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文档简介
第九讲人和(He)动物生命活动调节考纲点击
1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。5.血糖调节(Ⅱ)。第一页,共三十页。第二页,共三十页。思维激活1.神经调节与体液调节传送信号的物质分别是什么? 提示前者是电(Dian)荷(离子)和神经递质;后者是化学物质和激素。2.兴奋在神经纤维上的传导一定是双向的吗? 提示不一定。兴奋在离体培养的神经纤维上的传导方向是双向的,而在完整反射弧中的神经纤维上是单向传导的。
第三页,共三十页。自(Zi)查
反射
适宜的刺激
外正内负
K+
外负内正
Na+
化学信号
电信号
兴奋或抑制
第四页,共三十页。高(Gao)级中枢
语言、学习、记忆和思维
信息分子
增多的症状
第五页,共三十页。9.激素(Su)间的横向关系——协同作用和拮抗作用 ①协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。如促进生长发育——
与甲状腺激素;促进产热——甲状腺激素与
;提高血糖浓度——
与
。 ②拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如
使血糖浓度升高,而
使血糖浓度降低。生长激素肾上腺素胰高血糖素肾上腺素胰高血糖素胰岛素第六页,共三十页。1.传出神经兴奋引起肌肉收缩未体现细胞膜信息传递功能2.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导(
)3.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流,而Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关 (
)5.酸梅色泽直接刺激(Ji)神经中枢引起唾液分泌(
)自纠
6.起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢 (
)7.正常人即使闭眼,伸出手指也能触摸自己的鼻尖,这个动作属于大脑皮层中央前回控制的活动(
)第七页,共三十页。8.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用(
)9.叩击膝盖(Gai)下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息(
)10.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 (
)11.胰岛素发挥作用后被灭活,胰高血糖素可为靶细胞提供能量 (
)答案1.×
2.√
3.√
5.×
6.×
7.√8.√
9.√
10.√
11.×第八页,共三十页。必考点一分析神经调节的结构基础、神经冲动的产生与传导【典例1】
如图是某反(Fan)射弧的示意图,在反(Fan)射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表。请据图判断下列叙述错误的是(
)。A.图中①是传入神经、③是效应器B.刺激b点引起③发生的反应不属于反射C.分别刺激a点和b点,电流表指针均可发生偏转D.刺激a点,①②③和b点均可产生兴奋第九页,共三十页。【链接提升(Sheng)】1.反射弧中传入神经和传出神经的判断2.兴奋在神经纤维上传导与兴奋在神经元间传递的判断
(1)兴奋在神经纤维上的产生和传导 ①过程:刺激―→电位差―→
―→
回路(兴奋区)―→未兴奋区。局部电流局部电流第十页,共三十页。②特点:
。a.在膜外,兴奋传导的方向与局部电流方向
;b.在膜内,兴奋传导的方向与局部电流方向
。(2)兴奋在神经元之间的产生与传递(Di)(如下图所示)双向传导相反相同第十一页,共三十页。①传递过程:②特(Te)点:
,原因是:单向传递(3)细胞膜内外电流计指针偏转方向①静息电位时,膜外为
电位,膜内为
电位,指针向
__偏转。②动作电位时,膜内为
电位,膜外为
电位,指针向
偏转。正负右正负左第十二页,共三十页。3.神经纤维上膜电位变化曲线解读(Du) 离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。如图表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。详细分析如下:(1)A点——静息电位,外正内负,此时
通道开放;(2)B点——0电位,动作电位形成过程中,
通道开放;(3)BC段——动作电位,
通道继续开放;(4)CD段——
恢复;(5)DE段——
。K+Na+Na+静息电位静息电位第十三页,共三十页。【典例(Li)2】
兴奋在中枢神经系统的传导过程中,突触处通过神经递质可使下一个神经元兴奋或者抑制。请分析下图回答相关问题。第十四页,共三十页。(1)图中包含的人体内环境的组成部分是________。(2)图________中的突触使下一个神经元抑制。当图乙中的神经递质与________上的受体结合后,使________(填“阴”或“阳”)离子Y内流。(3)膜电位变化曲线图的a、b、c、d四(Si)处中可表示动作电位的是________,c处膜外是________电位。(4)图示生理过程体现了细胞膜具有的功能是___________。第十五页,共三十页。【应用1】
(2013·太原五中5月月考)如图从左至右表示动作电位传导的示意图。据图不能得出的结论是 (
)。
A.动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的
B.K+外流和Na+内流过程都不消耗(Hao)ATP C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关
D.兴奋部位恢复为静息电位可能与K+外流有关第十六页,共三十页。必考点二动物激素的调节及应用【典例3】
(2013·太原基础测试)下图表示人体内生(Sheng)命活动调节的途径,下列说法不正确的是 (
