幼儿园规章制度15篇

第页幼儿园规章制度15篇幼儿园规章制度1

1.为使我园平安工作的基础更加坚固、平安事故得到遏制，最大限度的爱护师幼的生命和财产平安，能刚好传达省、市、区和上级主管部门平安工作的指示，支配、布置和协调全园平安工作，强化平安教化，增加全园平安意识。特制定平安工作会议制度。

2.每月初召开平安工作，领导小组会议，探讨月平安工作安排，探讨解决平安教化和治安工作的重大问题，分析园内平安工作形势，布置本月平安工作任务，探讨重大隐患整改方案。

3.定期每周一召开全体老师平安工作会议，学习有关交通平安法规，分析探讨典型事故案例，传达上级平安工作精神，布置平安工作要求，力求做到有平安隐患刚好解除、平安措施及早落实、平安工作警钟长鸣。

4.定期邀请消防、公安部门来园作讲座，强化全园平安意识，提高平安业务素养。

5．每年要召开一次平安工作总结表彰会，总结上年工作，提出下年平安工作要点，并表彰在上年工作中涌现出的平安先进集体和个人。

幼儿园规章制度2

这次的培训虽然用了一下午的时间，但是内容特别的充溢，而且有理有据地将制度的全部内容都说明的特别清晰，这对新老师们来说，是一次了解幼儿园的特别好的机会！

今年，虽然我们的正是员工特别多，但是对幼儿园的制度、发展史真正透彻了解的人并不是许多，所以从幼儿园里的发绽开始，逐步深化的了解幼儿园，并且在介绍的过程中，逐步渗透的加入进幼儿园的制度，实例并举，让全部的老师在案例中了解每一条制度的由来、对老师的要求和对家长、孩子们的带来的好处。这对新老师们来说，是一次特别好的了解幼儿园的机会，让老师们知道我们是实实在在做教化，设身处地为孩子们，贴心为家长的，让新老师们知道我们每一条制度、每一项规定都是由实践中来的。

关于“泰迪”的故事，我们不是第一次了解，但是却实实在在印在了自己的脑海里，每一次阅读都会给我们带来不同的收获。我们不得不说那位老师是一位胜利的教化家。我们中国有句古话叫做：“十年树木，百年树人”，一个孩子的成长，离不开在其成长路上时刻引导他们的老师们，但是作为孩子们的老师，我们在对孩子们实施教化的时候，能否将之前老师实施的教化与现行的教化连接起来，让每一个孩子都能够顺当的过渡，而不会出现教化的断层，这是最基本的。同时，我们在对孩子们实施教化的时候，不论什么时候，都应当从关注孩子们的身心发绽开始，这是基础的，孩子们的心理健康了，其余的学习、生活才会有更大的进步。同时，这对老师们也提出了更高的要求，我们不但要教好孩子们更要时时刻刻关注孩子们的心理动态。

一下午的培训，看似时间短暂，但是我们的收获却不是只言半语就能描述的清的。唯有把我们学习到的内容切切实实的用到孩子们平常的一日生活中，规范自己的教化行为，为成为一名合格的、优秀的幼儿园老师而努力才是最根本的。

幼儿园规章制度3

1、幼儿园食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生状况，总结阅历，刚好解决问题，不断提高儿童食品卫生的质量。

2、园所膳食费应专用，安排开支，合理运用，收支平衡，每人每月膳费中水、电、煤费不超过膳费5%，每月超支或结余不超过2%。

3、幼儿园依据季节供应状况，制定适合各年龄组儿童的食谱。

4、食品由专人按实际须要选购 ，选购 的食品应簇新优质，每天由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。

5、生食品阅历收后入库，库存不宜过多，各类食品应按须要量领取，每月底盘存。库房由专人保管，建立出入库帐目。库房保持整齐干燥，各种盛器须加盖。过保质期的食品不得食用。

6、精确驾驭儿童出勤人数，作到每天按人按量供应主副食品。

7、各种膳食烹调后，由专人检查质量，合格后依据各班用膳人数发出，养分员应到各班了解儿童用膳状况，听取对膳食的看法。

8、保健人员（或养分员）应定期进行食品卫生检查，对食品的保质期严格把关。做到过期不用，生熟分开。

9、建立严格的消毒卫生制度。规范操作。定期检查。

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幼儿接送制度

1、送孩子时咪咪班、小班孩子必需将孩子送到班主任处，中大班孩子必需将孩子送到幼儿园大门内。经保健老师晨检后方可入园。

2、一律凭接送卡来园，离园。接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡，（如接送卡已丢失，请刚好到班主任处补办）下午接孩子后请马上带孩子离园，不玩运动器具。

