形势与政策心得体会2500字（精选25篇）

形势与政策心得体会2500字（精选25篇）形势与政策心得体会2500字（精选25篇）

形势与政策心得体会2500字篇1

根据科学进展观的要求，"'初期宏观调控表现的是"有保有控'的特点。中央政府一方面推出包括土地、金融、市场准入等方面政策的组合拳，加快结构调整，防止经济增长过热;另一方面，通过出台减免农业税等一系列惠农政策，着力加强农业等国民经济中的薄弱环节。在开局之时，我们收获了两个好年景。20xx年国民经济实现了高增长与低通胀的抱负搭配;20xx年虽然通胀问题渐渐凸显，但国民经济仍连续了平稳增长的好势头，财政收入、企业收入、城乡居民收入齐头并进，都收获满满。

正值国民经济开头步入又好又快轨道时，突然袭来的国际金融危机又打乱了中国进展的步伐和节奏。

前所未见的困难，前所未见的挑战，前所未见的精彩!面对国际金融危机的惊涛骇浪，党中央、国务院"变压力为动力、化挑战为机遇，连连出手，果敢应对。领先于其他国家，中国领先推出了力度最大的刺激经济的一揽子方案，速度之快，规模之大，配套之全，前所未有。出手快，出拳重，中国经济一路下滑的势头被止住，从20xx年一季度的6.1%，逐季回升到年末的近9%，画出一个精彩的"V'形走势。最难能珍贵的是，在"保八'之战中，结构调整也未松弦。4万亿元的投资重点锁定经济进展薄弱环节，锁定民生相关的领域，重点产业调整和振兴规划等一系列政策措施也相继推出。

从20xx年到20xx年，我国国内生产总值年均实际增长11.4%，比"十五'时期年平均增速快1.6个百分点。今年上半年，又保持了11.1%的增长。与此同时，节能减排也在稳步推动。与20xx年相比，20xx年化学需氧量和二氧化硫排放量累计分别下降9.66%和13.14%，"'二氧化硫减排目标提前一年实现，化学需氧量减排目标提前半年实现。"'前4年，全国万元GDP能耗累计下降15.61%，年均降幅为4.15%。前不久，国家发改委副主任解振华在总结和介绍"'期间节能减排状况时表示，为实现"'目标，我国在结构节能方面，大力进展第三产业;在其次产业中，大力进展高新技术产业，使产业内部结构进一步优化;在淘汰落后产能方面，"'前四年，我国共淘汰小火电机组6000多万千瓦，淘汰落后炼铁产能8712万吨、炼钢产能6038万吨、水泥产能2.14亿吨。

事实上，中国作为进展中的传统工业国家、"世界加工工厂'，一度消耗着世界上40%左右的煤炭、50%左右的水泥、60%左右的钢铁和70%左右的油气，单位GDP能耗是世界平均水平的5倍以上。尽管节能减排、治污降耗、淘汰落后已成为中国经济可持续进展的必定选择，但五年内实现"单位GDP能耗降低20%，依旧需要付出艰苦的努力。为此，中央在此期间投资20xx多亿元用于节能环保工程，进行节能减排技术改造。而这些投入只占全国节能环保总投资的10%至15%。

从目前状况看，"四项指标中后三个到年底经过努力都能实现，但完成单位GDP能耗降低20%左右的目标，还面临许多困难和挑战'，解振华说。但他同时表示，"肯定会努力完成节能减排目标'。

回望"'，人们不难发觉，在不断推动的各项经济、社会与政治改革等方面，无不闪烁着"民生'二字。

"农村改革使广阔农夫普遍受益，基本公共服务改革也有重大突破，民生建设得到各级政府前所未有的重视，因此，也被誉为民生五年。'中国改革进展讨论院院长迟福林在谈到"'期间各项改革措施取得的成果时说。改善民生是经济进展的根本目的，也是经济增长的动身点和落脚点。这一理念在"'期间每一年的政府工作报告中都越来越充分地得以体现20xx年，我国全面取消农业税，广阔农夫从今走上减负增收的致富之路;同年，中央财政拿出1859亿元投向困难群体。此后，用于民生的财政支出逐年递增，20xx年突破万亿元，20xx年更是超出1.6万亿元。与此同时，新型农村合作医疗从20xx年起掩盖到了全国全部有农业人口的县(市、区)，提前完成"'规划目标。此外，"'期间，国家重点加大政策扶持力度，免除义务教育阶段学杂费，新医改方案惠及城乡居民，基本医疗保险已掩盖全国92%以上的人口。

国家把越来越多的财力用于改善人民生活的交通、教育、医疗以及社会保障等领域，越来越多的贫困地区、偏远地区老百姓的生活状况得到改善。20xx20xx年，城镇和农村居民

如今，在各大中城市以及部分农村，汽车已经快步走进家庭，电脑、手机的普及率也在不断提高，人们对精神文化消遣的需求日益增长。数据表明，我国私人汽车拥有量从20xx年的2333万辆，增加到20xx年的4575万辆;移动电话用户从20xx年末的4.6106亿户增加到20xx年末的7.4721亿户，今年上半年更突破了8亿户。与此同时，城镇居民家庭恩格尔系数由20xx年的36.7%下降到20xx年的36.5%，农村居民家庭由20xx年的45.5%下降到41.0%。这一切都表明，广阔人民群众在收入不断增加的同时，生活质量也日益提高。波谲云诡，跌宕起伏，艰苦卓绝，而又成就斐然，无论从哪个角度看，"'都将是令人难以忘记的5年。它为即将到来的"'乃至今后更长时期的经济社会进展，留下了一笔珍贵的物质和精神财宝。

形势与政策心得体会2500字篇2

经过对《形势与政策》课的学习，我对xx届四中全会提出的依法治国、依宪治国有了深刻、全面、真实的了解，虽然高校期间只有短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感受良多。老师结合了现实生活我们身边发生的大小事情与国家宏观政策，给我们分析了当前国家形势，解答了我们对法治进展所关怀的问题。正所谓"无法规不成方圆'，古语也有"国无常治，又无常乱，法令行则国治，法令驰则国乱'，可见，法治的概念古已有之。然而，现今中国仍旧时有消失权大于法的法治崩弛现象，例如官员贪污、官商勾结、非法拆迁等现象，这就要求我们执政党需顺应时代进展的潮流，提出更高要求的法治概念，把权力装进笼子里，用制度来约束、规范我们的政治、经济和社会。

报告明确了中国的法治进程，即从法律体系到法治体系。xx大报告提出，要全面落实依法治国基本方略，而报告则要求"全面推动依法治国'，这是从宏观到微观的变化。在中国特色社会主义法律体系形成后，需要构筑中国特色社会主义法治体系。从法律体系再到法治体系是目前中国法治进程的一大特点。当法治体系构筑起来之时，就是全面推动依法治国局面形成之时，全面建成小康社会目标中的法治目标就会实现。

