初中生学习计划【荐】

第第页初中生学习计划【荐】学校生学习打算1

1、全面分析，正确熟悉自己

精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。

2、结合实际，确定目标

订打算时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要根据：

〔1〕学问、力量的实际；

〔2〕"缺欠"的实际；

〔3〕时间的实际；

〔4〕教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。

3、长打算，短支配

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：

〔1〕把握学问目标；

〔2〕培育力量目标；

〔3〕把握方法目标；

〔4〕到达成果〔分数〕目标。长打算是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短支配是指详细的行动打算，即每周每天的详细支配和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力气

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不抱负的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订打算时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。

5、打算要全面，还要与班级打算相协作

打算里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、支配好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间〔即基本学习时间〕：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，"消化"当天所学学问的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深化钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简单见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的支配，应当成为制订学习打算的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配

在支配打算时，不要长时间地从事单一活动。

〔1〕学习和体育活动要交替支配。比方，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习；〔2〕支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；〔3〕同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中同学学习上进行自我修养的重要内容。

〔1〕早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语科等；〔2〕心情比较开心，留意力比较集中，时间较完好时，可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目；〔3〕零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、打算要留有余地

10、留意效果，定期检查，准时调整

检查内容：

〔1〕打算中的学习任务是否完成？

〔2〕是否基本按打算去做？

〔3〕学习效果如何？

〔4〕总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改良。从而实现自我管理，自我掌握，自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点，肯定会胜利的！

学校生学习打算2

1夯实基础学问

同学们可以将最近一段时间所学内容重新回顾一下，详细方法可以将本学期刚学习的相关内容的教科书再通读一遍，将记录的笔记进行整理和补充。此外，同学可以将初二把握的较薄弱的学问及离如今时间较长的重点学问重新捡回到大脑记忆中来，以减轻后续学习和总复习时的压力。

2放松紧急神经

语言精致、寓意深刻的文章有平衡心情、净化神经的作用。平常学习生活紧急，没有时间阅读，这几天可在饭后睡前，举一本《读者》、《中文自修》，细细地读上几篇自己喜爱的文章，感悟的意图，咀嚼文章的语言，体会文章的写法，将自己投入到文章中去，身心就会放松下来。不仅净化了神经，还会开阔阅读视野，丰富语文的阅读与写作。

3早晨学英语较合理

可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文，或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文。通过反复朗读、背诵，可以刺激大脑，强化记忆，渐渐培育自己的“语感”。

4针对薄弱环节强化训练

有的同学觉得自己的英语发音不标准，那么可以利用假期仔细跟读录音磁带或支配肯定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等，以矫正发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量缺乏，假如能坚持每天根据读音规章拼读或默写30个左右的单词或词组，长假下来，你就能把开学以来的全部单词、词组都坚固把握;还有的同学阅读力量或完型填空力量较弱，可以针对性地选择适合自己或略高于自己力量的有关短文进行训练，假如每天做5至7篇的话，一周积累下来，收获不小。

对于一些英语基础不好的同学来说，就不必急于系统自学课外读物，而应当把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进，才能取得好成果。

对于想要在假期中提高数学成果的同学来说，刷数学题要保质保量。

题不在多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的学问，方法是否把握得很好。假如你把握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而稳固了你的缺欠。

因此，要在精确地把握住基本学问和方法的基础上做肯定量的练习。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行肯定的“反思”，思索一下此题所用的基础学问，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的阅历和教训。

另外，要把平常作业和测验中的错题做订正。思索错误的缘由，也是提高数学成果的重要环节。

每天花15分钟记几个常用的化学方程式和试验中的现象，15分钟用来识记元素符号和化合价，特殊留意相近的元素符号的区分。

如今文字表达的题目越来越多，可是同学对简答题这类题目不是很重视，文字表达的规范性也不够，可以有意识的加强这类题目的训练，找一些这类题目的实例，看看别人用规范语言怎么表达，和自己的解答比对，找出差距。