3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上，避开担心全隐患。

4、仔细做好交接班工作。

①交班老师要求做到：

准时交班，清点人数，写好姓名。姓名与人相符，有状况向接班老师交代清晰，经接班老师核对，方能离开。

②接班老师要求做到：

准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，留意幼儿平安，防止丢失等事故的发生，对生疏人来领，要提高警惕，具体询问，慎防发生冒领，坚持到最终一名幼儿领完方能下班。

幼儿园规章制度5

一、幼儿园管理制度

1、园长岗位职责

2、老师岗位职责

3、保育员岗位职责

4、幼儿园老师职责

5、老师一日常规

6、教职工工作质量考核制度

7、教化评价制度

8、每周例会制度

9、幼儿园教研学习制度

10、档案管理制度

11、幼儿园财务管理制度

12、职工培训制度

13、幼儿园与家长联系制度

14、幼儿园老师值周、值日工作职责

15、幼儿园考勤制度

二、学生管理制度

1、班级工作管理制度

2、幼小连接制度

三、卫生制度

1、幼儿园卫生保健制度

2、晨检制度

3、传染病疫情报告制度

4、卫生消毒及隔离制度

5、幼儿园儿童健康检查制度

四、平安制度

1、平安制度

2、幼儿人身平安措施

3、幼儿接送制度

4、交通平安制度

5、消防平安制度

6、平安工作责任追究制度

1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教化部门及幼儿园的有关方针、政策。

3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并赐予奖罚。

4、组织领导幼儿园卫生保健，教化教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命平安，促进幼儿健康成长。

5、组织领导幼儿园教化改革，总结幼儿教化、教学阅历，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。

6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。

7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。

8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获得幼儿教化的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和协作。

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作安排，结合本班幼儿特点和特性差异，制定教化教学工作安排，合理支配幼儿生活并组织实施。

2、主动参与政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教化幼儿规律，探究教化方法，提高保教质量。

3、指导并协作保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。

4、按时完成保教安排、教养笔记、效果及阅历，分析视察幼儿的身心发展规律并做好记录。

5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。

6、保证幼儿的生命平安，杜绝任何危害幼儿生命平安的事故发生。

7、与家长保持常常联系，通过各种方式与家长亲密协作，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。

五、幼儿园幼儿接送制度

1、每天晨接和晚送老师应微笑对待每一位幼儿。

2、早晨8:30分前要求家长陪伴幼儿送到班主任手中。

3、家长不能随意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任相识，并说清事情刚好间。

4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。

5、幼儿连续三天不来园，老师须主动打电话与家长联系，了解缘由，应状况进行家访。

6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特别状况除外）。放学后老师应等全部幼儿离园后放可下班。

幼儿园规章制度6

为确保幼儿在园的一切平安，保证幼儿身心健康发展和幼儿园工作的有序进行，特制定以下平安管理制度。

一、防火

1、每学期开学的第一周请平安员检查一遍消防设施，并教会全园教工运用灭火器。

2、学期开学初请实业中心装饰工程公司检查园里电路、开关等用电设施，插座应装在幼儿摸不到的地方，防止触电。

3、厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发觉漏气刚好报修．

4、工作人员下班前必需拔掉电线插头，关闭电扇、空调、录音电视机等各种电器，灭掉蚊香。门卫每晚需检查一遍门窗、电耍加强午睡巡察，当班保教人员不行睡觉，留意视察蚊香运用状况，空调运作状况，并留意防止幼儿将异物放进鼻孔。

二、防丢失

5、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时锁门。

6、禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。

7、家长接送幼儿高峰期，门卫必需站在门口，防止生疏人接走孩防止幼儿独自离园。

8、严格执行接送卡制度，老师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

9、外出活动常常清点人数，防止幼儿丢失。

三、防烫伤

10、厨房工作人员起先点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。

11、幼儿不得进厨房和开水间。

12、厨房夏天先烧汤，待凉后再发到班上，发送到班上应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶均放置高处。

13、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶。

14、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

四、防跌伤、摔伤

15、检查凹凸铺的防护栏，实行加围措施，加强午睡巡察，确保幼儿不滚下来。

16、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面凹凸不平处及过滑之处均要实行措施消退隐患。改造不适合幼儿的设施。

17、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿运用，是否平安。大型玩具下面铺设软质地。运用过程中每周由专人定期检查，发觉螺钉松动，玩具脱落、破损，需马上报修。

18、园内尽量削减台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。

19、幼儿上大型玩具时，老师要加强巡察，保证幼儿在保教人员的视线范围之内。

20、老师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊，留意调整幼儿活动量，防止因幼儿活动失控而跌伤。

21、组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。外出前老师应事先察看，熟识线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时留意交通平安，保证每个幼儿有座位，留意幼儿共、手不伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走公路上时，老师走在靠公路中间的一侧，幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候，都应靠右走。

