2022-2023学年哈尔滨语文统招专升本实战模拟【带答案】

2022-2023学年哈尔滨语文统招专升本实战模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列句子的用法，有名词用作动词的是（）

A.万川归之，不知何时止而不盈

B.彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之

C.故人不独亲其亲，不独子其子

D.远人不服，则修文德以来之

2.我国第一部纪传体通史是()。

A.《战国策》B.《论语》C.《史记》D.《资治通鉴》

3.由革命民主主义者转变为倾向马克思主义的革命家，成为中国文化革命的巨人的作家是（）

A.鲁迅B.陈独秀C.胡适D.茅盾

4.《长亭送别》中的唱段，所运用的主要抒情方法是（）

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

5.城关小学拟设立医务室，行文向县卫生局申请，应用（）

A.报告B.函C.请示D.意见

6.下列属于沈从文小说代表作的是（）

A.《骆驼祥子》B.《子夜》C.《边城》D.《金琐记》

7.《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同命运特点是（）

A.贡献卓越B.无私奉献C.全才罕遇D.英年早逝

8.下列哪部作品是鲁迅唯一的中篇小说（）

A.《阿Q正传》B.《风波》C.《祝福》D.《狂人日记》

9.孔子所说的大同社会，是指的时代（）

A.先秦B.西周C.尧舜以前D.尧舜

10.陆游《沈园二首》梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵所用的修辞手法是（）

A.对比B.反衬C.借代D.象征

11.胡适在《容忍与自由》一文所阐述的中心论点是（）

A.自由比容忍更重要B.因为正义可以放弃容忍C.没有容忍，就没有自由D.容忍异己是最难得、最不容易养成的雅量

12.屈原辅佐楚怀王时担任过的官职有（）

A.司徒B.令尹C.太傅D.左徒

13.下列选项中，不属于应用文书面辅助语言的是（）

A.符号B.公式C.表格图形D.缩略语

14.下列没有通假字的一项是（）

A.何以女为见B.不顾恩义，畔主背亲C.单于召会武官属D.掘野鼠、去草实而食之

15.魏晋时期以田园诗著称于世的诗人是（）

A.王昌龄B.张若虚C.陶渊明D.曹植

16.古体诗和今体诗的概念形成于（）

A.汉代B.唐代C.清代D.现代

17.鲁迅《风波》的历史背景是（）

A.张勋复辟B.辛亥革命C.五四运动D.二次革命

18.《谏逐客书》是李斯写给秦始皇的奏章，属于（）

A.应用文B.议论文C.说明文D.记叙文

19.下列诗中属于五言律待的是（）

A.《关山月》B.《饮酒》（其五）C.《山居秋暝》D.《春江花月夜》

20.下列文种中，不使用祈请性语言的是（）

A.总结B.启事C.申请书D.自荐信

二、阅读理解(10题)21.文中画线句中，所说的是在什么情况下，谁愿意负着这样的重担？

22.《季氏将伐颛臾》一文体现的孔子的政治主张是（）

A.兼爱非攻，尚贤节用B.顺应自然，无为而治C.治国以礼，为政以德D.严刑峻法，奖励耕战

23.阅读王安石《答司马谏议书》中的一段：

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

请回答

这段文字驳斥了司马光的什么观点？

24.这首诗最后四句的表达效果是什么?

25.①汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。

②友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听

26.算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮一句含义是什么？抒发了作者什么样的思想感情？

27.阅读莎士比亚《哈姆雷特》节选，回答下列问题。

哈姆雷特：生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了；睡着了；睡着了也许还会做梦；嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故；谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义

文中死了；睡着了；睡着了也许还会做梦表达的是什么意思？

28.这段文字主要采用了哪些修辞手法？

29.用现代汉语翻译文中画线的句子

30.《风波》中描写七斤：他心里但觉得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计画，但总是非常模糊，贯穿不得。这种人物描写方法是（）

A.肖像描写B.语言描写C.细节描写D.心理描写

三、解释划线词(10题)31.齐王使使问赵威后，书未发。

发

32.是气所磅礴，凛烈万古存

33.责毕收，以何市而反？

34.他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。

蹒跚

35.利用此幸焉与否，即彼成我败所由判也。

判

36.欲治其国者，先齐其家。

齐

37.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

会

38.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

检

39.纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

度

40.世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。

许

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

倾听生命行走的声音

①秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

②之后，我很快便把它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

③过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里有了很大的改变。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的。风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听，才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰屈膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑战，一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过，又吸收着风，让风进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每回西边的杨木桩被淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

⑤大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严的，几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的严冬，却是两种情景。是风有意所为，还是枣树和杨木桩内部的原因，困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

⑥无风无雨的天气，我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰，细微而执着，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山，一会儿蹚河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。后来，无意中，当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着绿色汁液的肌体时，我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

⑦小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，我轻轻地拍了拍它的枝干。此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了。

⑧无喜无忧的杨木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话

作者为什么以倾听生命行走的声音为题？请结合文章简要作答

42.下列推断与文意一致的一项是（）

A.把考据和批评当作欣赏的人不都是学者

B.如果不欣赏形象本身，就不能得到美感经验

C.在考据学者们自己看来，文学批评也是一种考据

D.法官式文学批评者不认为《麦可白》是一部悲剧

五、作文题(1题)43.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

①你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我，还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！你一定要很大声地说。