许多同学可能都有这样的感觉，虽然已做了大量的习题，却收效甚微，再做原来做过或非常类似的题目时，竟和过去没有做过一样，甚至前错后遗忘。究其缘由是解题后没有准时仔细地进行总结反思。这正是花费了许多时间和精力，而成果依旧不抱负的缘由。

所以，解题之后要进行准时总结、反思，这样做不仅可以使自己印象深刻，而且能在总结过程中懂得更多的过程，拓宽学问视野，进一步激发思维。

每日学习打算表

6点-8点

背诵或默读(语文或英语)。一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最糊涂，体力亦充足，是记忆的黄金时段。

8点-9点

适当练习。假如说假期稍稍睡个懒觉，那么早上八点是一天开启的最正确时间，先做一下练习，整理一下思绪是再好不过的了。

9点-11点

记忆难点。试验说明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

12点-13点

吃午饭。

13点-14点

午休。饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息、调整一下，养精蓄锐，以利再战。

14点-15点

听英语听力。睡醒后人的精神状态还没有恢复到之前，听听力可以让大家集中留意力。

15点-16点

看书，可合理支配那些需“永久记忆”的东西。

17点-18点

适当做些真题，黄昏时分，留意力比较集中，可适当做一些数学、物理的高考真题。

19点-21点

晚饭后的时间是自主能动性比较强的，吃完晚饭后可适当散漫步     ，和家人沟通一下一天的感悟;也可以就一天的学习结果查漏补缺，各科各题型穿插进行。

22点

睡觉，但睡觉前需要把一天的学习内容在脑海中过滤一遍，有哪些没记住的学问点，明天再记忆。

学校生学习打算3

学校阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应当利用寒假时间，对各科的学习状况来一个自我总结，看看哪些科学得较好，有哪些阅历值得连续发扬，哪些科学没有学好，缘由在哪里，进行查漏补缺，准时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行学问归类，以便于记忆，学会学问迁移方法，以便敏捷运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表，这样有打算地复习和学习。

合理支配寒假时间

“凡事预则立，不预则废”，寒假开头的时候，同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些缺乏，有哪些应当在假期中反思改良。科学性地支配好每天的作息时间，有打算地度过寒假。家长可以依据自己孩子的详细状况，听取老师的建议，帮助孩子支配寒假的时间，让孩子在寒假结束的时候有所收获，有所进步，同时家长要留意过紧、过松都会影响寒假生活质量。

寒假放松的同时不要遗忘学习

寒假中每天都应当按打算完成肯定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习力量。假期中，让孩子多读几本书，了解社会热点的本质和精髓，当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读，读书时不要忘了做札记，写一点读后感。通过假期的学习和阅读，我们可以积累词汇和信息。假如有爱好，还可以就近参与一些爱好小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。同学们参与培训班应当是以爱好为前提，学习新学问。学习学问尤其是学英语要讲求轻松的心态，踏实地学，持续地练。假如刻意追求效果就会欲速则不达，而且会使孩子过分疲惫，更是得不偿失。

由于孩子的自控力量有限，寒假前轰轰烈烈的打算着寒假生活学习支配，寒假刚开头的时候还是严格根据打算进行学习生活的。可是没过几天就由于这样那样的缘由放松了自己的要求。如今有的中同学沉迷于虚拟的时空，整个沉迷于网络的花花世界，这让家长很担忧，大好时间都被白白铺张了，真是惋惜！家长假如没有时间看管好孩子，结果就是铺张了孩子一个寒假的时间，而其他的同学，通过一个寒假有打算学习，各方面都有很好的提高。一位家长李女士说：“别人家的孩子在假期里都补课，学习成果都取得了突飞猛进的进步，我家的孩子假如不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长，有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜，只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。

支配好寒假生活，主动发挥我们的主观能动性，真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个开心、充实的假期！

对于复习型的作业，同学们不要把它当成是负担，觉得自己都会了、学过了，是多此一举；而是要把作业当作一种必要的复习。依据对人的记忆规律的讨论，在假期的时候做适当的复习会加深学问的长时记忆，不简单遗忘，开学后学习的新学问也大多和旧学问有联系，稳固了旧的学问，新的学问学起来也会轻松许多。

