亲子活动方案

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亲子活动方案1

活动目的：

通过组织家长与孩子共同参加活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关怀。

辅导的重点和难点：

组织快乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式：游戏、沟通体会。

活动时间：

大约80分钟。

辅导班级：

低班级

场地安排：

课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的`内圈椅子。辅导过程

一、开场引入

齐唱《萤火虫》，一边挥动手中的荧光棒。〔3分钟〕

活动介绍：各位家长伙伴和小伙伴们，大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动，是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临，盼望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。

二、游戏：找父母〔10分钟〕

游戏规章：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨别出自己的父母。找对的嘉奖小红花。

沟通：孩子们是怎样辨别出自己的父母的？查找什么特征？

三、谈话活动———我的孩子真聪慧〔10分钟〕

爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓舞。

四、谈话沟通—————爸爸妈妈真好

〔一〕向孩子提问

〔1〕、你最喜爱的人是哪几个？

〔2〕、你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜爱吃什么？

〔3〕、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？

〔二〕、游戏————默契考验

1、爸爸妈妈猜猜看〔5分钟〕

游戏规章：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。

2、看谁接得多〔10分钟〕

游戏规章：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。

五、学会感恩〔10分钟〕

父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。

集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。

六、活动结束〔2分钟〕

亲子活动方案怎么写

亲子活动方案2

一、活动时间：

20**年9月_日

二、活动目标：

1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互认识熟识、相互了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

三、活动预备：

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果假设干；抽纸。

四、活动过程：

〔一〕入园接待。

热忱接待每位家长及幼儿。

〔二〕团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线〔老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。〕

2、游戏活动：

1〕自我介绍

玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。

2〕唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。

3〕幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4〕亲子游戏：帮妈妈串项链

步骤：

每个小伙伴都觉得自我的妈妈最美丽，此刻，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小伙伴能够和妈妈一齐做，也能够和别的小伙伴一齐做。〔音乐游戏〕

最终，我想看看哪些小伙伴认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

亲子活动方案3

一、活动目的

1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的漂亮。

2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

3、培育幼儿自我展示、沟通的技能。

4、培育幼儿审美情趣，体验自我制造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品〔如：果壳、种子、布贴等物品〕粘贴制作一幅以“迎”或“漂亮的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式〔如水彩、油画、拓印、版画、刮画等〕，创作一幅以“节”或“漂亮的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

三、活动时间

*月*日至*月*日，亲子制作。

*月*日至*月*日，上交作品，沟通展示。

*月*日至*月*日，作