——龙应台《中国人，你为什么不生气》

②生气是拿别人的错误来惩罚自己。

读了上面两则材料，你有怎样的感触与思考？

请选取其中一则或者综合两则来确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字

参考答案

1.CC项句子，亲其亲中第一个亲是名词活用作动词，意思是奉养，亲爱；子其子中第一个子也是名词活用作动词，意思是抚育，疼爱

2.C《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，作者是西汉时期的司马迁。A项，《战国策》是一部国别体史书，作者是西汉刘向。B项，《论语》是春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。D项，《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书。因此，本题选择C选项。

3.AA1927年到1936年期间，鲁迅的思想由进化论发展到阶级论，他也由革命民主主义者转变为倾向马克思主义的革命家，成为中国文化革命的巨人

4.A

5.BB城关小学与县卫生局不相隶属，行文应用函

6.CC《边城》是沈从文的小说代表作，它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。《骆驼祥子》是老舍所著的长篇小说；《子夜》原名《夕阳》，是茅盾所著的长篇小说；《金锁记》张爱玲创作的中篇小说

7.DD作者由我哭小弟到我也哭蒋筑英，再到我也哭罗健夫，进而到我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人，最后到我哭我们这迟开而早谢的一代人，他们的共同命运是英年早逝

8.AA鲁迅唯一的中篇小说是《阿Q正传》，文章采用章回体的形式写成，被收录到小说集《呐喊》中

9.CC孔子所向往的大同社会是尧舜以前的时代

10.BB梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵采用了反衬手法，以柳老不吹绵中的草木无情，来反衬作者四十年不变、至老弥坚的一往情深

11.CC《容忍与自由》一文的中心论点是有时我竟觉得容忍是一切自由的根本：没有容忍，就没有自由

12.D屈原出身贵族，学识渊博，善于辞令。曾辅佐楚怀王，任左徒、三闾大夫

13.DD书面辅助语言有图形、符号、公式、表格等

14.CA项中的女通汝，B项中的畔通叛，D项中的去通弆

15.C魏晋时期陶渊明大量创作田园诗，被誉为古今隐逸诗人之宗。后世认为他是田园诗的开创者

16.BB古体诗和今体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。今体诗也叫近体诗

17.A

18.B《谏逐客书》一文，开篇摆出作者自己的观点，以下几段即从不同角度予以论证，主要运用了议论的表达方式，应属于议论文

19.CC五言律诗属于近体诗（格律诗），A、B、D三项均为古体诗

20.AA总结一般使用第一人称陈述性语言表达；启事、申请书、自荐信这三项语言都带有祈请性

21.在惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去的情况下

22.CC《季氏将伐颛臾》一文主要记录了孔子就季氏将伐颛臾这件事发表的三段议论。第一段话说明了他反对季氏攻打颛臾的理由：一是昔者先王以为东蒙主，即颛臾在鲁国一向有名正言顺的政治地位；二是且在邦域之中矣，即颛臾的地理位置本就在鲁国境内，对鲁国一向不构成威胁；三是是社稷之臣也，意即颛臾素来谨守君臣关系，没有攻打的理由。孔子的话体现了他治国以礼，为政以德的政治主张，反对强行霸道，诉诸武力

23.驳斥了司马光以致天下怨谤的观点

24.这首诗最后四句以虚幻场景与开头的写实场景相映照，以凄凉衬喧闹，以鬼哭衬人哭，大大增强了对开边战争的谴责力度

25.（3）①你就算了，回去后教育儿子读书，希望能保持住先人的事业。②朋友用经书中的考题彼此商量，（考题）一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有谈到（考题）的，他就堵住耳朵不敢听了

26.人既无计留春，倒还是那檐下的蜘蛛，勤勤恳恳地，一天到晚不停地抽丝结网，企图留住那象征残春景象的杨柳飞絮。抒发了作者无可奈何的怅惘之情

27.连死去都无法逃避现实中的诸多缠绕人、烦恼人的问题

28.拟人、比喻

29.除此之外，（那些）祖父和父亲收藏书籍，儿子和孙子丢弃的情况就更不用说了

30.DD结合题干描述，可知这种人物描写方法属于心理描写

31.发：启封

32.凛烈：庄严、令人敬畏的样子

33.责：通债，债务

34.蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子

35.判：分开，区别

36.齐：治理

37.会：定将

38.检：约束，制止

39.度：通渡，指牛郎、织女在七夕渡天河相会

40.许：这样

41.（1）文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的感受；（2）作者抒写了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感悟和启迪

42.BBＡ项，对应的是第①段的有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏。由此来看，Ａ项说法不符合文意。Ｂ项，对应的语句在第④段，只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。Ｂ项是作者从欣赏的角度分析所得。Ｃ项，对应的语句在第⑥段，在考据学者们自己看来，考据就是一种文学批评。Ｃ项的说法不符合文意。Ｄ项，对应的内容在第⑦段，亚里士多德明明说过坏人不能做悲剧主角，你何以要用一个杀皇帝的麦可白，说明法官式文学批评不认可麦可白做悲剧主角，而非否认《麦可白》是一部悲剧。Ｄ项表述不符合文意

43.做正义的吹哨人春秋，中原，礼崩，战伐。我仍能听到孔夫子驾着破败的牛车奔波时的恸哭。当他发觉自己无法以仁政干预政局形势，无法用礼乐清化愚昧万民，无法