预习型作业〔包括背新的英文单词，语文文言文〕肯定要以理解为主，不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松，对新学习的内容有一些印象，所以要在理解的基础上进行记忆，不然即使机械地记住了，开学后也很简单遗忘，还要重新背诵，这样重复记忆又铺张了时间，又影响了心情。

关于作业时间的支配，在制定作业时间打算的时候，以每周5～6天为宜，不宜支配每周7天都做作业。同学放假时也会有一些偶然的状况发生〔比方走亲戚，去旅游〕，每周不要把打算支配太满，给自己留一点可变动和协调的时间，打算才能真正执行下去。依据不同年龄的同学，依据留意力集中的时间，作业30～60分钟后可适当休息10~15分钟。

补习篇选补习班务必“量体裁衣”

大部分家长选择让孩子上补习班，一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力，一方面是自己工作忙，没方法看管孩子学习，本着“学了就比不学强”的观念，“花钱买个劝慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学习，不仅没效果，又简单让孩子对学习失去爱好。

可以选择适合自己的老师学习新课程。一个让孩子喜爱的老师，往往可以转变孩子对某一学科的看法。

合理规划时间，制定学习打算

放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习打算。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，下午2个半小时，晚上1个小时}学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要！只要你根据打算来，每天坚持，你的成果不会没有进步的！

确定学习目标，攻克薄弱环节

今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，肯定不要贪多哟！适合重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

1、利用现有资源进行复习：

·上学期在课堂里平常没有来得及听完的课程，或者没有弄懂的问题，可以利用假期结合各大站进行学习。最终实在还是没弄懂的可以在线向老师提问，我们的老师会给你回复。

·大家在学习的时候肯定要按我们教你们的“四步学习法”——学问强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行复习和预习。

·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容，同学可利用假期时间进行复习。

·“智能测评”的难题反复推敲，重在理解解题思路。对于由于学问点没弄懂而做错的题目准时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳，便利你们以后的查阅和复习。

2、预习下学期课程：

·通过相关资料，将下学期的课程提前预习一遍，把握各科下学期的重难点。

·预习的过程中遇到的不懂的问题要准时做记录，以便利下学期课堂的学习。

·在学习过程中遇到的疑问，可以准时向老师请教。

学校生学习打算4

进入学校了，学校欢乐的时间结束了，学校比学校的课多了许多，而学习也是更加的重要，可能我们学校玩的比较多，但是学校却是许多时间要花来学习的。第一个学期，我要做好学习的打算。

语数外是学校就始终在学习的，虽然学校的学问更深了，学习的任务更重了，但是我想我还是能很好的学好的，而学校多出来的政史地生四门科目就不一样了，都是新的学问，我也不知道能不能学好，但是新的也意味着我的爱好会更好，究竟是没学过的学问。所以我一样要在课堂上仔细的学习好，下课后做好预习和复习，以及把作业也做好。除了日常的学习，我还要养成自主学习的习惯，学校不像学校，科目那么多，同学们也是比学校多了，老师的精力有限，不行能每个同学都照看好，所以我更要自己去学习，像一些要记忆的，我完全可以先自己学习，这样老师再讲的时候，我也能懂更多，也能更简单的学好，像历史这门课，其实我学校的时候就看过许多历史的故事书，那么其实完全可以把它当成一本故事书来看，可能略微没有那么好玩，但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面，我也是要连续读经典的作品，提升自己的语文力量，积累更多的素材和学问。

在学习方法上面，我也是要有所转变，以前在学校觉得好玩的学问我就会多看多学，如今学校不同了，那么多科目，都不能落下，所以我更要更新我的学习方法，课前都把老师要讲的预习好，有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思，带着疑问去听课，这样我更能有所得，在课堂上我也是要做好笔记，听到老师讲到重要的和我不太理解的都要登记来，下课后去复习的时候就更有目的性了，不懂得找老师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好，这样我想我的成果肯定会有所提高，而且能把学校的学问都学好的。