五、防戳伤

22、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品，老师用剪刀等工具需放置高处，幼儿用剪刀需是圆头剪刀。

23、每周清洗玩具时剔除破损玩具，防止破损锐利玩具戳伤幼儿。

24、园内班内在幼儿活动之处不得随意牵拉绳子。

六、防食物中毒

25、不购买变质、腐烂的食品，不购买熟食荤菜，不做凉拌菜，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。

26、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库的保管，非有关人员不得入内，厨房内不接待任何生人，下班前厨房上锁。

七、防药物事故

27、药品放置高处，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分芡动儿药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。灭蚊灭鼠时周密支配，确保幼儿不接触灭虫药。

幼儿园平安教化的规章制度5

一、幼儿来园和离园老师负责照看，交接班不能有空档，必需清点幼儿人数。

二、幼儿户外活动要有明确的目的，要留意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后肯定要清点幼儿人数，确保幼儿的平安。

三、向幼儿进行平安教化，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增加幼儿自我爱护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、详细地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我爱护实力。

四、加强每天晨、午检工作，教化幼儿不要带危急品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

五、园内各活动室要定期消毒，消毒时防止人员入内。

六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

七、园长每天早晚要巡察一遍园所，发觉有担心全因素要刚好处理，老师在活动中发觉担心全因素刚好报告。

八、意外事故刚好实行相应措施，包括家长工作。然后必需写出事故报告，并依据产生影响程度、情节轻重赐予处理。户外活动和放学老师负责，其他时间由当班老师负责。

九、热开水要放在幼儿碰不到的地方，防止烫伤事故。

十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要常常检查，不准乱放杂物。

十一、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时订正幼儿的担心全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。

十二、幼儿室内外活动时，教化幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，全部老师到位。

十三、幼儿各环节的平安防护措施肯定严格执行，针对详细状况对幼儿加强常规教化，不得有半点疏忽。

十四、坚持正面教化，严禁看法粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述状况造成事故。

十五、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以支配。

十六、值班老师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。

幼儿园平安教化的规章制度6

1、幼儿平安教化“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不把脏东西和危急品放在口袋里；不随意离开老师。

2、上课及活动时间老师不得与人闲聊，不得离开幼儿，要时刻关注每个孩子，让全部孩子始终处于老师视线之内。一般状况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿心情和衣着）：“一交代”（向幼儿交待纪律与玩法）；活动时留意视察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并总结讲评。

4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要放在幼儿碰不到的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手时才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

5、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火

6、下班前要细致核对幼儿人数；关好门窗；关闭电器并关闭开关；锁好珍贵物品。

7、幼儿受伤后，带班老师要冷静镇静，耐性询问，细致查看伤口。假如是烫伤要快速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再快速护送到医院。

8、发生事故后，要马上报告园长。

幼儿园规章制度7

一、老师的职责

1、全园教职工必需高度重视幼儿的平安，防止丢失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。

2、各班老师接待幼儿入园时，必需做好晨检工作。如：幼儿发烧，身体有无异样，是否带有小刀、针头、铁钉等易损害物品。

3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间，以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。入厕时，幼儿要依次排队，男女生分开。

