开放是当代中国的鲜明标识 教学设计-高中政治统编版选择性必修一

【教学内容】人民教育出版社《思想政治》选择性必修1《当代国际政治与

经济》第三单元“经济全球化”第七课“经济全球化与中国”第一框“开放是当

代中国的鲜明标识”。

《开放是当代中国的鲜明标识》议题式教学设计

一、教学内容分析

本框题选自于统编版选择性必修1第三单元第七课第一框。在前面的几节课

内容，学生已经初步掌握了经济全球化方面的基础知识。本框题是原有基础的进

一步学习。本框分为两目：第一目是“形成全面开放新格局二阐述了我国对外

开放的发展历程以及适应新形势，发展更高层次的开放型经济的要求。第二目是

“对外开放与自力更生”。阐述了对外开放与独立自主、自力更生关系，坚持独

立自主、自力更生的重要性与要求。

对于本框题的教学，通过梳理改革开放以来我国走进世界市场的实际行动和

引进特斯拉品牌能源汽车的发展为背景，理解全面开放新格局的形成、探索如何

形成全面开放新格局；理解关键核心技术和独立自主、自力更生的重要性；理解

对外开放和独立自主之间的关系及其在形成全面开放新格局的作用；掌握如何坚

持独立自主、自力更生。

二'教学目标

1、必备知识

形成全面开放新格局知识；对外开放与自力更生知识

2、关键能力：

（1）描述与分类：识记对外开放格局的形成过程

（2）解释与论证：坚持独立自主、自力更生原则的原因

（3）预测与选择：分析理解如何形成全面开放新格局

（4）辨析与评价：理解实行对外开放的新要求

3、核心素养：

（1）政治认同：深刻把握站在新的历史方位，中国的对外开放力度将会

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越来越大。增强对中国发展更高层次对外开放的认同和理解。

（2）科学精神：树立科学精神，正确对待对外开放与自力更生的关系。

（3）公共参与：了解中国对外开放的发展历程，掌握对外开放是我国的基

本国策。

三、教学策略选择与设计

本框题采取议题式教学。

议题：“如何理解开放是当代中国的鲜明标识？”

问题线：议题下的设问为：改革开放以来，我国勇敢迈向世界市场的具体行

动有哪些？怎样才能适应新形势，培育出口竞争新优势，形成全面开放新格局（这

个问题本身包含两个小设问）？如何处理独立自主、自力更生与对外开放的关

系？

情景线：视频《中国为什么大力支持特斯拉》一一师生对话、小组活动探讨

——辩论赛一一视频《欢迎特斯拉在中国建厂》一一假如拍摄微电影，你会选择

什么样的素材。

教学方法线：

1.学法：课前让学生梳理中国改革开放的历史，结合重要事件关键节点，绘

制时间轴，再自主阅读教材，通过小组合作探究等分析归纳知识点，力求发挥学

生的主体性，提高自主参与的能力。

2.教法：设置情景、问题与探究、辩论赛来引导学生融入课堂，并与讲授相

结合，发挥教师对课堂主导作用的同时最大限度地调动学生的主动性与参与度。

四'教学重点及难点

重点：阐述全面开放新格局的形成过程及特点，理解坚持独立自主、自力更

生的重要性。

难点：理解发展更高层次的开放型经济的要求。

五、教学过程

导入新课：师：同学们，你们知道特斯拉？

生：略

师：视频《中国为什么大力支持特斯拉》

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师：在别人对我们华为进行制裁时，我们不远万里把特斯拉从美国请进来，