在时间的管理上我要做好，听堂哥说学校的作业比较多，我在做作业的时候也是要注意时间，不能像以前那样回家先看电视或者玩，再做作业，而是应当先把作业做好，再去玩，同样周末放假的时候，有许多的时间，不能只顾着玩，在做好作业的同时也是要有打算的学一些学问，这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解，那通过周末，我也是能补回来的。

我的打算也许就是这样，仔细学习新的学问，养成自主学习的习惯，转变学习的方法，管理好时间，可能在学习中我也是会遇到一些困难的，但是我想我肯定可以克服的，把初一的学习搞好。

学校生学习打算5

以前的时候，会觉得比较简洁。由于学校学的学问都比较浅，除了间或对某些问题需要深化商量之外，基本不会遇到很深的问题。但要明白，上了高中，我们面临的问题不再是那么简洁和详细，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们务必要抛弃以前的定向思维，而去学会从不一样的角度熟悉和解决问题。起其根本所在就是：相对学校的学习，高中的学习跨越了学问和潜力两大台阶。高中的学问资料与学问结构与学校相比消失了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在潜力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维潜力、规律推理思维潜力、分析综合潜力、自学潜力等等都要求有较大的进展和提高。

从学校阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够的思想预备，要以新的、不一样于学校的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自我的抱负并不难，难得是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

学校生学习打算6

“我会在寒暑假时先预习下一学期的课本，特殊的英语。这就需要提前去借课本，也可以去买课本和相应的课本同步资料，然后给自己定好假期打算，每天看多少书，做多少题，每天完成任务便去happy一下。每周任务做完即可休息，双休日和同学逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛书城，有时还集体去巡游四周的风景名胜。这样学学玩玩就特殊有劲儿，也不觉得闷。

“这样一个假期下来，自己对这续期要上的课已也许熟识了，只要上课仔细听讲，就会一方面把懂的学问复习一次，一方面将一些疑问当堂解决。”

概括地说，假期预习是为了开学后能更好地学习。再详细一点，提前预习功课，对同学们而言，有这样3个好处：

一是提前了解下学期将要学习的内容，让自己做到心中有数，作好下学期学习的打算和心理预备；

二是提前介入下学期的学习，先解决一些自己能够解决的问题，以便更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率；

三是提高自己的'自学力量，为以后的学习打下基础。

假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间，那么开学之后，你就会惊喜地发觉，你的学习成果已经在不知不觉间有了很大提高。

当然，在预习的过程中，你还需要留意这样一点：预习最主要的目的是培育自学力量，为下学期更好地学习打基础，因此不求学得多深，但求理解就好，对于一些难度较高的题目，可临时不做，以避开挫伤学习的主动性。

学校生学习打算7

a打算：

自律型英语、数学为相对弱项此类打算比较适合有肯定自律力量，具备肯定学习力量，特殊是具有自学力量的同学使用。

一、打算实施的目标：

1.提高自己在英语、数学〔物理〕的学习力量；

2.加强运动，提高身体素养；

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。〔学习水平相当的同学组成小组比较合适〕

2.按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数学〔物理〕练习卷和考试卷。〔或者可以依据老师的推举去买一两本合适提高学科力量的辅导材料〕

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话力量，和英语学习素养。

8.对于新初三的同学，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。〔也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容〕9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，做自己有爱好的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是进展爱好的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习打算有始有终。

b打算：

催促型语文、数学为弱项此类打算具有催促性，适合尚须家长催促、老师关心的同学。b打算中，特殊重视同学学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的关心。

一、打算实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2.加强运动，提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习打算。〔支配好每天复习进度的明细内容〕

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。〔尽可能用自己的力气解决问题〕

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起关心解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。〔这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序〕

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里〔背出〕，慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。〔也可以听音乐等，做自己有爱好的事〕9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配