4、幼儿饮水吃饭时，值班老师要亲密看护幼儿，茶饭是否热凉；午睡时，要细心照看幼儿正确的睡姿，手脚的安放。

5、做课外活动，如：体操、嬉戏时，严格制止幼儿快速奔跑，上滑滑梯时逆向攀爬，及一些危急的动作。

6、值班老师要遵守规定，仔细做好各班卫生消毒工作。

幼儿园规章制度8

1、较主动接受保健医生晨检，主动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。

2、不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。

3、主动参与各种体育活动，对体育活动有爱好，能随音乐节拍或口令仔细做简洁的轻器械操。

4、正确运用体育运动器械，留意平安。玩后要整理好并在指定地点摆放整齐。

5、在指定范围内活动，不做危急的事，不在危急的地方玩，在老师的提示下限制运动量。

6、正确擦汗，擤鼻涕，熬炼前后刚好增减衣服。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不乱洒水。

7、要用正确方法搬桌椅（用双手拿椅子，两人抬桌子）。

8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。

9、要听信号快速做出反应。

10、进盥洗室洗手时不拥挤，较快速用正确的方法洗手，并顺手关紧水龙头。

11、开心进餐，用心吃完自已的午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。

12、餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做猛烈运动。

13、有序地排队参与漫步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。

14、宁静入寝室，睡姿正确，起床后整理好仪表、床上用品。

15、独立有序地穿脱衣服，鞋袜，叠好并放在指定地点。

16、值日生帮助保育员仔细分发餐具。

17、按规则有始有终参与地区角活动，不影响他人。

18、主动参与各种嬉戏，遵守嬉戏规则，嬉戏中与同伴友好相处。

19、关切、帮助同伴，在成人的引导下，解决同伴间的小纠纷。

20、在规定的地方等待家长来园，不得私自离园。

21、整理好自己仪表，带好衣物，主动向老师、阿姨、同伴道别。

幼儿园规章制度9

1、选择经过平安处理的食品，水果、蔬菜肯定要清洗干净。

2、彻底加热食品，食品全部部位的温度都必需达到70度以上。

3、做熟的食品放置时间不宜过长，最好在食品出锅后尽快吃掉。

4、妥当贮存熟食品，应在60度以上或10以下的条件下贮存熟食品。

5、贮存的熟食品在食用前必需再次彻底加热，加热时应使食品全部部位的温度都达到70度以上。

6、避开生食品与熟食品的接触，用于处理生、熟食品的刀具、案板等也要分开。

7、加工制作食品前和每次间歇后，必需把手洗净。

8、保持加工操作间的清洁，全部用来制备食品的用具表面必需保持肯定干净，抹布应每天更换，并在下次运用前煮沸消。

9、避开昆虫、鼠类和其他动物接触食品。

幼儿园规章制度10

第一章总则

第一条依据《中华人民共和国民办教化促进法》、《中华人民共和国民办教化促进法实施条例》及教化的有关法律法规制订本章程。

其次条幼儿园法定名称：群星双语幼儿园

第三条幼儿园性质：私有制，属自愿举办从事教化活动的从事营利性社会服务的民办幼儿园。

第四条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教化方针政策，遵守道德风尚。

办学目的：幼儿成长的乐园；老师成才的学园；家长信任的家园。

培育目标：2岁至6岁的适龄儿童

第五条举办者：王卫娟女士，是幼儿园的园长，幼儿园实行园长全面负责，有对幼儿园教职工的任免权，。

第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。

第七条幼儿园园址：永年县大北汪镇东辛寨村

其次章办学范围

第八条办学层次及形式：学前教化，全日制

第九条专业设置及学制：幼儿学前教化三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特别儿童。）

第十条招生对象：适龄儿童；生源范围：永年县大北汪镇东辛寨村

第十一条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿三十余人。

第三章组织管理

第十二条本单位实行园长负责制。

第十三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教化方针，深化学前教化改革，树立以幼儿发展为本的教化理念，实施素养教化，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、同等、敬重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参与工作、学习供应便利条件，办好二级一类幼儿园。

幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；老师成才的学园；家长信任的家园；语言特色的校内。

第十四条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新幼儿园学风：

第十五条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按县教化局有关规定执行。

第十六条：幼儿园章程经教代会通过、由县教化局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。

第四章幼儿园的管理

第十七条：幼儿园由教化局领导，幼儿园园长由教化局根据干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。

第十八条：园长幼儿园园长的权利和义务：

（一）在国家统一规定的目标指导下，确定幼儿园详细教化目标、规划幼儿园的发展、统筹支配幼儿园教化教学、卫生保健和总务行政工作。

（二）向上级提出"组阁"建议，变更幼儿园机构组织和权限关系。

（三）负责建立并组织执行各种规章制度，负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估老师及其他工作人员的成果并赐予奖惩。

（四）在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用，规划和运用财产设备。

（五）关切教职员工的思想工作和生活，组织工作人员文化业务学习，并为他们的政治文化业务进修创建必要的条件。

第十九条：幼儿园实行干部竞聘制。副园长是园长领导教化工作的主要助手，详细负责组织幼儿园教化教学工作，并对老师进行指导、评议和考核；总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的主要助手，详细管理幼儿园后勤工作，并对保育员、保健员、养分员和其他工作人员进行指导，评议和考核。

其次十条：幼儿园实行分级管理，分工负责，二级考核制，严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。

其次十一条：幼儿园工作安排和园长布置的工作通过副园长和总务主任及教研组长等条线详细落实。

第五章幼儿园的监督

其次十二条：接受党支部对幼儿园的工作实施监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的实行。充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。

其次十三条：定期召开教职工代表大会，教代会审议、探讨幼儿园重大事项，并对园工作提出建议、看法，对园工作进行民主管理，实行园务公开制。

其次十四条：幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众看法、建议，对幼儿园实行监督和协调。

其次十五条：幼儿园接受上级教化行政、督导部门的督导评估；接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。

其次十六条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的看法，提高办学质量。

第六章教化教学管理

其次十七条：根据《幼儿园工作规程》、《学前教化纲要》的要求，二期课改的精神，树立正确的教化思想、教化观念，遵循幼儿身心发展的规律，确立园培育幼儿发展目标：好思索、喜探究、善表现、能合群、有责任。对幼儿实施保育和教化，促进幼儿全面发展。