党的报告指出：要"推动依法行政，切实做到严格规范公正文明执法'，到20xx年实现"法治政府基本建成'的目标。"全面推动依法治国'，这是报告关于推动"依法治国'的"空间'要求。推动"依法治国'是涉及中国各领域、各方面的一项政治任务。"全面性'表现在全面推动科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人公平，保证有法必依、执法必严、违法必究。全面推动依法治国，就是使得任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。全面推动依法治国，就是要更加注意发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。"加快建设社会主义法治国家'，这是报告关于推动"依法治国'的"时间'要求。"依法治国'方略自从党的xx大确立，在党的统一领导下贯彻实施20xx年来，已经取得了可喜成就，但依旧存有不少差距。在中国特色社会主义的建设和进展的承上启下关键时期，我们必需加快法治建设的步伐，到20xx年实现全面建成小康社会雄伟目标时，"依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实敬重和保障。'在总体布局上，报告将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五个方面作为一个整体来统筹支配和协调推动。强调要全面推动依法治国，充分发挥我国社会主义政治制度的优越性，使法治在五位一体的总体布局中相互联系、相互贯穿，发挥全局性、基础性的作用。报告的这些重要内容，是对宪法精神和宪政制度的再次宣示，维护了宪法权威、弘扬了法治决心，必将成为今后一个时期推动依法治国的强大动力。

全面推动依法治国，科学立法是前提。依法治国不是口号，仅仅止于鼓而呼，它是人民权益实实在在的爱护神。因此，法律的"模样'应当符合老百姓的想象，决不能"中看不中用'。科学立法，就意味着，对立法项目开展立法前论证，下基层，听民意，延长立法链条，让走出"闺房'的法律法规更加被群众所熟识。亚里士多德言"真想解除一国的内忧应当依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会'。只有科学立法，全面推动依法治国才有章可循。

全面推动依法治国，严格执法是手段。法律的生命在于实施。不能得到有效执行，再好的法律也会是一纸空文。执法者的权力是人民给予的，每一个执法者都身肩使命。执政者如何执法，浸润在最贴近百姓生活的方方面面，用最直接的行动传递着法治建设的脉动。因此，在执法过程中，必需要有清楚的执法依据和充分的信息公开，有了这两样法宝，群众才有方法凡事都问个"是否合法'，严格执法才能建立充分的公信力。

全面推动依法治国，公正司法是核心。建立公正司法，就是要彰显文明，惩处邪恶，不让诚信者吃亏，坚持法律面前人人公平。培根谈公正时曾经说到"一次不公的裁判比多次不平的举动为祸尤烈。由于这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。'司法就是水源，假如司法不公，那么整个国家的法治建设也将成为无源之水，必将干枯。在人的主体性伴随信息爆炸不断觉醒的时代，人民更加期盼公正正义。更是谈到"努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公正正义'。在这一过程中，我们期盼公正司法能够摒弃"司法神奇主义'，利用好多元的司法公开载体向群众呈现何为高效司法、权威司法。全面推动依法治国，全民守法是目的。在一个法治的政府之下，和善公民的座右铭即"严格地听从，自由地批判'。依法治国的最大语境不是国家，而是人民，只有人民自觉地守法，敬畏法律，依法治国才能真正实现。在契约社会，规章必不行少，在社会主义面前，法律必不行缺。

法治思维是以合法性为推断起点而以公正正义为推断重点的一种规律推理方式。其包含四方面内容并要相统一："合法性思维'，即任何行政措施的实行、任何重大决策的作出都要合乎法律;"程序思维'，要求权力必需在既定程序及法定权限内运行;"权利义务思维'，即以权利义务作为设定人与人关系及人与公共权力关系的准则;"公正正义思维'，即公权力要以追求、维护公正与正义为价值尺度。报告重申"法律面前人人公平'"任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权'，就是要用公平的宪法原则去"反人治'"反特权'"反腐败'。权利公正、机会公正、规章公正，是法治社会的基本特征。报告强调的就是要把领导干部已习惯的行政思维、领导思维、管理思维转变为法治思维。领导干部要成为学法、知法、守法、用法的典范。学会运用法治思维和运用法治方式应成为领导干部"依法执政'和管理社会的基本功。中共提出到20xx年全面建成小康社会的新要求，其中法治又有新目标："依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实敬重和保障。'

中国法治建设有三个关键问题：一解决党的依法执政问题，只要党能够依法执政，法治国家就有保证;二是建成法治政府的问题，只要能够依法行政，法治国家就有盼望;三是司法公正问题，只有公正司法，人们才会信任法律。

在推动依法治国的进程中要留意两个"权威'一是法律的权威，即宪法法律至上;另一个是司法的权威，它是维护法律权威的权威。没有后一种权威，前一种权威就树立不起来。司法是法治的"最终一道防波堤'。报告就此提出："进一步深化司法体制改革，坚持和完善中国特色社会主义司法制度，确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权。'

深化司法改革的关键，应连续深化司法职权配置，把法治的重心建立在司法之上，党和国家要逐步习惯通过司法实现长期执政和维护社会和谐稳定;将宪法给予的司法机关独立行使职权的原则落到实处;通过提升司法机关的政治地位和落实其宪法地位来树立司法权威

20xx年，法治中国路蹒跚前行，从1997年，依法治国首次进入中国国家决策到今日中央全会专题争论依法治国，在历史上，人民对法治的期盼从未如此热切!全面推动依法治国，必需沿着科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的实现路径。在这一漫长而坎坷的路途中，贵在树立法治理念，贵在追求法治精神，当人们对法治形成一种信仰，那么法治也必将沁入人心!让我们以此中央全会为起点，期盼法治中国更光明的将来!

形势与政策心得体会2500字篇3

仔细学习形势与政策后，我对国内外政治经济文化的形势与政策熟悉达了到一个全新的高度。当今世界飞速进展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为高校生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应当做的。从形势与政策的学习中，我了解到了它对我们的进展具有重要意义。

面对新世纪新阶段的新状况、新问题，《形势与政策》教育应紧紧围绕高校人才培育目标，联系国内外政治经济形势和高校生的思想实际，不断深化教育教学改革，切实改进教育教学形式，着力提高课堂教学质量，努力拓展课外教育教学渠道，把传授学问与思想教育结合起来;把系统教学与专题教育结合起来;把理论武装与实践育人结合起来;建立形势与政策教育的长效机制。

就我个人而言，印象最深的当属其次节形式政策课——农业经营方式与农夫收入的提高。

在我国农村大地上，从东海之滨到西部边陲，农业产业化经营都在快速崛起。据农业部统计，全国有农业产业化组织15万个，农产品加工销售额突破3万亿元，龙头企业带动农户将近1亿户，占全国农户近40%。近年来，农业产业化经营进展势头越来越快，水平越来越高。各类龙头企业正在向优势产业聚集，形成一大批各具特色的龙头企业集群和优势产业带。照这个势头进展下去，少则三五年，多则十几年，成千上万的“龙”将掩盖我国农村大地。在我国东、中、西部，龙头企业带动农户将达到80%、60%、50%以上，农村将逐步实现区域化、专业化、规模化经营的格局，我国农业现代化、农村工业化、城乡一体化将进入新的进展阶段。

我国农业产业化的进展有着其客观的必定性，市场经济观念的确立和体制的形成，是其产生和进展的外部环境及契机;商品经济的进展，农产品的极大丰富是其进展的物质基础;农业现代化和经济全球进程的加快，是其进展的必定选择;适应生产力高度进展的客观要求，建立的新型的社会分工与协作关系，是其进展的组织保证;市场经济条件下的各种经济规律，是其进展的内在动力;现代科技的迅猛崛起，是其进展的智力支持。因此，农业产业化是在国际经济新秩序逐步建立的形势下，探究具有中国特色的现代化农业实践的结果，是方案经济向市场经济转轨撞击的产物，是广阔农夫的宏大创举。

