2023年初二语文知识点

2023初二语文知识点人教版初二上册语文学问点

一、重点字词

1.给以下加点字注音。

荒.huì荷hè锄候骑jì

都dū护燕yān然豚tún

点拨：留意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。

2.解释加点的词语。

(1)带月荷锄归荷：扛着。

(2)但使愿无违但：只。

(3)江人大荒流大荒：宽阔无际的原野。

(4)仍怜家乡水怜;爱。

二、重点句子背记学问清单

1.种豆南山下，草盛豆苗稀。

2.衣沾缺乏惜，但使愿无违。

3.山随平野尽，江入大荒流。

4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.，带月荷锄归。

5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮丽的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。

6.《渡荆门送别》中用比方描写水中月、天亡云的漂亮景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。

7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

三、段背记学问清单

1.默写《使至塞上》一诗。

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

2.默写《游山西村》一诗。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

四、文学(文体)常识背记学问清单

1.《归园田居》的是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。

2.《使至塞上》的是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘，苏轼赞扬他的诗是“诗中有画”。

3.《渡荆门送别》的是唐朝，(朝代)着名浪漫主义诗人李白。

4.《游山西村》的是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。

八年级的语文学问点

谈论文写作特点分析

谈论文写作特点分析的角度比拟多，如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1)、修辞：如比方，可结合比方特点谈，那就是形象生动;如排比，增加了文章论证的气概;如引用古诗文，使文章富有文采等。

(2)、论证方法：参考论证方法的作用谈。

(3)、写作手法比拟固定，常见的就是：(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。同样，做这类的题目肯定要有详细文句支撑，也就是用文章中的详细例句为例子进展分析。

7、文段构造作用：

(1)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。

作为谈论文段的作用，必需结合文体特征详细加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点(论题)，那么，我们可以参考下面的二个详细答题标准格式的例子使用或变通使用：

①、开头通过写……的事例，提出中心论点……(或引出……的论题)。

②、开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。

③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事)，提出中心论点……(或引出……的论题)，也起到吸引读者下读的作用，增加了论述的趣味性。

八年级下册语文学问点人教版

第一局部

二种语言类型：口语、书面语。

二种论证方式：立论、驳论。

二种说明语言：平实、生动。

二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写--衬托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式：事实论据、道理论据。

其次局部

三种感.彩：褒义、贬义、中性。

小说三要素：人物(依据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/进展/./结局)环境(自然环境/社会环境。)

谈论文三要素：论点、论据、论证。

谈论文构造三