幼儿园规章制度11

一、每期支配四次学习和教研活动时间。

二、学习时做到肃穆仔细，不迟到、不早退、不闲聊、主动参与探讨、仔细做好记录。无特别状况不得请假。

三、外出学习时，事先打算好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。

四、各年级组依据幼儿园安排的培育目标，结合我园实际状况，制定学期教研安排，定期组织学习与探讨，并在实践中探究，不断沟通总结阅历，使教研活动有针对性，有特色性。

五、园长定期或不定期抽查老师的教化安排、教化笔记。

六、每学期进行一次园、班级全面总结。并将其载入个人档案资料。

幼儿园教研管理规章制度范本三：

一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研工作安排，根据安排定期开展教学探讨活动。

二、定期开展业务学习，每位老师准时参与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动必需向园长请假。

三、学习研讨时做到肃穆仔细，不迟到，不早退、不闲聊，主动参与探讨，仔细做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。

四、每学年组织全园性观摩活动、老师基本功观摩展示活动一次，激励创新，观摩后，组织对每位老师的基本技能、组织活动等状况进行评议，并作为老师业务考核内容存档。

五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好平常的备课、探讨等工作。定期或不定期抽查老师的教化教学安排、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的状况，刚好与保教人员交换看法。

六、每学期初各班要依据班上工作实际，写出教学科研安排，期末写出专题总结或阅历论文等，在园内进行沟通、评比。

七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展状况，并赐予指导。

八、主动参与各级教化领导部门组织的各种教研活动。

九、每年设法组织老师轮番到先进幼儿园参观、观摩教学活动，开阔视野、取长补短。外出学习时，事先打算好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并负责传达学习内容，写好专题体会一篇。

十、老师要重实践、勤反思、善总结，每位老师每学期至少要撰写一篇教化教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或阅历材料的老师，按幼儿园嘉奖制度赐予嘉奖。

十一、每位老师每月完成一份比较高水平的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料打算、活动重难点以及反思)。

十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，探讨部署或总结全园的教研活动。

十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。

幼儿园规章制度12

为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教化质量，依据《中华人民共和国教化法》特制定以下制度：

1、按时上下班，负责食堂的工作人员，要提前不定期园作好打算工作，值班老师必需在7：00前到岗，把园内卫生打扫干净，幼儿离园后，值班老师同样把室内卫生（活动场所）打扫干净，其它园内老师及园工7：30分必需自觉到岗，热忱接待幼儿入园，并做好幼儿的健康状况和平安工作，带好幼儿做好晨操熬炼和早读工作。

2、园工有事，必需执行请假制，需提前提出，请假条以园长签字为准，否则视为矿工。

3、上班期间，来允许做任何私人事情，如在此期间出现事故，由当班老师和保育员负主要责任。失职情节严峻的，由责任人担当相应的责任。

4、各班的班具，教学用具，床上睡的一切东西，由老师保管好，若丢失，由管理老师赐予赔偿。

5、交接班时，老师肯定要交代清晰，并做好记载，发觉问题，即时向园长汇报，并即时与其家长联系。

6、幼儿午睡时，必需有老师值班，照看好幼儿。

7、食堂卫生肯定要搞好，每天碗筷等饮食用具肯定要做好消毒工作，留意养分搭配，按时开饭，把幼儿的健康成长放在第一位。

幼儿老师岗位职责制

一、依据国家规定的幼儿教化纲要，结合本班幼儿的特点，制定教化工作安排，并组织实施。

二、视察分析并记录幼儿发展状况。

三、严格执行幼儿平安、卫生、保健制度，指导并协作保育管理好幼儿生活和作好卫生保健工作。

四、与家长保持常常联系，了解幼儿家庭的教化措施，共同协作完成幼儿的的教化教学任务。

五、参与业务学习和教化探讨活动。

六、定期向园长汇报工作，接受其检查和指导。

七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等，如出现幼儿物品、玩具遗失现象的，要追究责任，赔偿相应数额的经费。

八、完成园长交给的其它工作任务。

幼儿园平安管理制度

1、幼儿园要留意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的运用平安，定期检查，刚好修理。避开触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

2、幼儿园必需妥当管理幼儿园的物品、药品，严禁幼儿带锋利物品、有毒、有害物品入园，生病幼儿在园服药时，必需细致核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。出园必需向家长交代清晰。

3、定期向幼儿及家长宣扬平安学问，在幼儿园，在危急的地方，醒目的平安警戒标记，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。