但目前我国农业基础脆弱，农业气候特征典型，特殊是现代化的工业和仍旧比较落后的农业并存的“二元结构”还没有得到根本的改善。

一是农业比较效益和价值规律的冲突。我国农产品价格大多低于价值，农产品既不按成本加合理利润率计价，也不按本身价值计价。农产品价格在相当程度上既不反映价值也不反映价格。长期的低成本、低价格曾是我国农产品的一个优势，但也造成了对农夫、对农业的剥夺。这种价格扭曲现象导致了农夫农产品实物收成与现金收入的反差，影响了农夫生产乐观性，导致农村的资源、劳力、技术、资金等生产要素向非农产业转移。近年来，由于农业生产价格上涨，加上我国农业生产规模小，使农业成本上升，导致部分农产品价格接近或低于国际市场价格，农业生产者处在无利甚至亏损经营状况，也增加了农产品走向国际市场的难度。农产品加工增值，大部分流入非农产业，农夫增产不增收，使农业处在弱质低效状况。

二是农业小生产与大市场的冲突。我国农户经营规模小，生产效率低，加上长期受自然经济和产品经济的束缚，多数农夫商品意识不强，信息不灵，缺乏用市场法则从事生产活动的主观能动性。实行市场经济后，曾经在方案经济体制运行下的农夫茫然无所从，分散小生产一时难以适应竞争激烈的统一大市场，主要农产品无一幸免地患病了大起大落的“怪圈”震荡，农夫的生产盲目性导致一系列的恶性循环，严峻地制约了农业的健康进展。

三是农业产业化的分割与利益流失的冲突。农业的主要生产资料由上游产业供应，产品又不是下游产业的初级原料，属一个两头在外的产业。农业生产的全过程，既受农用工业品质量、数量、价格的制约，影响产出和效益，又受初级产品生产与加工、贮存环节分置不同行业和部门形成的利益流失的影响。农业由于缺乏有效“反哺”，而处于低效弱质产业的境况，这些问题导致了农业商品生产基地建设进展缓慢，资源优势难以发掘，拳头产品难以形成气候，从而既影响农夫增收，又影响市场物流量的增加和加工业的需要。

四是工农产品剪刀差的冲突。如国家为了保证某些农产品低价供应，而以较低价格收购农产品;对农夫需要的化肥、农药、柴油、饲料等生产资料却以较高的市场价格向农夫出售。这一低一高的剪刀差，使农夫两头受损。农夫是农业商品生产者，由于农产品市场发育不健全，农夫进入市场参加流通比较难，结果农产品进入市场的增值效益很大一部分流入商业手中。

除了上述冲突，还有商品生产与流通体制的冲突、科技进步与劳动者素养低的冲突等等，这些冲突的存在，制约了我国农业的进展，但究其根源还是由于我国农业的弱质性，农业与非农业部门相比较有着“自然 的弱点”，长期以来，我国从实际上并没有把农业的基础地位真正树立起来，反而消失了重工轻农、消弱农业，才导致了上述冲突的存在。实践证明，只有通过进展农业产业化，才能将农村产业组织方式、资源配置方式、土地经营方式和农业管理体制改革等进行有机结合，形成指导农业进展的强大合力，才能从根本上解决农业深层次冲突问题。

因此，作为21世纪的高校生，我们更应当把握住自己，努力学好专业学问，为祖国明天的建设添砖加瓦。我们应仔细学习熟悉和把握形势与政策。我们必需从不断学习中提高创新力量。与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自己的进展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及进展地位;树立个人目标，从一个个小目标开头，努力奋斗，一步步努力完成，不断提高个人力量，打造出“四有”的优秀高校生;学习形势与政策，乐观结合自身，我们应当抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛，才有个人的好进展。

形势与政策心得体会2500字篇4

今日，学校老师给我们上了堂《形势与政策》课后，我对它有了更深刻的理解，使我熟悉了什么是《形势与政策》，弄清晰了他们关系，我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧!而政策就是我们的根据客观事实制订的解决问题的方法吧!它们的关系就是互补互促进的关系吧!

"形势与政策课'是高校思想政治教育的重要内容，是高校生的必修课，是对同学进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地，是思想政治素养教育的重要载体。丰富"形势与政策'课的教学内容，改进"形势与政策'课的教学方法，提高"形势与政策'课的教学效果，是深化贯彻落实中央精神，切实加强高校生思想政治教育工作的重要组成部分。

"形势与政策'课是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导，以高校培育目标为依据，紧密结合国内形状势，紧密结合高校生的思想实际，对高校生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本学问的教育，关心同学开阔视野，准时了解和正确对待国内外重大时事，使高校生在改革开放的环境下有坚决的立场、有较强的分析和适应力量。

基本形势和热点问题对于同学深化理解和把握基本理沦，对于把握形势分析的基本方法是非常重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的进展有其规律性和必定性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有肯定必定性和规律性的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。

热点问题是形势的进展变化中必定性与偶然性的统一有时形势(尤其是国际形势)受偶然性囚素影明而发生突然性的较大变化，由这种变化引发的、产生肯定程度影响的问题，我们称之为热点问题这一部分内容业然也遵循形势进展变化的大趋势和总的变化规律，但由于时问的不确定性、突发性及受偶然因素的影响.因而在一段时期内有其自身的特点。

首先我们熟悉到，形势与政策左右我们的进展，对我们具有重要意义。史有"识时务者为俊杰'，今应为"适时务者为俊杰'。社会历史的大进展已打算了个人进展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，打算着高校生胜利的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会熟悉和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的进展。我们必需吃透政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新力量。与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自己的进展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及进展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人力量，打造出"诚、勤、信、行'的品牌高校生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识，"艺高人胆大，胆大艺更高'，利用形势与政策，实现自我大进展。树立一个远大抱负，做一个胜利人士!

关注世界。当今世界飞速进展，"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书'的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为高校生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应当做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力气。无论是人类社会进展的历程中，还是中华民族进展的历程中，青年都发挥了重要作用。而高校生是青年中，学问层次较高，最具潜力，最有制造性的群体，因此，当代高校生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族宏大历史复兴的全局。

再者，当今国内形状势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教育，对当代高校生如何在纷繁简单的国内形状势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，兴奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

我国是一个进展中国家，目前许多方面已经取得很大的进步，例如神舟六号飞天胜利。这都是值得我们兴奋的，改革开放以来，我国推动经济增长方式取得乐观进展。资源节省与综合利用，环境爱护与生态建设取得肯定成效。但是从总体上看，粗放型经济增长方式还没有得到根本转变，经济进展付出了很大的资源和环境代价，已经到了刻不容缓的时候，如旱灾难，森林退化，空气污染，党的xx大五中全会提出，"'时期必需统一规划，实施贯彻可持续进展战略。我国在国际中的地位逐步提高，想要取得大的进展就要了解国际局势，当前国际处在深度简单的变化之中，总来说和平进展是当今时代的主流。国际形势总体稳定，我国又是WTO的成员国，给我国经济进展和我们高校生就业供应了难得机会，同时也赐予了我们极大的挑战，因此我们高校生要抓住机会。但是我国还面临着很多困难和问题，如在一些偏远的地区，在的孩子还没有上学念书，有的人还过着原始人的生活，有的人均收入还不过百元，还没有摆脱贫困，这就需要我们高校生努力投身社会主义建设中去，要不断努力创新，实现现代化建设。

近年来，我国消失了高校生就业困难的形势，但这并不表明我国高校生肯定过剩，数据统计说明，美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%，而我国仅为5%，明显我国高校生不是太多，而是太少，高校生就业困难其实缘由有二：其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新供应的比较抱负的岗位的增速，从而导致高校生就业竞争加剧，猎取同样岗位难度与过去相比明显增大，例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个高校生去竞争。其次，一些高校生择业时"高不成，低不就'，陷入选择性的怪圈子。所以要从根本转变高校生选择性失业问题，提上升校毕业生的就业率，更好地符合国际形势趋势，实施人才强国战略.