：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。〔也可以支配一些合适的消遣活动〕

3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、家长催促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查同学的暑期生活、学习打算执行的状况和进度，准时关心解决执行中的困难。

3.家长在关心同学执行打算时，也要敬重同学的要求，切不行急躁。要重视同学学习看法的调整和学习爱好的提高。

学校生学习打算8

正所谓“学海无涯、艺无止境”，学习并非一朝一夕的事情，每一名同学都必需要有自己的学习打算，无论是长期的，还是短期的，都应当多少制定一套学习打算，以便于日常留意与管控自己从而更好得达成学习目标。

第一，端正语文学习看法，熟悉语文学问的重要性。

语文是语言与文字的综合学科，语文力量在于人能够将大脑思维生动、形象、恰当得用口语表达出来，反应出一个人的文采素养，一听一念一读一想一说，听即形，念即观，读即懂，想即悟，说即用。融汇万千，辩识万物，天人合一，效法自然。可以说，语文恰是人文首要学科，是非常重要的技能。学校阶段，语文学习上升到一个全新阶段，正是巩旧纳新的关键阶段，也是语文学问水平提升的黄金时期。能否历练好文采力量，能否汲取足够的语文学问，能否大幅度提升语文水平，都要在三年的学校语文学习当中见分晓。都说商场如战场，学场同样也是你争我夺的战场，值得欣慰的是语文学习得到的学问，别人是夺不走的，只有学习成果得凹凸比较。情愿付出时间精力学习语文，语文学问就常伴你左右。因此，必需树立端正语文学习看法，不得松懈马虎，懈怠随便。

其次，语文学习方法。

学校阶段语文学习方法，注意实效，反对主观盲目。首先，学习当中注意对于课文学问的理解，反对书本内容的死记硬背。对于课文学问的主旨思想、写作背景、主要内容、文章影响、读后感悟都有肯定的把握，做到会说会表达。其次要对于课文当中消失的生字生词准时得查阅新华字典，做到遇生字生词就查，要查就查个认真，查认真以后也要适当训练，领悟贯用。

第三，作息打算支配。

作息支配需要完全遵守学校作息，周末也不能例外，培育早睡早起好习惯。削减嬉戏时间，把更多时间与精力用于阅读与作业当中。可以借助网络扫瞄时事新闻，观看有教育意义的影视作品〔四大名著、世界名著、有名电影等〕，写读后感、观后感。可以常常去学校图书馆与市区新华书店阅读书籍、杂志，博览群书、知书明理。

第四，防范措施。

学校阶段也是成长发育关键时期，遇事遇人都要谨慎，不能任凭跟生疏人说话。要坚决抑制不良思潮侵袭，要多听从父母老师教育，做好防范措施。比方：不能够任凭出入网吧，不看不良内容，不跟思想偏执、行为放纵的孩子来玩等等。

第五，个人拓展与文采历练。

在学习成果到达较高水平，课业学问充分完成的前提下，力所能及得实现个人拓展与文采历练。比方：撰写表事表理文章投寄到知名报社、杂志社刊登与发表，向学校文学社广播站投递优秀文章，向知名文人作家进行学识沟通，寄写读者信，表达观点与意愿。

学校生学习打算9

不知不觉间，今年的暑假也悄然降落。到了下个学期我就是初二的同学了!这样一想真是又兴奋又快乐，但是只是班级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长学问”，我可不像变成这样。这个学期的成果出来后，我也知道自己在很多地方有不少欠缺，要是就这样放任那些缺点的存在，总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其迷人，但假如只是将之用于玩乐又太显铺张。长期的假期会消磨我们学习的意志，为了防止这样的事情，也为了能把自己的那些缺点消退或减小，我就我如今最大的学习问题——英语!这门科目可始终是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习打算主要如下：

一、学习从基础开头

我的问题主要是英语的基础太差，没能好好的把握英语基础，对语法运用的不娴熟和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了，我在假期的生活里要将早上的2个小时来稳固之前所学习的语法，晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有把握好这些基础中的基础，才能在这些基础之上建立更高的成就。