4、加强教职工的职业道德教化。对幼儿要坚持正确教化，严禁看法粗暴、动作生硬、体罚或变相体罚幼儿。

5、仔细贯彻防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入吕关，严防食品中毒事务发生。

6、幼儿园组织的各项活动，都应与幼儿的平安为第一要素，进行仔细细致的事先打算，考虑周详，严禁带幼儿到有危急的地方去开展活动。

7、幼儿来园、离园，要严格实行平安接送制度，指定专人负责加强管理，防止幼儿出大门丢失和冒领时间发生，禁止外来人员来幼儿园玩耍、借宿。

8、幼儿园必需设立平安消防设施和平安出口，防止意外事务的发生，同时对幼儿园四周的环境作每周排查，全面作好校内的平安保卫工作。

幼儿园教职工职业道德规范

一、酷爱幼教事业，仔细贯彻执行《中华人民共和国教化法》制定的《规程》精神，实行保育与教化相结合的原则，全面提高幼儿素养。

二、敬重爱惜幼儿，树立一切为幼儿服务的思想，面对全体幼儿，坚持正面教化，严禁体罚和变相体罚，使幼儿开心、活波健康成长。

三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿平安。

四、仪表端庄，发型大方，上班不披长发，不留长指甲，不化浓妆，在园内不穿拖鞋。

五、敬重家长，热忱服务，一视同仁，不接受家长礼物，不利用幼儿与家长拉关系，要与家长亲密协作，实现家园一样，共育幼儿。

六、以身作则，为人师表，语言文明，有修养，不在家长和幼儿面前争辩，净化育人环境。

七、勤奋学习，钻研业务，加强修养，不断提高政治业务素养和保教工作质量。

八、坚持说一般话，全园教职工在园内要做到三轻（说话轻、走路轻、取放物品轻）。

九、发扬“主子翁”精神，以实际行动维护“人民老师”的光辉形象，维护幼儿园的整体利益。

十、遵守幼儿园各项管理制度，廉洁奉工，爱惜公务，敢于同一切邪恶作斗争。

幼儿园规章制度13

一、平安防护

幼儿的平安防护放在幼儿园工作的第一位，责任到人。各班老师尽职尽责。

二、学习内容

各班级除仔细上完所配发教材以外，须另附生字、唐诗、儿歌、歌曲、三字经、（美术）、舞蹈以及各种嬉戏等活动的充分补充，以丰富幼儿的文化生活。详细实施支配在每月每周的课程安排里。

三、家长会

每个学期至少支配两次家长会，与家长沟通沟通，促进家园共育，期末总结汇报孩子的特长及日常表现。

四、业务沟通

加强幼儿园老师的综合素养，每个周末进行一次例会，探讨一周的工作利弊，总结阅历，共同提高业务水平。

五、生活事务

幼儿园生活事务，每个老师轮番值班。值班日为值班责任人。

六、爱岗敬业

师生团结，爱岗敬业。共同努力把淮北少林武校艺术幼儿园的声誉提上去。

幼儿园规章制度14

从面试到试用，新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度，小小的培训，学习让我从中受益匪浅，来到新华最的一个感觉就是时间过的特殊快，这要归功于幼儿园紧凑的工作支配及身边同事的热忱助。

在新华无论在哪儿都能感受到一种活力，这是一支朝气蓬勃的队伍，每个人都在惊慌而又欢乐地工作着，在这种环境下再惊慌的工作也会变得特殊轻松。

工作初期，片面地自我满意，自认为工作好、表现好，没有违条令条例，没有什么问题须要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不，都是小毛病，对纪律作风的责任感、危机感相识片面，映出我对纪律作风相识存有偏差，看法不够端正。我认为学校实施制度管理不仅有必要而且特别重要。

首先，有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的困难的集体，要把这个集体里的每一个成员的才智和力气充分发挥并最优化地组织起来，高质高效地完成教化教学任务，就必需要有一整套规章制度，使我园一切工作和全部老师员工有章可循，有规可蹈。

二，有利于调动师生的主动性。对于每一所幼儿园来说，只有在它的每一位老师的'主动性、主动性和创建性都得到了充分发挥，并形成一种集体教化力气时，这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教化规律，符合现代管理原理，并充分体现的道德观念和行为规范的规章制度时，就会使全体老师员工知道：应当做什么，不该做什么；应当怎样做，不该怎样做；以及自己的主要职责是什么，它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样，就能把全园老师员工的工作主动性充分地调动起来，成为推动幼儿园工作不断前进的巨动力。

三，有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序，蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件，也是幼儿园办得好的重要标记。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订，就要求老师按章办事，行为有所规范，并在日积月累、复实践的过程中，形成一种良好的风气和优良的`学习、工作习惯，进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园胜利的关键。