一路给它开绿灯，在短短一年之内，特斯拉光速实现了量产，这是为什么呢？

生：略

师：让我们走进今天的学习，寻找答案吧！

展示本节课标题，学习目标，达成的素养目标

【设计意图】这样的课堂导入，既可以起到预热课堂，调动学生学习气氛作

用，又可以引起学生的共鸣，集中学生的注意力，激发学生学习兴趣，优化课堂

效果。_总议题：如何理解开放是当代中国的鲜明标识？

师：展示：________________________________________

：改革开放以来，我国勇敢迈向世界

市场的具体行动有哪些？

：怎样才能适应新形势，培育出口竞

争新优势，形成全面开放新格局？

：如何处理独立自主、自力更生与对

外开放的关系？

“融入世界经济是历史大方向，中国经济要发展，就

要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳。如果永远不敢到大海中去经风雨，见世

面，总有一天会在大海中溺水而亡。所以，中国勇敢迈向了世界市场J

活动1:改革开放以来，我国勇敢迈向世界市场的具体行动有哪些？

生：分小组讨论，代表上台展示研究成果。

师：针对学生讨论过程中提出的观点，及时进行指导、点拨。

师：总结

1978

党的十一届三中全会做出对夕方放“大决策

dQ"设立深、珠、汕、夏经济特区，

开放大连、青岛等M个沿海港口城市1984迈出关键步伐

1985建立沿海经济开放区

1990开发开放上海浦东，全方（L多展次、

开放沿江及内陆和沿边城市1992麻形成

2001加入世界贸易组织，对外开放达到新的

水平

成立中国首个自由贸易试验区（上海）2013提出共建"一带一路"国家级合作倡议

倡姻渤热瞅询殳资银行2014

2015人民币“篮子”

2018举办首届中国国际进口博鉴会

正式实施《中华人民共和国外商投资法》2020如期完成中欧投资协定谈判

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【设计意图】通过时间轴列举事实，和学生一起探讨改革开放以来我国全方

位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成，开放型经济新

体制逐步健全，让学生初步了解、感悟对外开放格局的形成过程，从而增加对对

外开放基本国策的认同感与自豪感。

师：新时代，要不要继续坚持改革开放这一基本国策？

生：略

师：材料展示：

2020年10月27日，首批出口欧洲的3500辆在中国上海制造的特斯拉Model

3已启动整车出口业务，已于11月26日晚到达比利时泽布吕赫港。这些汽车将

运往德国、法国、意大利、西班牙、葡萄牙、瑞士等欧洲各国进行销售。

中国制造的特斯拉Model3不仅可以大规模供应中国市场，还通过了进入欧

洲市场的全部认证要求。这不仅再次向全球展示了中国建设的速度，同时也向全

球展示了中国制造的品质。

目前，特斯拉一期Model3整车生产项目已达到设计产能，二期ModelY

于2021年实现首批交付。2021年7月17日特斯拉中国光储充一体化充电站正

式落地上海。未来，上海超级工厂将会承担更多产品原创性设计与研发工作，有

望向全球输出更多中国设计、中国研发的特斯拉产品，惠及全球消费者。

活动2：怎样才能适应新形势,培育出口竞争新优势,形成全面开放新格局？

师：

中国制造的特斯拉中国光储充

长期以来，我国制

特斯拉Model一体化充电站正式

造业在创新能力、

3整车装船出孱场落地上海。有望向

核心技术、关键零匚》口欧洲展示T全球输出更多中国

部件生产、产品质

了中国制造设计、中国研发的

量、自主品牌缺乏

的品牌特斯拉产品，惠及

等方面面临挑战

全球消费者

活动2.1：结合材料，谈谈中国制造的巨大变化对我国形成全面开放格局有

什么启示？

生：结合课本，历史知识讨论、回答。

师：总结：1.适应新形势，我们要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝

着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。

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2.要形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸

易推进贸易强国建设。

【设计意图】在前面讨论交流的基础上，从多个角度帮助学生加深对“转变

对外发展方式”、“出口竞争新优势”的理解。在理解的基础上更好地对知识点进

行掌握，从而实现预期教学目标。

师：材料1：特斯拉来到中国以百分百的独资控股，中国政府还给土地给资

源，给了一系列优厚的政策。不仅如此，作为上海最大的外资制造业项目，特斯

拉上海超级工厂从立项到投产仅仅用了一年左右时间。显示了我国新发展阶段大

力发展新兴产业，贯彻新发展理念、促进高质量发展的决心。

材料2：《中华人民共和国外商投资法》

第一条为了进一步扩大对外开放，积极促进外商投资，保护外商投资合法

权益，规范外商投资管理，推动形成全面开放新格局，促进社会主义市场经济健

康发展，根据宪法，制定本法。

第三条国家坚持对外开放的基本国策，鼓励外国投资者依法在中国境内投

资。国家实行高水平投资自由化便利化政策，建立和完善外商投资促进机制，营

造稳定、透明、可预期和公平竞争的市场环境。

第四条国家对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单管理制度。前款所

称准入前国民待遇，是指在投资准入阶段给予外国投资者及其投资不低于本国投

资者及其投资的待遇；所称负面清单，是指国家规定在特定领域对外商投资实施

的准入特别管理措施。国家对负面清单之外的外商投资，给予国民待遇。

活动2.2：结合国家引进特斯拉的优惠政策以及修订《中华人民共和国外商

投资法》的意义，谈谈我国应该如何形成全面开放格局？

生：小组讨论回答。3.要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽

市场准入,扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。

师：首先老师要解释一下何为“负面清单管理”，是指政府规定哪些经济领

域不开放，除了清单上的禁区，其他行业、领域和经济活动都许可。它相当于投

资领域的“黑名单”，列举了企业不能投资的领域和行业。其实，这些都表明我

国改善外商在华投资环境，保护外商投资合法权益，有利于改善和稳定投资预期,

增强投资信心，吸引更高水平外商投资，更为重要的是倒逼我国企业竞争，创新

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提能，从而建设更高层次的开放型经济，形成全面开放格局。这是也中国为什么