开设《形势与政策》课特别必要。由于，高等学校形势与政策教育是高校高校生思想政治教育的重要内容，是提高高校生综合素养、开阔胸怀视野、增加责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深刻地熟悉了世界，熟悉了中国，熟悉了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

形势与政策心得体会2500字篇5

经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的熟悉。虽然只是短暂的每周一节课，但却使我受益匪浅。我平常很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课，正是对我们同学进行形势政策教育的主要渠道，是每个高校生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。

作为当代高校生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国“十三五”的实现离不开我们，所以，我们更要贡献自己的一份力气。我们要有正义感。在学习、工作、生活中，要乐观向上，学好专业学问，关怀国家大事，为党的事业做贡献，提升自我力量。

我们上课的形式是老师讲解，虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得爱好也很大。给我们授课的老师滔滔不绝，睿智灵敏的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展现了一位领导所具备的良好素养和出众力量，在课堂上，我们不仅享受着学问的积淀所带来得无限欢乐，更被其无穷的讲演魅力所深深沉醉。我们敬佩他，是由于我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的共性来倾听哲人的教导，当然会受益匪浅、泽被至深。

我们熟悉到，形势与政策左右我们的进展，对我们具有重要意义。社会历史的大进展已打算了个人进展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，打算着高校生胜利的机率,影响很详细,也很深远。因此，我们应学会熟悉和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的进展。我们应知道政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新力量。与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自己的进展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及进展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人力量，打造出“诚、勤、信、行”的品牌高校生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大进展。树立一个远大抱负，做一个胜利人士。当今世界飞速进展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为高校生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应当做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力气。无论是人类社会进展的历程中，还是中华民族进展的历程中，青年都发挥了重要作用。而高校生是青年中，学问层次较高，最具潜力，最有制造性的群体，因此，当代高校生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族宏大历史复兴的全局。

再者，当今国内形状势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教育，对当代高校生如何在纷繁简单的国内形状势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，兴奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

综上所述，作为21世纪的高校生，我们更应当把握住自己，努力学好专业学问，为祖国明天的建设添砖加瓦。我想说学校开设的《形势与政策》课特别必要。由于，高等学校形势与政策教育是高校高校生思想政治教育的重要内容，是提高高校生综合素养、开阔胸怀视野、增加责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深刻地熟悉了世界，熟悉了中国，熟悉了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形式和国家的政策，好让我们更有预备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。

作为一名在校学习的同学，我觉得高校生对《形势与政策》课课程的认知消失一些比较鲜亮的特点。

第一个特点：高校生对《形势与政策》课重要性的认知存在冲突。

在校同学对形势与政策普遍渴望的热忱还缺乏详细内容，比较空泛、抽象，在涉及到详细的指向时，往往消失价值困惑，从而消失对《形势与政策》课的几种消极认知，影响到课程教学的效果：一是：“不情愿”，个别同学认为高校期间的主要任务就是专业课的学习，把握专业技能，这些是硬本事，而形势与政策教育课则是软任务，不肯定要学;二是“不重视”，部分同学认为专业课学习任务重，时间紧，根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;

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三是“不必要”，不少同学认为要了解形势与政策，看报纸、上网、听收音机就行，不必非要来上形势与政策教育课。可以看出，同学们对课程价值的认知消失了反差或者冲突，这种消极的认知将会直接影响到同学对待课程的态

度，进而影响到课堂教学效果。

其次个特点：课程要求同学学习要有乐观主动的态度和同学自我评价消极的冲突。

《形势与政策》课教育高校生认清国内形状势，要求同学能在课堂上乐观协作老师、主动思索，而事实上当老师提出问题时，绝大部分同学没有反应，上课没有乐观性。在四周的同学中，我觉得大多数同学对课程感到满足，但是只有部分同学能够仔细听课，经过课堂教学，只有小部分同学对形势与政策有了爱好和收获。这在肯定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题，部分同学感到未能从课程学习中直接受益，课程讲授也未能真正满意大多数同学盼望能从课程中增加政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

《形势与政策》课不仅仅是贯彻党和国家路线方针政策的传声筒，更是同学成长成才的催化剂和必要支撑;不仅仅是依靠课堂教学就能够全部完成的一般性课程，更应当把形势与政策课渗透于日常的思想政治教育各个环节中来。我觉得《形势政策》课要做到一下几个方面：

(1)《形势与政策》课要强化服务功能，凸显人文精神，实现《形势与政策》课工具理性和人文理性的统一。形势与政策教育是思想政治教育的重要内容和组成部分，对受教育者来说，一方面要通过接受形式与政策教育了解当前国内外政治经济形势，另一方面，又要通过形势与政策课的学习，仔细分析自己所处的社会形势，学会熟悉、把握形势与政策，思索应对策略，顺应、利用好个人成长进展所处的社会环境。但是，目前形势与政策教育在教学实践中偏重的是传达、贯彻的工具理性目的，把同学当作被动受教的一方，大部分时间讲授国内外政策、形势，许多同学感到讲授的内容有用价值偏小，更无法理解形势与政策课的重要意义。因此，在形势与政策课的教学中，应切实转变急于灌输政治理念的观念，深化体察同学的内在需求，渗透人文精神，实现工具理性和人文理性在《形势与政策》课中的交融统一。

(2)对同学的成长成才教育中融入《形势与政策》课的教育，使同学熟悉到《形势与政策》课与个人的长远进展、持续进展有着亲密的关联，调动学习的乐观性。

许多同学认为，课程内容和自己的学习生活相距甚远，感觉不到这样的课程对自己的进展有什么好处和价值。高校生的思维具有直观、活跃的特点，但是在思维的深广度上有所欠缺，造成对形势与政策课的价值熟悉不够，教学接受的过程中消极被动应付，导致教学效果自我评价中评价过低，不能达到预期效果，因此，应当切实加强对《形势与政策》课价值和重要性的教育，引导高校生正确熟悉形势政策及其教育与个人进展的直接关联。需要从以下几个方面对高校生进行形势与政策课价值意义的深化教育。一是形势与政策大环境打算着高校生个人的自我进展空间的最大上限和个人的进展方向;二是形势与政策也制约着社会对人才的需求，只有客观精确     的把握形势，顺应政策，结合自己的实际状况，才能正确定位，为自己的进展确定合理的行业和职业。因此，对高校生应当进行形势与政策课重要价值意义的教育，要让同学真正体会到《形势与政策》课在自身进展历程中的重要作用，才能增加学习这门课程的乐观性和主动性，真正让党和国家的路线方针政策进入同学头脑。