当然幼儿园制度文化的建设要以人为本，幼儿园教化中实施教化的主体是老师，老师是有着自己的思想和特性的活生生的人。因此，幼儿园在制定一系列制度的时候，要时刻考虑到制度是为老师的发展服务的，要充分体现以人为本的思想。事实上，也只有从以人为本动身来建设制度，才能使文本化的制度。内化为幼儿园全体人员的共识，成为我们自觉的行为和习惯，实现制度效能的最化，并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教化的发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教化工作者的主动性时，就应当对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的，但员工违规章制度有时存在着不行预见性，不行抗力性、不能将全部的违制度都一概而论，超女选拔，超女们不是想怎样唱好歌，而是一心想怎样得到更多的票，不惜一切向群众和评砸钱，假如制度作得太多太碎，会让老师们觉得不是怎样做好工作，而是怎样才能不扣分，这样势必会影响工作质量。我想假如要真正达到想要的效果还是实际一点比较好。

无规则不成方圆，制度肯定要有，以人为本的制度文化建设是恒久的追求。

幼儿园规章制度15

第一章总则

第一条为了加强对民办幼儿园的管理，促进我县民办学前教化事业健康发展，维护民办幼儿园和受教化者的合法权益，依据《中华人民共和国民办教化促进法》、《幼儿园管理条例》、《湖南省实施方法》等法律、法规，结合我县实际，特制定本方法。

其次条本方法所称民办幼儿园，是指国家机构以外的社会组织或个人单独或联合利用非国家财政性经费依法设立的、面对社会招收学龄前儿童、对其进行保育和教化的学前教化机构。

第三条民办学前教化事业属于公益性事业，是社会主义教化事业的组成部分。对民办学前教化实行主动激励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

第四条民办学前教化事业纳入我县经济和社会发展的总体规划。

其次章部门职责

第五条民办幼儿园实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的管理体制。

第六条县教化局是学前教化的主管部门，负责实行国家相关法律法规和政策，负责全县民办学前教化工作发展规划的统筹协调，详细负责本区域内民办幼儿教化工作的日常管理、业务指导与工作考核。详细包括：审核认定幼儿园办园资格，颁发办园许可证，对幼儿园保育教化工作进行督导评估，对幼儿园进行分等定级，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园的老师资格。

第七条县公安机关应当刚好了解驾驭幼儿园及周边治安状况，指导幼儿园做好校内平安保卫工作，刚好查处扰乱校内秩序、侵害师生人身、财产平安的案件。公安交警、交通运输管理部门要加强载运幼儿的车辆平安管理，取缔无牌无证、不符合平安标准的车辆，刚好制止和查处超载等违法行为。

第八条县卫生部门要贯彻有关儿童卫生保健工作的法律法规，根据《托儿所、幼儿园卫生保健管理方法》的规定，负责规范幼儿园卫生保健工作的管理。详细负责检查、指导幼儿园卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防限制措施，刚好处理幼儿园发生的传染病等影响幼儿平安的事务。

第九条县住建、质监部门要落实城镇和新农村配套幼儿园的规划，加强幼儿园工程建设的监督管理，发觉校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，应责令订正。

第十条县消防大队要指导制定幼儿园消防平安管理制度，加强消防平安业务培训，定期检查、指导各种消防设施设备的运用，加大消防平安宣扬力度，结合幼儿园工作实际，常常开展各种消防演练活动。

第十一条县食品药品监督管理局详细负责全县幼儿园餐饮服务许可证的审核认定，监督、检查幼儿园食堂、饮用水的卫生状况。文化、工商等部门应当对幼儿园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，营造有利于幼儿成长的良好环境。

第十二条县平安生产监督管理局主要负责对全县民办幼儿园的平安生产进行监督，对园舍设施进行平安鉴定，督促存在平安隐患的幼儿园进行整改。

第十三条县民政局主要负责对已获县教化局审批、取得办园许可证的幼儿园进行民办非企业单位登记。县财政、物价部门主要负责对全县幼儿园的收费进行管理和督查。

第十四条各乡镇人民政府要把学前教化纳入城镇、新农村建设规划，负责本乡镇民办幼儿园的发展规划和平安管理。

第三章审批程序和举办条件

第十五条民办幼儿园的审批依法由县教化行政部门负责。境外组织和个人在本县合作举办民办幼儿园的，根据国家规定的权限审批。未经审批，任何单位和个人不得举办幼儿园。

第十六条举办民办幼儿园应当具备以下基本条件：

(一)幼儿园的设置符合本县教化发展规划。

(二)举办民办幼儿园的社会组织应当具有法人资格;举办民办幼儿园的个人应当具有政治权利和完全民事行为实力。

(三)有符合国家教化方针的办学宗旨;有符合规范的园名;能够独立担当民事责任。

(四)有合法的幼儿园章程、组织机构，有符合国家要求的教职工队伍。

(五)幼儿园设置在平安区域内，四周无污染源，无危急和平安(含消防)隐患;幼儿园的园舍、场地、设施、设备以及环境卫生、卫生保健平安(含消防)状况符合国家的相关规定。

