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绿色的金鱼语文S版一年级上册第四单元大家仔细观察图上的金鱼都是什么颜色？你们见过绿色的金鱼吗？学习目标1.认识11个生字，会写了、后、会、五4个字，学习弯勾的笔画。2.正确、流利地朗读课文，理解老师为什么“点点头，满意的笑了。”3.敢于想象和创造。图画课上，我画了一条绿色的金鱼。老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”我听了笑着说：“我喜欢绿色的金鱼，现在没有，以后会有的。”老师看看我，点点头，满意地笑了，在我的图画本上，画了一颗红五星。10绿色的金鱼jīnkèleshìjiè金课了世界maxiànyíhòu吗现以后我会读

金课了世界吗现以后我会读图画课上，我画了一条绿色的金鱼。老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”10绿色的金鱼我听了笑着说：“我喜欢绿色的金鱼，现在没有，以后会有的。”10绿色的金鱼老师看看我，点点头，满意地笑了，在我的图画本上，画了一颗红五星。10绿色的金鱼老师看到“我”画的绿色的金鱼，为什么“点点头，满意地笑了”？你想画什么颜色的金鱼呢？想一想？？？了了后会我拓展延伸课文中的小朋友敢于想象，勇于创造，得到了老师的表扬和鼓励，让我们也展开想象的翅膀来创造吧！拿出纸和画笔，画出自己喜欢的金鱼，涂上自己喜欢的颜色。再见内容总结绿色的金鱼。1.认识11个生字，会写了、后、会、五4个字，学习弯勾的笔画。2.正确、流利地朗读课文，理解老师为什么“点点头，满意的笑了。老师看了看说：。点点头，满意地笑了，。jīnkèleshìjiè。金课了世界。maxiànyíhòu。吗现以后。吗现以后。课文中的小朋友敢于想象，勇于创造，得到了老师

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