、高一、高二下题池。不在于做的题多，而在于精，做过的题力求弄清弄透，这样弄清一道题，意味着弄懂一批题。

2、选好参考书。应选有学问总结，例题多，讲解具体的参考书。

3、高三为了加快解题速度，找到解题感觉，提高技巧，就要下题海多做一些习题集。

一天时间支配；

1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文；不用早晨时间写理化作业。

2、晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

3、有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。

学习建议

1、找一个竞争对手，大家成果不相上下，由此共同进步。

2、带着问题去听课，时刻预备着回答老师的问题，会让自己精力特别集中，并且要边听边动脑筋。

3、建立一个错题记录。

4、把每一张试卷当做自己力量和水平的检测。做的好，给自己一点信念，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。

5、专项，综合，强化。先将每一章节的学问各个击破，然后再将学问连成一个网，做一做历届高考最终几题。最终强化练习模拟题。

重要观点

1、非淡泊无以明智，非安静无以致远。心态肯定要安静，每一次考试仔细对待，好不傲慢，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，立刻换语文书看看。学习若能统筹支配，就不会觉得非常疲惫，就是这个道理。

3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信念给了我们士气，恒心给了我们胜利。每一个人都要做好一种心理预备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又始终在努力的同学，成效不行能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到肯定的度，就会质变。

4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-18”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充足的精力学习。例如在傍晚漫步     、打一会儿篮球。消退一天的紧急，既而晚上能更好的学习。

5、多一份自信。学习不抱负，或是现实与期望尚有差距的同学，信念是很重要的。信任自己曾经胜利过，自己肯定能行。

6、文科学习切忌急功近利，文科主要考力量，而力量是平常积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是假如不努力更不会见效，努力总有一天会见效。

7、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再打算去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，肯定能胜利。如何提高学习效率

提高学习效率是一个很重要的问题。很多同学学习成果不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习爱好、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不肯定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

l．时间支配问题

学习不良者应当反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否经常没有固定的时间支配。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习方案是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把全部的时问都花在学习上了。

2．留意力问题

(1)留意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边谈天边学习。

3．学习爱好问题

(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科，而不喜爱理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否常常采纳题海战来提高解题力量。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外帮助读物。一般而言，回答上述问题，确定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的同学都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个同学毛病是这样的：在时间支配上，他总喜爱把任务拖到其次夫去做；在留意力问题上，他总喜爱在寝室里边与人谈天边读书；在学习爱好上，他对专业课不感爱好，对旁系的某些课却很感爱好；在学习方法上主要采纳机械记忆法。这位同学的病一列出来，我们就能够实行有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单

词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必需借助标题和副标题知道也许内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question)：即在学习时，要把留意力集中到人物、大事、时间、地点、缘由等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。假如是学习课文，预

篇三：高三学习方法总结(共8篇)

篇一：高三学习方法总结

高三学习方法总结

留意：

1睡眠很重要，切不行为了学习而忽视睡眠?.

2不要为了一两次的成果而耿耿于怀?高三最多的就是考试?再好再差的同学都会有起伏?这是很正常的..所以不必要太过于担忧?而且，不要注意成果，而是要注意你在这个学校的排名状况，要珍惜同考的机会，用和高考一样的态度去对待，这是很好的检测自己，猜测的方法..考试后，要依据自己的不足进行总结归纳，找出自己的弱点及优势。

4对于高考中的题型肯定要了如指掌，一般老师会帮你们归纳，有哪些题型之类，对于一些占的分值比较大的题目肯定要牢牢把握，无论自己对这类题有多熟识，都要花肯定的时间在上面讨论（许多简洁题目改一个条件就可以变成一道很难的题目）

5尽量用多种思维思索问题，在平常做习题的时候，可以考虑用完量多的方法解题，不要局限于最常规的，这可以有助于开拓你的思路，但在考试时，时间很重要，所以肯定要挑你最熟识或者最简洁的方法解题。

6在考试中，遇到难题，（小题目一般5分钟以上没思路，大题目8分钟以上没思路）可以直接跳下一题（我难别人亦难），假如遇到连续几题都不会的时候，不要慌，喝口水，冷静2分钟，连续作题，（有时候，考试考的就是心理素养，题目难易程度安排不合理），切忌，慌是考试的最大的敌人，一旦慌了，再简洁的题目可能也会计算错，假如遇到很难的卷子，你只要把你能拿到的分数拿到，你的排名肯定很精彩！

8在做题过程中，肯定要留意不要看答案，肯定要完全完成以后才能对答案，不然会养成对答案的依靠，一旦没有答案，会变得手足无措，对自己的答案没有自信，所以，宁可不要答案，做完了，问老师，也不要依靠答案。

