2023学生生病旷课检讨书

第12页共12页2023学生生病旷课检讨书2023学生生病旷课检讨书〔一〕尊敬的教师：您好！这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深入认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的。假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违背校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承当尽管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校承受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地承受批评，并愿意承受学校给予的处理。对不起，教师！我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我如今才很小，我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次，在去努力一次，希望教师给予我一个做好学生的一个时机，我会好好改正的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费力，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。记得刚进入学校时，班主任教师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能承受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，教师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的相貌，出如今学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次时机。将它当成我人生的转折点，教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人。检讨人：xx20xx年xx月xx日2023学生生病旷课检讨书〔二〕尊敬的教师：您好！对于xx月xx号晚自习没上，并冒充您签名，欺骗了班级同学的事件，在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还理解随意冒充别人签名是不对的，是侵权的，这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间，你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：应为我姐那天从上海回来，带了很多东西，让我去接她，当是我一口就容许了，但当我写假条让您批时，您说让我家人打给您，我不想让家里人知道我不上课去接姐姐，否那么他们会不让我去，那样就会有失信于别人了，所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要想教师作出这份书面检讨，让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。对不起，x教师。我犯下的是一个严重的原那么性问题。我知道，教师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道，对于学生保证每堂课按时上课，不早退、不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没作到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入的认识到事以致此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对于别人的重不够，以后我将对教师有更多的尊重；对重要事项重视严重缺乏，平时生活作风懒散，假如不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了教师您可以相信学生我可以真正认识错误，保证不在重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视，对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因试问：假如我可以早点理解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗？这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛，但是这对与我来说，却是一个严重的损失，是我放弃了这美妙的黄金时段没有去复习功课，完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由，我们作为学生的就更应该去遵守，去认真学习，这样才不会辜负教师对我们的良苦用心。在后面的一个月里，我将会作到不迟到、不旷课，努力学习，积极参加学校的各项活动，来弥补我的如今所犯的错误与以往的过失。在此我希望X教师能相信我改正自新，重新对我赋予期望，让我感到动力，使我前进。谢谢！检讨人：xx20xx年xx月xx日2023学生生病旷课检讨书〔三〕尊敬的教师：您好！作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原那么性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深入检讨：一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对教师不尊重，对自己不负责。于永慧教师的课我是很感兴趣的，于教师上课认真负责，与学生互动良好，内容新颖实用。对这样好的教师，不仅没有应有的尊敬，反而旷课，这是我犯过的最愚蠢的错误。二、行为上的错误，旷课回家，没有报告学院任何人，更没有请假，无视学院管理制度，无视教师的权威三、对自己的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去珍贵的学习时机，必然影响自己知识的积累，作为研究生是很不应该的。我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的缺点：一、进步纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原那么，分清主次。三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的根本原那么，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。我已经深入认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到教师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望教师给我一个改正的时机。检讨人：xx20xx年xx月xx日2023学生生病旷课检讨书〔四〕尊敬的学校领导教师：您好！我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深入认识以及以后也不旷课迟到的决心。早在我踏进校门，教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提早出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，领导和教师！我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，领导和教师对于我的生病旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。几经深思，我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心：1、向教师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3.进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4。制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。检讨人：xx20xx年xx月xx日2023学生生病旷课检讨书〔五〕尊敬的教师：您好！今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。回去之后，教师的话一直在我耳边彷徨，严肃的表情也似明晰地出如今我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深入的提醒自己，要克制自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚开场，由于换了新的教师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。教师不管教的怎么样，他都是我们的教师，只要是教师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在教师的教诲下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个教师教的好，假如自己觉得缺乏还可以在课余时间自己补充。反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都逃过课吗。但是如今想来，班里那些好的同学不也没有逃过课吗，难道他们就不叫大学生吗？逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对教师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新颖，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。这个学期开场后，时不时的逃课，不仅让代课教师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，假如如今不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重