(3)利用多种形式巩固课堂教学成果，形成教学与管理的良性互动。

课堂教学作为形势与政策课教学的主渠道，在传授学问、培育爱好等方面发挥着重要作用，但是单一的学问传授和灌输以及教学方式、考核方式等方面存在的问题使得课堂教学效果不能完全达到教学目的，需要对课堂教学成果作进一步的巩固。一是要对课堂上反馈回来的信息赐予重视，作为调整教学内容、方式等工作的依据，形成教学与管理的良性互动。二是要通过多种形式切准同学思想脉搏，了解同学的思想兴奋点。三是通过多种形式延长第一课堂，把形势与政策教育贯穿在同学生活学习的全过程。举办学问竞赛、主题征文、专家讲座等活动巩固好《形势与政策》课的教学成果，培育起同学们对时事政策敏锐的把握力量和长久的爱好，最大限度的把形势与政策教育延长到同学日常学习和生活中来。

以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会，和我对这门课的熟悉，以及依据四周同学对这门课的熟悉提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从同学自身方面加以仔细对待，而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

形势与政策心得体会2500字篇6

今年是中国改革开放30年,30年来，中国由贫困走向初步昌盛，由封闭走向全面开放，由求温饱初步走向小康，进展快速，大大超出国际上多数人的预想。30年来，中国与世界的关系发生历史性的变化。中国正运用他独特的魅力与激情实现着世界的和谐进步之路，实现着中国的自强进展之路。

30年过去了，中国某个乡村发生的事情成为世界媒体的报道焦点，地球某地的中国人成为全球新闻中的主角，好像已经显得平常。当我们将目光回溯到中国融入世界现代化潮流的起点，并专心去触摸这30年的变迁时，我们尤为深切地体会到，当代中国同世界的关系已经发生了历史性的变化，中国与世界的前途命运更紧密地联系在了一起。一个宏大的转折已经完成，中国与世界彼此相互影响的时代已经开启。

中华民族是一个有着深刻历史感的民族，对于"历史性的变化'有着同样肤浅的感悟。整整220xx年前，拿破仑率领下的法军大举用兵西班牙，伊比利亚半岛狼烟四起。贝多芬于1820xx年完成了《命运》交响曲的创作，然而叩响中国命运之门的却是又一个多舛的百年。整整一百年，韧性的抗争书写着峥嵘岁月，当光阴又过百年之后，20xx年发生的一切告知世界，已独立于世界民族之林的中华民族，已经、正在并将连续主动乐观地在国际社会中发挥重要的建设性作用，这一作用已在全球范围内具有不行忽视的影响力。

一.中国经济已经成为世界经济的重要组成部分

中国国内生产总值占全球的比重由1978年的1%上升到20xx年的5%以上，中国进出口总额占全球的比重由1978年的不足1%上升到20xx年的约8%。中国的进展为国际资本供应了宽阔市场，中国累计实际使用外资超过7800亿美元，中国企业对外直接投资也在大幅增长。

二.中国进展有力促进了世界经济和贸易增长

1978年以来，中国年均进口增速达到16.7%，已成为世界第三大、亚洲第一大进口市场。中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。20xx年以来，中国年均进口额近5600亿美元，为相关国家和地区制造了约1000万个就业机会。

三.中国已经成为国际体系的重要成员

中国参与了100多个政府间国际组织，签署了300多个国际公约。中国乐观参加国际和地区事务，仔细履行相应的国际责任。迄今，中国共参加22项联合国维和行动，累计派出维和人员上万人次，现正在执行维和任务的有1900多人，是联合国安理睬5个常任理事国中派出维和人员最多的国家。

30年改革开放的实践告知我们，中国进展进步离不开世界，世界富强稳定也离不开中国。在世界多极化不行逆转、经济全球化深化进展、科技革命加速推动的世界大势之下，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。

四.中国将始终不渝地走和平进展道路

这是中国政府和人民作出的战略选择。这个战略选择，立足中国国情，顺应时代潮流，体现了中国对内政策与对外政策的统一、中国人民根本利益与世界人民共同利益的统一，是实现中华民族宏大复兴的必由之路。中国敬重各国人民自主选择进展道路的权利，不干涉别国内部事务，不把自己的意志强加于人，致力于和平解决国际争端，奉行防备性国防政策，永久不称霸，永久不搞扩张。

在开放的过程中，中国开头学会用世界的眼光思索自己的进展，并以一系列合作共赢的实际举动渐渐打消了各方的猜疑与忧虑，制造了对自身进展更有利的国际环境。中国用自己的真诚，塑造了一个进展中大国的和平形象。30年来，中国充分利用世界和平进展带来的机遇进展了自己，又以自身的进展更好地维护了世界和平，促进了共同进展。中国的进展离不开世界，世界的富强稳定也离不开中国。

五.中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略。

中国致力于推动世界经济持续稳定增长，坚持根据通行的国际经贸规章扩大市场准入，在实现本国进展的同时兼顾对方特殊是进展中国家的正值关切，支持国际社会关心进展中国家增加自主进展力量、改善民生，支持完善国际贸易和金融体制、推动贸易和投资自由化便利化，支持各国共同防范金融风险、维护能源安全，坚持通过磋商协作妥当处理经贸摩擦，推动各国共同共享进展机遇、共同应对各种挑战。

六.中国将始终不渝推动建设长久和平、共同富强的和谐世界。

新中国成立以来，中国始终作为一个大国矗立于世界民族之林。但在政治、经济、安全等诸多领域，中国真正融入国际社会，却始于改革开放。走过30年的历程，中国已经在当今国际事务中发挥着重要建设性作用。中国遵循联合国宪章宗旨和原则，恪守国际法和公认的国际关系准则，在国际关系中弘扬民主、和谐、协作、共赢精神，敬重人类文明多样性，连续促进国际关系民主化，乐观参加反恐、防集中、气候变化、环境爱护、流行性疾病防治等领域国际合作，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向进展。

以往的历史表明，中国更多的是被动地承受着来自外部世界的撞击，并在撞击中觉醒，在撞击中探究强国之路。21世纪的到来是个宏大的转折点，中国的进展表明，她不只是被动地接受外部世界的影响，而是在乐观借鉴、学习人类文明先进成果的同时，也为世界物质文明、政治文明、精神文明的宝库不断贡献出自己的力气与财宝。

走过30年开放路程的中国人深深懂得，世界对中国进展道路的理解和认同将是一个简单而长期的过程。在实现现代化的过程中，会遇到许多新问题、新摩擦甚至新冲突。这将是21世纪几代中国人所面临的严峻考验。同和谐，共进展已经成为了中国在历史新阶段的一面旗帜。机遇前所未有，挑战也前所未有。我们坚信，只要坚持和平进展，我们就肯定能够赢得更多的理解与信任，为世界的长久和平、共同富强做出更大贡献。

形势与政策心得体会2500字篇7

经过这几天学习形势政策课及查询资料，使我感受很深！

首先，我上网听了20_年x月25日由国家民委办公厅刘宝明副主任所作的“形势与政策”专题讲座，为我们开阔了视野，增加了信念。他滔滔不决的话语，睿智灵敏的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们呈现了一位国家高干所具备的良好素养和出众力量。在这里我们不仅享受着因学问的积淀所带来的无限欢快，更被其无穷的讲演魅力所深深沉醉。我们赞美他，是由于他优秀；我们敬佩他，是由于我们年轻。我们用自己年轻、活跃、开放、包涵的共性来倾听哲人的教导，当然会受益匪浅，泽被至深。

