2023年喜迎春节活动总结报告

2023年喜迎春节活动总结报告为弘扬中华传统节日优秀文化，依据上级文件通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛中培育和梳理认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下：

一、高度重视，仔细组织

为确保此次活动顺当开展，我校高度重视，准时召开各团总支会议对活动进展总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建立严密的结合起来，全面推动我校精神文明创立工作。

二、细心筹划，丰富内容

春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，主要筹划了以下五项工作：

1、查找经典活动。利用寒假期间，让学生查找关于开平文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡进行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广阔学生积极参与，深刻领悟，增加对民族传统节日的宠爱，加深对外乡文化的理解。

2、开展公益活动。各班在团支部的带着下组织学生到蚬冈敬老院进展慰问活动，为老人家清扫卫生、和老人家聊谈天、给老人家唱歌跳舞带来欢快;学校还组织学生清扫蚬冈镇街道，以洁净、干净的镇容镇貌迎接新年;学校教师带头行动，以班为单位，组织学生进展献爱心慈善捐款活动，建议学生捐出一周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培育学生敬重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛，收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报，并结合寒假作业，引导学生学习节日文化，深入了解春节的文化内涵从而增加学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感

5、进展一次“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学生通过对传统节日文化的资料收集和学习，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假完毕后全校进展一次评比。

6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的大事简洁记录下来，寒假完毕后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。

通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有意义的春节。

2023年喜迎春节活动总结报告

为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团聚、美妙的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，栗雨小学结合学校实际，开展了“我们的节日春节、元宵节”主题系列活动。

一、加强领导，广泛发动

1、依据上级要求，学校快速制定了活动方案，并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

2、在休学典礼上组织全校学生仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。

3、利用家校通告知学生家长利用传统节日，对孩子进展文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺当开展奠定了良好的根底。并要求家长和孩子一起完成“寒假德育作业表”的填写。

二、形式多样，内容丰富

1、学生进展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展现节日收获和感悟。

2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。

3、鼓舞学生积极收集春联且诵读，并在开学展现自己收集或是编写的春联，引导学生学习观赏春联、创作春联、书写春联。

4、开展“学会感恩奉献暖和”美德实践活动，号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。

如为辛苦的父母敲一次背，道一声“新年欢乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节省的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮忙家长做些些家务，主动帮忙老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会，深化活动。

开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展现等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施状况等。

通过活动，学生体验、熟识了我国传统的春节、元宵节活动的喧闹气氛，体会人们对美妙生活的热闹憧憬，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。

2023年喜迎春节活动总结报告

随着学期末的到来，结合_市教育局相关文件精神，我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动，促进家校合作。现将各项活动总结如下：

一、承建家校桥梁，构建立体沟通平台。

1、充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级群等技术手段，公布学校迎接新年的各项活动，引导家长积极参加学校各项活动与治理。

2、把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。

学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作状况及近期安排一并向家长汇报，并印发回执单邀请家长到校参加家长会。

3、向“3+4”班级发放“_经济职业学校家长开放日邀请函”，诚邀家长到校参加学生的课堂、就餐等各项活动，并印发回执单和听课证。

二、专心做沟通，连续坚持万名教师访万家活动。

本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生家长学校成为学生安康成长的养分组合体。

三、组织了“青春飞扬，艺满校园”艺术节汇报演出。

2023年12月31日上午，_经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在_四机文化宫进行，教育局职教处副调研员王_、_路派出所副所长_、镇江路街道副主任_有限公司总经理_、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参与了本次活动。此次艺术节历时一月，由全校师生共同参加，260余名同学获奖，充分展现了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上，28名教师与_班同学结对，成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝愿、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗读的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;严密合作企业与社区居民的真情支持，使这场文艺演出高潮迭起，让师生们充分感受到艺术的魅力。

四、校园迎春特色活动。

1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

31日下午，_班的师生们就开头布置自己的教室，学管处和总务处为学生们预备了生日蛋糕和师恩贺卡。20_年的1月1日，迎着早晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和教师们来到学校，与同学们团聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。_市教育局职成处王_副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日气氛。

2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的暖和。

从20_年第一届_班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线教师屡次与多名_班学生结对，有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会完毕后，结队教师带着各家的藏族孩子们从学校动身开头了开心的“元旦亲情之旅”。藏族同学在教师们的带着下，有的走入海底世界，感受奇怪的海洋生物;有的走进3D电影院，感受科技电影的奇妙魅力;有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀;有的巡游在_的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵汉藏师生的情意在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带着下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。

3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，依据中职学生的心理进展特点为设计动身点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的牢记瞬间，让学生感悟父母哺育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两局部，分别由家长和学生独立填写后沟通彼此的填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们供应教育指导。亲子对账单活动得到了广阔家长和班主任的热闹反应，有家长打电话