(六)有必备的办学资金、稳定的经费来源。

第十七条申请举办民办幼儿园，应向审批机关供应下列材料：

(一)申办报告及审批申请表。

(二)规范的名称和决策机构组成人员名单。

(三)拟任负责人的基本状况、身份证明。

(四)拟聘任工作人员的相关资格证明。

(五)拟办民办幼儿园资产的有效证明文件。

(六)拟办民办幼儿园的章程草案和发展规划(包括办学宗旨、规划目标、教化教学原则、招收对象和范围、师资队伍构成、课程安排、拟运用的教化教学指导用书等)。

(七)公安消防部门供应的消防平安审核看法。住建、质监部门供应的房屋及配套设施质量平安鉴定书。

(八)县食品药品监督管理局颁发的食堂《餐饮服务许可证》。

(九)有资质的健康检查单位供应的工作人员健康证明书。

(十)有校车接送的幼儿园需公安交警部门供应有效证照。

第十八条民办幼儿园的审批程序：

申办民办幼儿园的社会组织和个人向拟办园所在的乡镇中学(城关中心小学)递交申办报告，乡镇中学(城关中心小学)审核同意后，再向县教化局申报。县教化局依据本县幼儿教化事业发展规划、布局要求以及申办者的条件进行审批。

对申请正式设立的民办幼儿园，县教化行政部门应当自受理之日起三个月内对审核合格者赐予书面批复并颁发办园许可证。

对申请筹设的民办幼儿园，县教化行政部门应当自受理之日起在三十个工作日内下发书面批复及筹设批准书。筹设工作应在三年内完成，同时，提出正式设立申请;超过三年的应当重新申报筹设。

第十九条民办幼儿园持县教化行政部门颁发的办学许可证后，应当到县民政部门进行民办非企业单位登记取得法人资格，并经县价格主管部门办理《湖南省服务价格登记证》证后方可招生。

其次十条停办民办幼儿园的，应在停办前两个月到原审批机关办理停办手续，并到登记机关办理注销手续。变更举办者的，应进行财务清算并报审批机关核准。变更法定代表人、园名、地址的，应报审批机关审核同意后，到登记机关办理变更登记。未经审批机关核准同意，不得停办或变更法定代表人、园名、地址。

第四章管理与监督

其次十一条民办幼儿园与公办幼儿园具有同等的法律地位。民办幼儿园依法享有办学自主权，在法律允许和教化行政部门规定的范围内，自筹经费、自聘人员、自主管理。

其次十二条民办幼儿园应当严格执行有关学前教化的法律、法规和规章，敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心发展的规律和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有特性的发展。

民办幼儿园不得将本园担负的教化教学任务托付给其他单位或个人承办;不得进行和参加宗教或迷信活动。

其次十三条民办幼儿园应当加强平安管理，严密各项防范措施，确保平安。建立卫生保健制度，平安防护制度，加强对食品卫生、传染病预防、园舍设施设备、消防平安、儿童接送等工作的管理，严防各类责任事故的发生。

其次十四条民办幼儿园的招生简章和广告，应当报县教化行政部门备案。发布的招生简章和广告的内容应当与幼儿园审批机关备案的内容一样。不得发布与其招生、教化、管理等行为不相符合的广告信息。

其次十五条民办幼儿园的园名应规范，不得运用带有迷信和宗教色调的字词，不得冠以“国际”、“中国”、“中华”等字样。未经县级以上教化行政部门认可，不得冠以“双语”、“艺术”等字样。

其次十六条民办幼儿园应当根据国家有关规定，依据办学成本合理确定收费标准，报县价格主管部门备案并公示。民办幼儿园收取的费用应主要用于教化教学活动和改善办学条件。幼儿伙食费要单独立帐、专款专用，并主动接受价格、教化等部门的监督检查以及家长监督。

其次十七条民办幼儿园应当按规定运用由地方税务机关监制的发票。民办幼儿园应当加强财务管理，遵守财经纪律，根据国家《民间非营利组织会计制度》规定，规范会计核算，实行帐目公开。

其次十八条民办幼儿园应当接受当地人民政府及教化行政部门的检查评估。教化行政部门应对民办幼儿园教化教学、教研活动、评优评先、业务培训、园务管理等工作进行指导。

第五章园长和队伍建设

其次十九条民办幼儿园应当依法招用教职工，并与教职工签订劳动合同，依法保障教职工的工资福利待遇，按国家和湖南省有关规定为教职工办理各种社会保险。

第三十条民办幼儿园教职工实行聘任(用)制，民办幼儿园要根据《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国劳动法》和国家的有关规定，明确双