常言道：“人无完人，金无足赤”，又曰：“北人学问渊综广博，南人学问清通简要。”诞生南方属地的刘博士更是见学精要，这充分体现在其讲演过程之中。对20__年关于民族方面的八件大事的精辟叙述，以及对国家民族政策的有力诠释，都体现出作为一名民族工精深的专业素养和脚踏实地的工作作风；而对目前我们所面临的就业形势的独到分析和良好的建言，更增进了我们的感谢之情。但是，正由于这些，我们在感慨之余不禁产生了几许圆满。（不知是否正确请谅解）

第一、全国的贫富差距在连续拉大，特殊是广阔的西部民族地区长期贫困落后，并看不到缩小差距的迹象，这对于全国全部的民族工来说都负有责无旁贷的责任。用现今国家上通行的衡量贫富差距的指标——基尼系数来计算，虽然统计的口径各不一样，结果也存在争议，但查看大多报刊、杂志上散布的各个计算结果，可以确定，我国的基尼系数已经超过国际警戒线，关于这一点，大家是有共识的。可以说，如此巨大的贫富差距主要来自东西部，特殊是西部广阔的农村地区贫困落后。

其次、政府的宏观经济目标是保持币值的稳定还是要促进充分就业？当一国的就业压力大到连作为“精英”的高校生们都无法获得工作时，我们是否考虑过是不是我们的机制出了问题？抑或我们的指导思想有偏差？我们有一个通行的想法，那就是把高校生作为人才引向西部，关心当地建设和致富，但这样做会产生几个问题。一是把他们引到西部会加重西部地区的就业负担，对本已严峻的就业形势有如火上焦油。广阔的西部地区学历不高这是事实，中专或大专文凭的工比比皆是，高校本科甚至讨论生们拥入西部，不但会挤掉他们的饭碗，还会给现在正就读的中专或大专学习者以致命的打击，而一旦没有了工作，脱贫致富、小康等各种目标的实现谈何简单。二是把他们引到西部能否该政策的实现预期效果值得商榷。我们都知道，人们在作投资时总要考虑回报，而一旦投资产生无回报或低回报时，便会引起撤资或在下一阶段无法融资，高校生到西部去很有可能会消失类似的“投资”现象。所以说，在政府无法实现充分就业目标的状况下，将就业压力转移给西部地区未必是明智之举。

第三、过分强调民族性与特别性，是否会掩盖某些问题的`存在和延缓搁置解决现存问题的良策？

1）再就是我感觉我们国人缺少那创新精神，记得我曾经看到过这样一个报道，是关于索尼创始人的经受。索尼，是个很为人知的大品牌大公司了，但多少年前他不也是像雏鸟一样吗？她从一个小小的工厂进展到现在的规模，靠的是创新，是过硬的技术！当索尼还是小工长的时候，老板就聘请很多讨论人员参加讨论，只要他们有所创新就让他们做，不管出多少钱，结果如何！从录音机创新到随身听多么巨大的进步啊！中国人缺少的就是这个，就是这种精神！不创新，哪来新产品？哪来祖国的富强？这是个严峻的问题，也是大家值得思索的一个大问题！动手力量较弱的中国人只会学前人遗留的，而很少会在他们的肩膀上站的更高，望的更远！

2）我们高校需要社交力量，也就是会说话，这样到社会上能很好的处理好人与人的关系，能够很好的了解社会这样我们高校生才能更好的进展自己。

3）我感觉我们国人太认钱，许多有力量的高校生博士生许多都在外国，根本没有我们钱爷爷的爱国精神，他好不利己，为了国家的强大，放弃了荣华富贵，为我们国家作贡献；而切我们国家的设备也不是很高，有许多有用人才在我们国土根本发挥不出来他们的真正水平，这样我们又会失去许多人才。

第四、对现在专业同学就业分析：

1）；注意学问积累的同时重视力量的培育。观看了用人单位，需要的不仅是专业学问上的过关，还有综合力量的培育，比如师范类专业的同学，他们需要的不但是丰富的学问来具备老师的资格，还要有更好的力量，这个力量就体现在讲课的方面，讲课的好与坏正是用人单位在聘请人才的第一步筛选，那么做为医学检验技术专业的同学，技术尤为重要，那技术就体现在平常的试验中，应重视起来！

2）；保持乐观向上的心态。做任何事情都要有乐观的心态，就比如刚开头觉得试验蛮好玩的，但做久了，开头感觉到试验的烦琐和时间消耗过多，从现在开头要从另外一个角度去想，去思索。在试验中猎取学问，只有这样才不会被社会淘汰。

3）；学习要有肯定的目的性。不应当盲目的随大流，对于学习要有针对性，我们现今高校生都缺乏信念和耐性，这样就会使许多高校生失去进展，同时也增加了社会就业问题的难度。

4）；擅长总结。我有较好的接受力量和学习力量，这些都归于我常常做总结的好处，在做每一件事情的当时或许留意不到的问题在事后发觉后应当准时总结并提示自己，在以后的工作中就能更正，同时还能获得更多的东西。

5）；制造自己的可取点勿杞人忧天。每年有许多的高校生毕业，就业率特别的不乐观，那么在其中想获得自己抱负的职业的时候就要具备自己的与众不同点。不应太悲观，要努力出击，让自己更为优秀，适应社会的需要。

总之，我们高校生的就业与我们国家进展息息相关，构件和谐社会，必需有人才的进展空间，任何问题的解决都不行能一蹴而就，但并不表示我们无所作为，只要我们本着情为民所系、力为民所用的心态，为国家为自己能更好的进展，增加我们的创新精神、有毅力急躁，脚踏实地，刻苦专研，我们的社会主义事业必定会欣欣向荣！不断向前蓬勃进展！

以上是我目前的一些不成熟的想法，但是他可以见证我以后的成长，从中猎取动力。

形势与政策心得体会2500字篇8

民生财政，顾名思义就是一种以人为本的财政体系，伴随着我国对民生财政投入力度的加大，民生财政建设引发了社会各界人士的广阔关注，特殊是在教育领域、生活保障领域、就业领域等重点领域，民生项目的投资更是呈直线增加态势。无容置疑，民生财政建设已成为了我国建设社会主义社会的重点项目，在当今社会经济体系不断深化改革的今日，我们如何从“重视民生，保障民生，改善民生“角度动身，对关于民生财政建设做出具体思索将具有非常重要的现实意义。

1、民生财政建设的现实意义分析

改革开放之后，我国经济水平不断提高，呈现出良好的经济进展态势。伴随着经济的良好进展，社会事务需求也不断增多，与此同时也引发出来越来越多的人民利益诉述问题，这在肯定程度上加大了改善民生建设的难度，民生建设改善工作面临着新的挑战与机遇。要知道，民生财政是“庶政之母”，加强民生财政建设能有效缓解社会经济压力，消退社会经济冲突，确保社会经济得以长期稳定进展。以下就民生财政建设的现实意义绽开分析。

1.1、是实现“中国梦”，建设社会主义和谐社会的关键

改善民生财政建设，宏观角度上是要求财政建设从社会经济体系架构改革动身，立足社会经济进展实际，跟随社会经济的进展步伐而进行相应的改革与创新，特殊是在社会保障领域、教育领域、住房保障领域、公共卫生领域等民生方面的财政消耗，以不断满意人民群众多种不同的社会需求，进而达到“中国梦”与“人民梦”的相互统一，为全面建设社会主义和谐社会奠定良好的民生基础。

