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文档简介
13/13中专学期总结范文怎么写3篇(本学期个人总结中专)
中专学期总结范文怎么写1
记得在一本书上看过:班主任在,同学能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,同学能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,同学仍不能做好,则是一个失败的班主任。
在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来,我始终主动思索如何做好班主任工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。
下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一、开学三步曲
在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:
1.自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家熟识我,和大家进行亲切的互动。
2.和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话闲聊,了解班级具体状况,进行归纳总结,一次进行具体班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗,不断朝着既定目标进展
营造家的氛围
1.开班会。进行每周一次的班会,进行班级互动,不仅是班级支配,更重要的是和大家培育感情,了解大家的心理动态。
2、支配值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家缔造一个良好的学习环境。
3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的看法和建议,敬重鼓舞他们学习上进,争取做一名优秀的同学。
争当文明班级
在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体。
0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。
二.创特色班级
特色之一:明确育人的目的:正直,和善,才智,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让同学成为建设祖国的栋梁,必需要有猛烈的社会责任感,主动向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。
所以在每周的班会上我都会为大家讲一些主动向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。
特色之二:有较强的组织纪律性
1.规范课堂、自习纪律
课堂:上课认真听讲,敬重各科老师,不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不行大声喧哗
自习课:要求同学必需安静悄悄的上自习,不准说话,下位,开头的时候要求要到位,处理要严,等同学养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
2、狠抓课堂纪律,养成良好的课堂习惯
要求同学“学会倾听”,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。
要求同学要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。
特色之三:留意力气的培育和熬炼
为两个班的每个班委支配确定的工作,熬炼他们的思维力气、办公力气以及人际交往力气,同时留意培育其合作的意识,主动为班级体服务。
相应下策划的活动有:中秋节包饺子活动,读书月读书活动,班级主题班会,红歌会班级大合唱等,这些活动不仅熬炼了他们的组织力气,同时也为两个班带来了活力,丰富了班级课间活动气氛,位同学们带来了许多欢快!
特色之四:留意师生的情感相互沟通
没有相互沟通,就没有训练,就没有感悟,就没有情感。
走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,宠爱我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,始终最有默契,请你认为正确而不怀疑这份感情值得感谢。
心里讲坛,是我和同学相互沟通的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进行互动相互沟通,以此拉近和同学间的相互沟通。
记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……
我和同学之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情意,感受生活的美而好;
共同共享:共享学习的欢快,共享友情的欢快,共享成功的喜悦;
共同成长:不停的学习新的学问,更新观念,和时代同步和同学共同成长。
三.班主任随想
当班主任很累,事情很多,很—心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变,当你被同学围着欢快的谈笑,当同学把你当成的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢快是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个美丽的世界!
中专学期总结范文怎么写2
一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级同学素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:
一、思想上高度重视
在职校做班主任不是一件简洁的事情,特别是在今日这种状况下,同学素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为同学服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想特殊集中,就是要把班级带好,让每一个同学的力气得到提高。由于有了这个指导思想,我努力把握每个同学的特点,要让每一个同学依据自己的特点来呈现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。由于,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的进展服务。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。
二、具体工作
首先要做好同学思想工作。我们的同学在思想上的变化是很大的,他们很简洁跟风,而且不爱学习。我依据同学的这种状态,努力解决好每一个同学的思想。让他们清楚熟识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让同学学会做人,这是思想训练的根本。由于同学会做人了,他们的学习才能提高。为了让同学学会做人,我先让同学在寝室这一块要做好。由于,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关怀同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,同学知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的同学各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,同学在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名供应了有力的保证。
在学习上不断的督促她们。由于,只有同学爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平常主动协作各任课老师做好训练工作。只要遇到一些关键的考试,我要去过问,去关怀任课老师抓好复习工作。由于有了我的参预,同学对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成果。特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。同学成果好了,学习就更有—了。
重视班团活动。在这一年中,我依据同学的要求以及训练的需要。我时常组织同学开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,同学熟识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的欢快。我们还在教室里进行了包水饺的活动。通过这次活动,让同学熟识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让同学熟识到,我们日常生活中的一些小事,也要有才智。我还指导同学在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动,同学付出了很多,我不断地指导同学如何做好预备工作。最终,活动特殊成功,也得到了领导和很多老师的认可。同学正是在这样一次次的班团活动中学到了学问,增加了合作精神,提高了力气。这让我们班也越来越团结了。
我还主动鼓舞同学参预学校各个社团,让他们在这些社团中增加自己的交际力气。所以,我们班的同学在各个社团都特殊活跃,也能为学校的工作供应有力的关怀。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。当然,我还会对这些同学进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。
三、留意总结和学习
只是简洁的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都宠爱自己去做,但发觉工作是做好了,同学的力气却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让同学有更多的参预权。比如这次,校内创业活动。我基本上没有什么参预,只是做一些指导工作。告知他们应当如何去创业。全程都是同学自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,同学的参预面特殊广,热忱也特殊高。最终,我们班做得特殊好,同学在这次活动中也收获了不少的东西。
我还主动参预一些培训活动。这次学校组织了班主任参预了一个培训,我在整个活动中都特殊认真,做好各种笔记,并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相关书籍,这也让我的工作方法越来越丰富。本学期我撰写的论文《谈“团体辅导”对职校农口专业同学行为习惯订正的主动作用》获得宁波市三等奖。
四、努力目标
虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成果。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于同学的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就简洁引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作力气的提高,我的工作心态也会越来越好。要关怀一些特殊困难的同学找到出路,争取让每一个同学都能得到应有的进展。我的目标就是提高自己各方面的力气,带领同学取得更好的成果。
中专学期总结范文怎么写3
中职学校的班主任面对15--18岁的同学,工作更加繁重。我认为正确而不怀疑,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近同学,争论同学;呈现自我,树立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能训练孩子。”班主任要擅长接近孩子,爱惜和关怀同学,和他们进行亲热的思想相互沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。争论同学是训练取得成功的必要条件,的途径是通过活动观看。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要争论同学的共性特征(包括力气、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是主动分子,哪些是特别需要留意的同学等等。
在亲近与争论同学的过程中,我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使同学对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的训练可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培育。
一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部准备的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能慢慢从繁重走向简洁与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力气。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:
其一,要大力表扬干部优点,宣布传达他们的先进事迹,关怀班干部树立威信;
其二,在鼓舞干部大胆工作,教育他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动训练教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学俏皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括《中同学守则》和《中职同学日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据同学的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《—规》的学习,强化同学内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据具体状况选择),务必使每个同学具有“听从集体,听从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、力气、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。然后
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