二、阅读与写作

俗话说的好：“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫，在暑假的这段时间，除了给妈妈做做家务我就再没别的事了，我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章，而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的熟悉。

之与下午，我刚好可以写我这一天的学习日记，当然是用英语来写，期初我因该会有些不适应，但是当我能娴熟的写好每天的日记的时候，我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了，本来是阻碍的写作说不定会成为对我的简洁送分题。

三、合理支配

我的学科不止英语，虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语，再能完成每日任务的同时，我也得对自己的其他学科做出稳固和复习。

最终，盼望我这次的暑假学习打算能够完善实行，盼望我能在执行的时候能不忘写下这份打算的初心，在最终也别忘了给自己留几天玩乐的时间，调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。

学校生学习打算10

1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前仔细预习，上课留意听讲，课后仔细复习，高质量完成老师布置的作业，仔细搞懂并订正做错的作业。

3、每一天抽两小时复习、稳固这天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完好”时间复习语文、数学、英语。

4，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每一天收集一些美丽的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练，学会总结归纳，每一天听一篇短文，每一天和同学沟通几句常用语。

6、各科单元结束后，学会列学问树状图，把做错的题目分类归纳，找出错误缘由并订正。

7、对所学学问每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。

学校生学习打算11

第一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从如今起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习。所以，从如今起，我要有一份好的打算书来辅导我学习，那就是：

学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要准时协作老师，做好笔记来关心自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地思索，跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。

找一个清静的、舒适的地方学习。图书馆，清静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不思索等学习恶习。制定可行的学习打算并严格遵守。

严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以稳固.背诵全部科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。

上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。

学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。

主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上抱负的中学。这就是我的学习打算书，盼望我根据打算书中的去做，期末考试可以取的优异的成

绩。

学校生学习打算12

不知不觉中，这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了，以前总感觉，放假就是自由了、解放了，可以成天出去玩，不用做作业，更没人催你写作业，所以，一到放寒暑假的时候，我就像一个无人看管的疯猴子一样，成天无所事事，光想着今日该如何玩，明天该去哪……可今年不同，我已经是六班级的同学了，不能让人笑话啊!所以，咱得定一个寒假打算书，让自己的寒假变得丰富多彩起来。

1、树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。早晨合理支配30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。

5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

11、制定学习打算，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据打算更换到其他的学习科目。千万不要总消失打算总是赶不上改变的局面。

12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

每日【详细】

7：00起床

7：20洗漱完毕

7：207：50：熬炼【跑步，爬山等】

8：00吃早饭

8：209：05做作业【第一节课】

9：15—10：00做作业【其次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10：1010：55复习【第一科】

11：0511：50阅读【包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等】

12：00吃午饭

12：3013：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】

13：40—14：25做作业【第三节课】

14：3515：20复习【其次科】

半小时自由时间【阅读，体育活动，或消遣】

15：5016：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

16：45吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等

10：00睡觉

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。

22022年高一寒假学习打算

周一至周四：

1、每天在小笔记本上登记10~15个单词(包括新旧单词)，利用自己的课余时间将其背熟，肯定要把握，而且常常拿出来复习。

2、晚饭前，先打开平台，在“学问强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，仔细复习，该记住的要记住。

3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。(留意：把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束，应准时进行总复习，然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的，复习一遍后重做，有做错的题目准时把握。

5、预习其次天要上课的内容，仔细做好记录，把不懂的问题带到课堂上仔细听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培育一种语感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六：

1、早上起来先做些运动，熬炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。

2、连续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的学问点听几遍，适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否把握。假如基础不好的科目，学习“学问强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。

周日：

除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法沟通、测试、稳固，晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒，每天进步一点点，

胜利肯定属于你!