1.2、是经济社会转型进展的现实需要

经济社会转型进展需要多方面要素支持，宏观角度上要求通过科学规划合理配置充分发挥财政安排功能作用与地位，着重改善民生和保障民生，把财政支出向人民群众保障领域转移，重点解决人民群众关怀的难点、热点问题，包括公共卫生医疗设备、教育、社会住房等社会服务问题，进一步缓解社会民生冲突。

1.3、是推动社会基本公共服务建设的详细体现

数据表明，20xx年，全国31个省(区)市的财政支出中，民生支出普遍增长，且多数地方占到了当地公共财政支出的50%以上。以安徽省为例，据财政厅厅长罗建国说：“20xx年，安徽省民生支出3161.2亿元，增加553.8亿元，增长21.2%，占全省财政支出近80%。”一系列数据说明白民生支出比重正在不断优化。可见，加强民生财政建设，必需把财政支出重点向人民群众公共需要或公共服务转移，解决公共服务不到位的局面，进一步推动社会基本公共服务建设。

2、民生财政建设面临的问题

2.1、管理体制问题

随着社会体制改革的不断深化，财政拨款的形式也向简单化、多样化趋势进展，政府投资形式也更加多元化。然而，财政管理体制中的事权和财权不匹配，无论是大事还是小事决策权都在上级领导手上，下级领导空有管理头衔，却无法实施正确的管理权限。这种不平衡的决策方式，使得地方政府压力加大，导致许多民生政策无法落到实处。除外，由于财政局财政管理的组织建设不完善、财政管理人员配置不合理、职能安排不明确。财政局在进行财政管理工作时，缺乏健全的财政管理监督与掌握体系，甚至消失私自挪用单位内部资金、私设账外账，避开财政监督把单位预算外的收入据为私有，进行公款玩乐等状况，严峻影响了财政局的经济利益，民生财政建设受到影响。

2.2、财政约束问题

从现阶段我国政府的财政决算预算看来，财政管理模式单一，无法精确、完整地反映出政府的债务、资金等状况。从财政局发布的财政预算信息来看，财政报告不够全面，对资金使用细化不到位，存在多方面不足，极简单滋生腐败行为。由于财政资金管理缺乏足够的公开透亮     度，这种模式下的财政报告也缺乏足够的约束力，这也在肯定程度上加大了民生建设工作开展的难度。

2.3、资金管理问题

首先是资金来源渠道单一。教育、科学技术、文化体育与传媒、医疗卫生、社会保障和就业等相关的一些民生领域尚未完全向社会资金开放，再加上社会公益、慈善等民生领域制度建设不健全，使得社会资金流入民生建设领域的渠道单一，民生建设支出仍旧需要附属财政投入。

其次是民生资金使用存在“越位”与“缺位”现象。民生建设项目虽然遍布社会各大民生领域，然而发达地区却相比于经济欠发达或者偏远地区更为深化。

在经济发达地区，由于经济水平较高，在这种经济条件较好的大环境背景下，消失“越位”的状况就比较多;而在经济落后地区，由于受到经济限制，一些应用政府担当的民生领域得不到相应的建设，多会消失“缺位或不到位”的状况。显而易见，民生建设现阶段还存在明显的资金管理难题，消失地区建设不平衡现象。

3、完善民生建设的几点可行性策略

民生建设工程意义重大，是构建社会主义和谐社会的基础，针对当前民生建设工程存在的种种问题，必需加以转变，才能提高民生建设水平，以更好地发挥民生财政对扩内需、调结构，促和谐的多重效应。

3.1、在满意社会公共需要的领域加大公共财政投入，严格掌握行政经费的过快增长。通过把财政支出向公共安全、公共卫生、公共教育、社会保障和社会公共设施等方面转型，凸显社会公共保障在国民经济总值当中的比重，加大公共设备与产品的供应，努力做到经济性公共服务与社会性公共服务相互统一，让民生建设项目功能充分发挥出来，得以服务大众，服务社会。

3.2、要以财政改革为先导，强化政府的社会公共服务职能，加快向服务型政府的转型。实践证明，行政改革与财政建设制度的变革有着亲密的联系。从某种意义上来说，财政建设制度的变革会引发行政建设改革同步改革。因此，财政制度改革可以作为先导，现行一步进行改革，引导政府行政改革。例如通过将预算管理、资产管理、财务管理等整合到统一的平台，加强对单位基层和管理层的内部掌握，确保财政管理记录、财政报告信息和其他财务管理信息的准时性、真实性、完整性。在企业岗位设置上，建立合理高效的管理机制、运行机制、激励机制、决策机制，建立科学的考核标准，制定比较合理的，操作性强，有激励性的考核方案，形成相互激励、相互制约为主体的运作模式，以把更多的力气放在进展社会事业和解决人民生活问题上。

3.3、连续改革和完善转移支付制度，进一步照看经济欠发达地区和基层政府。民生建设工作不仅联系着政府的各个职能部门与处室，与千家万户也有着紧密的联系。在当前的分税制财政体制下，一些欠发达地区及基层政府事权、财权不匹配，财政财力不足。民生建设要因地制宜，依据各地实际状况，进行不同建设。对于一些经济基础较好的地区应重点建设，而一些地处偏远，远离中心城区的地区应充分放权，赐予优待政策，大力鼓舞其快速进展。

4、结语

民生财政建设工作的进行，是一项简单的系统工程。其目的不单是为了优化民生管理，同时也是为了通过科学规划和合理配置使民生财政建设发挥的功能效应，从而转变人民群众生活环境，进一步促进社会主义和谐社会建设事业的进展。对关于民生财政建设做出思索，以找出提高建设水平的可行性策略，对于实现民生建设事业的可持续进展有着重要的意义，同时，其也是科学进展观的必定要求。

形势与政策心得体会2500字篇9

《形势与政策》是德育课程中的重要组成部分，是对高校生进行思想政治教育的一门重要课程，对高校生树立正确的人生观、世界观和价值观，培育同学的集体主义、社会主义和爱国主义精神，对高校生全面素养教育的推动，有着重要的作用。

《形势与政策》又是传达和贯彻中央方针政策，让同学学习和领悟中央精神，防止错误思想影响，消退不良倾向的重要渠道、主要阵地。

时间如驹过隙，3年的形势与政策课程以华丽的姿势结束了，经过这门形势与政策课程让我学到了许多学问，使我受益匪浅，不管是在国家政策，还是社会经济、就业等方面都使我对有了更深层次的熟悉。

最重要的是这门课程是我们当代高校生必需要学的一门课程，因它不仅可以让我们了解国内外纷繁简单的形势，还可以提升我们的道德素养。

同时这门课程是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导，以高校培育目标为依据，紧密结合国内形状势，紧密结合高校生的思想实际，对高校生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本学问的教育，关心同学开阔视野，准时了解和正确对待国内外重大时事，使高校生在改革开放的环境下有坚决的立场、有较强的分析和适应力量。

基本形势和热点问题对于同学深化理解和把握基本理沦，对于把握形势分析的基本方法是非常重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的进展有其规律性和必定性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有肯定必定性和规律性的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。