)。A当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不只一种B寒冷环境中,体温调节没有②⑤⑦的参与C若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少D感受器―→①―→下丘脑―→⑦―→内分泌腺可构成一个反射弧第十七页,共三十页。【链接提升】1.人与高等动物主要激素的(De)分泌器官、功能及相互关系第十八页,共三十页。2.动物激素间的纵向关系——分级调节和反馈调节 在大脑皮层的影响下,
可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌(属于
调节),而激素进入血液后,又可以反过来调节
中有(You)关激素的合成与分泌(属于反馈调节),如下图所示:下丘脑分级下丘脑和垂体第十九页,共三十页。【应用2】
(新题快递)肾上腺(Xian)糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述不正确的是 (
)。A.肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同D.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体第二十页,共三十页。【应用(Yong)3】
某生物兴趣小组同学设计实验对过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度进行验证。 实验材料:健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。(1)分析变量:自变量是_______;检测指标是血糖含量。(2)实验步骤:①将大小、发育状况相似的健康小鼠随机均分为两组,编号为甲、乙,同时_______,检测其血糖含量并作记录,作为初次测量值。②甲组小鼠注射过量的生长激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水。③过一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量并与_____进行比较。第二十一页,共三十页。④预期结果(请在坐标图中绘出两组可能出现的结果)。⑤为探究生长激素的确是通过降低胰岛B细胞的敏感度,导致胰岛素分泌不足引起的高血糖,请在上(Shang)述实验的基础上(Shang)构建实验思路进行二次实验。___________________________________________________。第二十二页,共三十页。【疑难点拨】1.常见实验验证(Zheng)激素功能的方法激素方法实验探究甲状腺激素饲喂法含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,蝌蚪迅速发育成小青蛙摘除法手术摘除小狗甲状腺,小狗
;摘除成年狗的甲状腺,成年狗出现行动
、精神
、代谢中氧消耗量显著
、产热量
等现象生长激素切除法切除小狗的垂体后,小狗生长立即_____注射法对其每天注射适量的生长激素,可逐渐恢复生长发育停止呆笨降低萎靡减少停滞第二十三页,共三十页。激素方法实验探究性激素割除法公鸡和母鸡的生殖腺阉割后,会逐渐丧失各自的__________移植法把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡体内,该母鸡就会逐渐长出公鸡的鸡冠和长的尾羽,并且具有公鸡那种好斗的特性胰岛素注射法给饥饿18~24h后的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液,不久,小白鼠出现惊厥的
症状,皮下注入50%的葡萄糖溶液抢救,可以恢复第(Di)二性征低血糖第二十四页,共三十页。2.动物激素在生产中的应用
(1)给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物,促进亲鱼的
的成熟,从而进行人工授精。
(2)让蝌蚪发育成一只小青蛙的原理:
激素有促进生长发育的作用。
(3)阉割催肥的原理:割除牲畜
腺,使其不(Bu)具有性行为和生殖能力,易驯良,利育肥。
(4)给牲畜注射
以促进生长,缩短生长周期。卵子和精子甲状腺生殖生长激素第二十五页,共三十页。神经生理学实验手段及实验设计【经典例示】(2013·湖南十校联考)如图表示三个神经元及其(Qi)联系,其(Qi)中“○”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流表。下列有关叙述正确的是 (
)。A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化D.e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化第二十六页,共三十页。【思维建模】一、神经纤维上电位测(Ce)定的方法1.静息电位的测量
灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接,只观察到指针一次偏转(向右)。两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时,指针不偏转。第二十七页,共三十页。2.动作电位的测量
灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧,可观察到指针发生(Sheng)两次方向相反的偏转。下面图中a点受刺激产生动作电位“”,动作电位沿神经纤维传导依次通过“a―→b―→c―→c右侧”时灵敏电流计的指针变化细化图:第二十八页,共三十页。二、兴奋的传导方向、特点的判断分析与设计1.兴奋在完整反射弧中的传导方向的判断与分析 由于兴奋在神经元之间的传递是(Shi)单向的,导致兴奋在完整反射弧中的传导也是(Shi)单向的,只能由传入神经传入,传出神经传出。2.兴奋传导特点的设计验证
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