9在学校里抓紧时间完成作业，回家肯定要进行错题整理！

各门课：

语文：每天比较空或者无聊的时候可以多背一点文言常识，及一些考试中需要默写背诵的部分。现代文阅读：小说：主要要把自己放入，体会其感情。谈论文：要了解文章主旨，要知道毕竟要阐述什么内容。??做题时，肯定要注意问题，假如问的本质是修辞手法表达的作用，必需了解每一个修辞手法的肯定套路（例如，比方：形象生动的表达了?.夸张：强调了?的程度?.引用：解释说明?.的?），这个老师上课应当会讲的哈~，诗歌鉴赏：肯定要

依据诗歌的表达的情感着手，但总结得时候有些词肯定要用上（例如，辛弃疾的诗是豪放派的，你就可以说，?..将xx的情感表达的淋漓尽致?如，李清照的诗委婉，你可以说，含蓄的表达了?的情感，令人回味无穷?依据不同的，不同的诗，套用一些适当的词?）。古文阅读，要注意课内的特殊重要的实词解释，高考往往就是把课内的词迁移出来，其本质意义是不变的。假如有时间，不妨多看几遍，有时候意思自然就知道了。作文：没什么建议俄..我一般都是依据肯定的格式..写出比较规范的谈论文，不知道你们那里的规定俄?

英语：词汇很重要！每天肯定要坚持背单词，积累词汇。每天肯定要坚持听英语，即使不做听力的题目，也要保持一种听英语的感觉。语法：留意错题集，依据自己薄弱的环节加强练习。阅读：假如遇到较冗长的文章，第一遍用比较快的速度读完，了解文章大意。看完题目后，带着问题，有目的的重新读文章，要留意速度?.

理科的学习方法，我在之前的9点里都概括了哈?.其实，每个人的学习方法都不一样的，上面的是我的一些方法，你可以选择一些适合自己的方法来用，但肯定要有自己的学习习惯和方法哦！~加油哈~明年7月等待你的好消息哈！~

ps：别给自己太大压力哈，只要尽力，youarethebest！

通过调查各类同学的学习方法，总结成下表，供同学借鉴。

典型不良学习习惯

1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。

2、把大量的时间花在自己喜爱的科目上，冷落了其它科目。

3、平常依靠计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。

4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。

6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思索所以然。

7、成果好一点的同学认为老师上课讲的太简洁，开小差。其实忽视了老师对某一些关键问题的分析。

8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽视了老师精辟的分析。

9、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。

一般学习策略

1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

2、仔细听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天恭”。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特殊要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最终把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的把握了学问，以后少了很多障碍。

5、每次考试前都将平常作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

学科学习策略

语文：虽然考的几乎都是课外学问，但是力量的培育需要课内来提高。语文学习：

1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。

3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。

4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。扫瞄一遍知道大意，精读把握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。

英语学习：

1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不简单错了。

2、系统的学语法，平常零零碎碎登记来的要准时总结，更要看系统总结的书。

3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。数学学习：

1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清楚的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

3、分类争论，例如在求解含参数的不等式时，分别争论参数取值范围，简单的问题分割成几个简洁问题了。

4、数学要多做题，才能见识，把握多种题型，

学习时间支配

高中三年：

1、高一、高二下题池。不在于做的题多，而在于精，做过的题力求弄清弄透，这样弄清一道题，意味着弄懂一批题。

2、选好参考书。应选有学问总结，例题多，讲解具体的参考书。

一天时间支配；

1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文；不用早晨时间写理化作业。

2、晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

3、有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。

学习建议

1、找一个竞争对手，大家成果不相上下，由此共同进步。

2、带着问题去听课，时刻预备着回答老师的问题，会让自己精力特别集中，并且要边听边动脑筋。

3、建立一个错题记录。

4、把每一张试卷当做自己力量和水平的检测。做的好，给自己一点信念，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。

5、专项，综合，强化。先将每一章节的学问各个击破，然后再将学问连成一个网，做一做历届高考最终几题。最终强化练习模拟题。

重要观点

1、非淡泊无以明智，非安静无以致远。心态肯定要安静，每一次考试仔细对待，好不傲慢，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，立刻换语文书看看。学习若能统筹支配，就不会觉得非常疲惫，就是这个道理。

3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信念给了我们士气，恒心给了我们胜利。每一个人都要做好一种心理预备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又始终在努力的同学，成效不行能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到肯定的度，就会质变。

4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-18”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充足的精力学习。例如在傍晚漫步     、打一会儿篮球。消退一天的紧急，既而晚上能更好的