比如说到两会热点问题就不得不提食品安全。

说到问题食品，许多人立即就能举出例子，染色馒头、毒奶粉、瘦肉精、地沟油等等，问题食品涉及范围之广，不禁让我们迷茫，究竟还有什么食品是我们可以放心食用的。正所谓民以食为天，为什么在民生之根本问题上，却常常消失问题?监管问题也不是食品安全问题的唯一归因，在中国疾病预防掌握中心养分与食品安全所研作文究员、国家食品安全风险评估专家委员会主任陈君石院士看来，我们食品生产、加工企业的数量许多，其条件不尽相同，卫生操作规程又很难监控，所以时不时出些问题倒是"正常'的了。每年"两会'期间，都有人大代表和政协委员提出许多食品安全方面的议案或提案，其中大部分都要求政府严加监管。站在政府的立场上考虑，这可能吗?我只想强调，安全的食品不是监管出来的，它是生产出来的。

我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要意义。

我认为社会历史的大进展是打算个人进展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，打算着高校生胜利的机率，影响很详细，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，我们知道其在的重要性。

我们知道形势是制定政策的依据，政策影响形势的进展。我们必需吃透政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新力量。与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自己的进展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及进展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人力量;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大进展。树立一个远大抱负，为国做贡献，使我们做有价值的人。

学习形势与政策这门课程，对我们的道德学问有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力气。无论是人类社会进展的历程中，还是中华民族进展的历程中，青年都发挥了重要作用。而高校生是青年中，学问层次较高，最具潜力，最有制造性的群体，因此，当代高校生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族宏大历史复兴的全局。

学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内形状势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教育，对当代高校生如何在纷繁简单的国内形状势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，兴奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

而作为21世纪的高校生，我们更应当懂得把握机会，努力学好专业学问，为祖国明天的建设添砖加瓦。

我认为我们应当从以下几个方面来提升我们自己的实力，从而去从容的应对的挑战。

首先，我们必需学好科学文化学问，具备良好的学问，才有实力为自己的幻想勾画蓝图。

其次，要常常的参与社会实践，究竟实践是检验真理的唯一标准，我们只有通过详细的实践才能将所学应用到生活中，去发挥其真正的价值，也才能真正的知道我们的所学是否有用。

再者，制定一份职业生涯规划。

俗话说：凡事预则立，不预则废。

面对如此严峻的挑战，我们要想在将来中有所立足的话，必需提前做好预备，做好规划，并且根据自己的规划脚踏实地的走下去，即使前面有再大的风雨，也要依旧坚持究竟，无怨无悔。

最终，最为重要的一点，学会沟通，积累人脉。无论作为同学也好，还是职场人员也好，最为重要的是要有人脉。

以上是我学习《形势与政策》的课程内容的体会，和我对这门课的熟悉，以及对我们当代高校生提出的几点建议。

总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从同学自身方面加以仔细对待，而且要付诸实践，这样才能真正的学有所用。

形势与政策心得体会2500字篇10

《形势与政策》是德育课程中的重要组成部分，是对高校生进行思想政治教育的一门重要课程，对高校生树立正确的人生观、世界观和价值观，培育同学的集体主义、社会主义和爱国主义精神，对高校生全面素养教育的推动，有着重要的作用。《形势与政策》又是传达和贯彻中央方针政策，让同学学习和领悟中央精神，防止错误思想影响，消退不良倾向的重要渠道、主要阵地。

时间如驹过隙，三年的形势与政策课程以华丽的姿势结束了，经过这门形势与政策课程让我学到了许多学问，使我受益匪浅，不管是在国家政策，还是社会经济、就业等方面都使我对有了更深层次的熟悉。最重要的是这门课程是我们当代高校生必需要学的一门课程，由于它不仅可以让我们了解国内外纷繁简单的形势，还可以提升我们的道德素养。

同时这门课程是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导，以高校培育目标为依据，紧密结合国内形状势，紧密结合高校生的思想实际，对高校生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本学问的教育，关心同学开阔视野，准时了解和正确对待国内外重大时事，使高校生在改革开放的环境下有坚决的立场、有较强的分析和适应力量。

基本形势和热点问题对于同学深化理解和把握基本理沦，对于把握形势分析的基本方法是非常重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的进展有其规律性和必定性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有肯定必定性和规律性的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。

比如说到两会热点问题就不得不提食品安全。说到问题食品，许多人立即就能举出例子，染色馒头、毒奶粉、瘦肉精、地沟油等等，问题食品涉及范围之广，不禁让我们迷茫，究竟还有什么食品是我们可以放心食用的。正所谓民以食为天，为什么在民生之根本问题上，却常常消失问题?

监管问题也不是食品安全问题的唯一归因，在中国疾病预防掌握中心养分与食品安全所讨论员、国家食品安全风险评估专家委员会主任陈君石院士看来，我们食品生产、加工企业的数量许多，其条件不尽相同，卫生操作规程又很难监控，所以时不时出些问题倒是"正常'的了。每年"两会'期间，都有人大代表和政协委员提出许多食品安全方面的议案或提案，其中大部分都要求政府严加监管。站在政府的立场上考虑，这可能吗?我只想强调，安全的食品不是监管出来的，它是生产出来的。

我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要意义。我认为社会历史的大进展是打算个人进展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，打算着高校生胜利的机率，影响很详细，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，使我们知道其在的重要性。我们知道形势是制定政策的依据，政策影响形势的进展。我们必需吃透政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新力量。

与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自己的进展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及进展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人力量;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大进展。树立一个远大抱负，为国家做贡献，使我们做有价值的人。

学习形势与政策这门课程，对我们的道德学问有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力气。无论是人类社会进展的历程中，还是中华民族进展的历程中，青年都发挥了重要作用。而高校生是青年中，学问层次较高，最具潜力，最有制造性的群体，因此，当代高校生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族宏大历史复兴的全局。

学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内形状势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教育，对当代高校生如何在纷繁简单的国内形状势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，兴奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

而作为21世纪的高校生，我们更应当懂得把握机会，努力学好专业学问，为祖国明天的建设添砖加瓦。我认为我们应当从以下几个方面来提升我们自己的实力，从而去从容的应对的挑战。首先，我们必需学好科学文化学问，具备良好的学问，才有实力为自己的幻想勾画蓝图。

其次，要常常的参与社会实践，究竟实践是检验真理的唯一标准，我们只有通过详细的实践才能将所学应用到生活中，去发挥其真正的价值，也才能真正的知道我们的所学是否有用。再者，制定一份职业生涯规划。俗话说：凡事预则立，不预则废。面对如此严峻的挑战，我们要想在将来中有所立足的话，必需提前做好预备，做好规划，并且根据自己的规划脚踏实地的走下去，即使前面有再大的风雨，也要依旧坚持究竟，无怨无悔。最终，最为重要的一点，学会沟通，积累人脉。无论作为同学也好，还是职场人员也好，最为重要的是要有人脉。

以上是我学习《形势与政策》的课程内容的体会，和我对这门课的熟悉，以及对我们当代高校生提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从同学自身方面加以仔细对待，而且要付诸实践，这样才能真正的学有所用。

形势与政策心得体会2500字篇11

今日，学校老师给我们上了堂《形势与政策》课后，我对它有了更深刻的理解，使我熟悉了什么是《形势与政策》，弄清晰了他们关系，我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧！而政策就是我们的根据客观事实制订的解决问题的方法吧！它们的关系就是互补互促进的关系吧！

“形势与政策课”是高校思想政治教育的重要内容，是高校生的必修课，是对同学进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地，是思想政治素养教育的重要载体。丰富“形势与政策”课的教学内容，改进“形势与政策”课的教学方法，提高“形势与政策”课的教学效果，是深化贯彻落实中央精神，切实加强高校生思想政治教育工作的重要组成部分。

“形势与政策”课