要引入特斯拉的重要原因之一。大家想一想，引入特斯拉：1、带来电动新能源

汽车的高端制造，给新能源汽车打上高端品牌烙印；2、客观上带来标杆和鱼占鱼

效应，引导并推动国内新能源汽车格局的升级，并逐步摆脱低质粗劣的初级形象;

3、为中国带来新能源汽车配套，带动整个新能源汽车产业链升级，推动整体行

业快速健康发展。所以，引入特斯拉，通过它完善、促进、壮大我国新能源汽车

产业链才是我们最看重的，也是我们想要的。这样,我们才能以绝对的优势，引

领新能源汽车行业，站在行业巅峰。

师：展示

对勘卜并服务

国际产购的引导保障

能合作勘卜经

营行为

同学们，我们还应怎样才能适应新形势，培育出口竞争新优势，形成全面

开放新格局？

生：要创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争

新优势。

师：通过刚才的分析，同学们应该都知晓了何为“创新对外投资方式”，我

们要转变思维,加快培育国际经济和合作竞争新优势，不能停留在过去片面理解,

认为投资仅仅就是在国外办厂、并购等。

师生：共同总结适应新形势，培育出口竞争新优势，形成全面开放新格局的

4点要求。

【设计意图】让学生明确中国引入特斯拉是十分必要的。随着我国社会生产

力水平总体上显著提高，人们生活水平显著提高，对更好生活的向往更加激烈。

基于此，在开放型经济背景下，中国需要适应新形势，构建安全高效的开放型经

济体系，营造良好投资环境吸引外商来华投资，加快培育国际经济合作和竞争新

优势。

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师：党的十九届五中全会强调，全面深化改革，实行高水平对外开放。在

国内外环境发生深刻复杂变化的背景下，这一郑重宣示，再次彰显了我们党坚定

不移推进改革开放的决心和定力，为世界发展前景注入强劲信心。

基于此，对于中国要实现高质量发展，网友浪迹天涯认为，集中力量对外开

放即可。网友微微一笑认为，关键要靠自己，坚持自立更生是最紧要的。

活动3：如何处理独立自主、自力更生与对外开放的关系？

师：请结合材料探究：中国到底要靠什么实现高质量发展请用相关知识开展

辩论。

第1VS第2组，第3Vs第4组

要求观点鲜明，说理性强。

学生：通过辩论，多角度思考问题，深化认识，增加政治认同感。

教师：呈现相关事例，进行点拨、总结：

2018年4月16日，美国商务部宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售部件、

商品、软件和技术7年。

2019年5月以来，美国三次出台禁令打压华为，2020年5月的美国升级禁

令更是直接阻断了华为在高端手机芯片上的供货来源。

国情和核心技术的重要性和我国掌握关键核心技术的现状决定必须把独立

自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗

基点。同时，坚持独立自主、自力更生，不是闭关自守，不是盲目排外，而是在

立足自身发展的基础上实行对外开放。

师生：观点综述：

1.紧密联系，缺一不可。

2.对外开放和自力更生，好比两条强有力的〃腿〃，支撑着我国经济迈入现代

化。

3.在积极参与经济全球化过程中，我国既注重对外开放、合作共赢，又强调

独立自主、自力更生。

4.坚持独立自主、自力更生，不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足自

身发展的基础上实行对外开放。我们将坚定不移扩大对外开放，奉行互利共赢的

开放战略。

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【设计意图】通过辩论赛，引导学生正确看待独立自主、自力更生与对外开

放的关系，帮助学生认识到，我国取得了巨大成就，离开不改革开放，但是中国

的关键技术依然还受制于人，中美关系紧张，自力更生显得尤为重要。同时，培

养学生的辩证思维，认同党的路线方针政策，提高政治认同、科学精神等思想政

治学科核心素养。

师：播放视频《欢迎特斯拉来中国投资设厂》

【设计意图】最后播放的视频就是对开头视频问题做出回答，形成首尾呼

应。便于学生形成一个完整的知识体系，增强对中国发展更高层次对外开放的