学校生学习打算13

不知什么时候我已经渐渐的走到了这里，这个只属于初三的楼层。我还清楚的记得刚进入学校的时候，我仰视着最高楼层中的学长学姐们，看着他们身在能够俯视校内的高地，我特别的艳羡，也特别的期盼。由于总有一天我也会爬上那样高的楼层，欣赏者和他们相像却不一样的光景。但是没想到我已经忘却了的愿望却已经在不知不觉中实现了。

下个学期我就是高三了，是xxx中学中班级最高的同学。按老师的话来说就是：“下学期你们就是xxx中学的大哥了，可不能给学校丢脸!”是啊，想到我将踏上最高的地方，要是我自己却没有能与之相衬的学识可怎么好。所以在这个暑假到来之际，我要将我在放假前构思的学习打算写下来，在暑假仔细执行。期盼我下个学期能带着最好的状态登上初三，我的学习打算如下：

我在这个假期不能像以往一样随便度过了，初三时个关键的时间。多少学长学姐用努力告知我们，只有别人休息的时候也在坚持努力，才不会在最终的时候被甩下来!

今年的暑假我早早的就拜托妈妈给我找到了两个数学和英语的补习班，虽然会让我的假期时间大大缩短，但是这是能在假期也保持我这两门弱项能够连续前进的最好方法了。

依据时间支配，每天的八点到中午，都是我的补习时间。所以我还有下午和晚上的时间可以支配。在下午的时候我可以先复习稳固一下每天学的学问，还可以边复习边完成作业，这也许花去2个小时的时间。然后我可以休息一会，也许晚上六点吃过晚饭后，我有一个小时可以依据作业的量来划分每天应当完成的暑假作业。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不过了。一个小时后，我还有也许四非常钟来预习或者记单词，虽然是最终时间很难熬但我盼望我每天都能坚持。然后差不多到了晚上八点左右了，为了明天也是精神满满，我也该洗洗睡了。

这样一天分析下来我每天虽然被学习占去了大部分，但我还有四个小时的自由时间，这比起在学校里来说已经特别充分了。我可以尽情的在这下午的四个小时里做自己的事情。但也不能玩的太过火了，多在来之不易的假期帮妈妈做些事情吧!

学校生学习打算14

以前读学校的时候，会觉得比较轻松。由于学校学的学问都比较浅，除了间或对某些问题需要深化商量之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了中学，我们面临的问题不再是那么简洁和详细，是我们在思维上的一个飞跃，我们必需要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度熟悉和解决问题。相对学校的学习，中学的学习跨越了学问和力量两大台阶。学问内容与学问结构消失了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在力量方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括力量、规律推理力量、分析综合力量、自学力量等等都要求有较大的进展和提高。

从学校阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够的思想预备，要以新的、不同于学校的学习方法，学好中学的课程。一个人确立自己的抱负并不难，难的是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。为此，制定一个中学三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份中学三年学习打算书。

〔一〕中学六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。切忌盲目激情，要有打算分步骤的学习，养成踏实仔细的学习看法。

1、初一上学期是一个学校走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：主动适应各科老师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。

2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、力量有了一个比较客观的熟悉，因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面进展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。

3、初二上学期是一个定位起飞期。此时，中同学活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。

4、初二下学期是一个稳步进展期。有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开头稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，究竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在班级的学习地位。

5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观看法。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的打算，做到步步为营。

6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的改变，做到自我准时调整，自我鼓舞和认定。就如爱迪生所说：“自信是胜利的第一秘诀”。

〔二〕我要把握科学的学习方法。

1、预习预习最重要的是能进展我们同学的自学力量，削减对老师的依靠，增添性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白〔即找重点、难点〕分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。【学校学习打算书范文三篇】学校学习打算书范文三篇。

2、听课听老师讲课是猎取学问的最正确捷径，老师传授的是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

A〕做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极大爱好，是学好学问的前提条件。

B〕集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。

C〕仔细观看、主动思索。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合，学习的参加者，要充分调动自己的主动性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解主动思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。

D〕在听取公式定理的同时充分理解、把握老师的解题方法，学习思路。

E〕抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。

F〕做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最正确方法之一。笔记，一份永久的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可关心学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

G〕留意和老师的沟通，听课要与老师有目光的沟