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文档简介
19/19一年级第二学期班主任工作计划范文一班级其次学期班主任工作方案范文
新的一个学期又来临了,在一班级下学期里,作为班主任的我们该怎么进行方案呢?下面给大家给大家共享一班级其次学期的班主任(工作方案),希望可以关怀到大家!
其次学期班主任工作方案1
经过上学期一学期的学习和熟识,学校一班级的同学各个方面比上学期有明显的进步,不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下:
一、班级概况:
本学期全班同学共计36人,男生21人,女生15人,本班同学个个都很宠爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子的学习意识都很高,能够按时完成当天的作业,班级纪律也比较好。
二、常规训练方面
经过一学期的培育学习,他们慢慢适应了学校的日常生活和各项规章制度。为了使同学能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我准备从以下几点入手:
1.充分利用班队会及晨会的时间连续学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校(生日)常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.
2.每星期对同学进行德育训练.这学期还可以利用劳动节、和“六一”节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.另外,还要进一步规范同学的行为习惯.对于同学的书.写.读的姿态。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,接受应用师生共同参预的方式,开展跳绳,做玩耍,拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大相互沟通的空间.同时,随时提示同学要留意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着洁净,常洗头洗澡。
2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练.
五、班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将选择实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。
六、其他方面
班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小缔造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家呈现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和同学说话,用心去相互沟通,用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点.我认为正确而不怀疑,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步预备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判指正。
其次学期班主任工作方案2
转瞬间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿圆满。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定20xx学年度其次学期班主任工作方案如下:
一、指导思想:
以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导,认真贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,以行为习惯养成训练为重点,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。主动参预学校和德育处组织的各项活动,缔造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本状况:
本班原来共有同学31人,其中男生16人,女生15人。由于一班级同学年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。
(二)在思想道德上,培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和训练活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,依据本班同学特点,培育同学的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施:
为了使同学能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我准备从以下几点入手:
(一)学习方面
1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。
2、上课认真听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。
3、作业写得干净又洁净的同学赐予笑脸嘉奖。
(二)纪律方面
1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,老师关心管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
3、培育同学在楼道不打闹,校内不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着洁净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的训练。
(五)平安训练方面
“平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,大路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。
五、班干部的培育方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动接受应用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力气及组织力气,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们宠爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将选择实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校(家庭)电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特殊状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式亲热与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练形成合力。
七、各月具体工作支配
二月:
1、相互沟通(寒假)生活,寒假生活总结。
2、学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。
3、明确班级目标,制定班级公约。
4、学习习惯:按时完成作业的习惯。
5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。
三月:
1、专题训练:结合植树节对同学进行“地球--人类共同的家园”主题班会。
2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢四周的每个人。
4、日常行为规范训练。
5、防震学问讲座,加强同学的平安意识。
四月:
1、专题活动:承继民族文化,抓《弟子规》的背诵。
2、结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培育同学认真书写的习惯。
3、抓好两操,进行做操角逐。
4、防火学问讲座,让同学把握火灾自救的方法。
5、行规训练:课间休息礼仪
五月:
1、结合五一劳动节,培育同学宠爱劳动的思想,进行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评比出劳动主动的同学,并进行嘉奖。
1、日常行为规范训练:卫生文明礼仪。
2、开展丰富多彩的课外活动,主动预备参预学校进行的各项活动。
3、交通平安学问讲座,进行争做“交通小标兵”的活动。
4、文艺节目汇报演出。
4、我的节日,我最幸福。
六月:
1、上月状况。
2、我是校内小主人。
3、日常行这规范训练,比比谁做的最好。
4、对同学进行平安训练,下课平安和人生平安,学会自己爱惜自己。
七月:
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、主题班会:学习阅历相互沟通会。
3、做好班级各项总结工作。
4、做好假前的平安训练工作。
班主任工作方案只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的力气来完成教学和班主任工作。方案是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关怀和疼惜他们,并严格地要求和训练他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,确定会达到令人满意的效果。
其次学期班主任工作方案3
这学期我连续担当一(1)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将连续努力做好班主任工作,从低班级孩子年龄小的实际状况动身,吸取上学期的阅历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高同学学问水平和道德素养。
一、班级状况分析:
本班同学26人,其中男生14人,女生12人。经过上学期的学习,孩子们已经生疏了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了学校的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的'完成作业,维护班级纪律,大胆参预学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心训练下,他们会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)工作要点
1.班干部队伍建设
2.加强班风建设
(二)具体措施
1.抓好同学的常规训练
①向同学进行文明礼貌训练,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的训练,训练他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上玩耍和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立刻进教室在座位上坐好课前预备,等待老师来上课。
③进行平安训练,利用班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱惜自己。
④进行讲卫生的训练,利用班队会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2.支配班级活动
依据学校德育工作支配,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德训练和创新精神与实践力气的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展迅速而灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、(社会实践)活动等。
3.营造向上氛围
依据同学的年龄特点,努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风。
(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。
(3)让同学参预班级管理,培育同学的组织力气和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就。培育同学的参预意识,在潜移默化中慢慢形成自理自治力气。
4.指导培育小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关怀小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教育他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
四、各月工作支配:
三月份:
训练重点:培育同学良好的生活习惯、学习习惯,激发同学的学习意识,培育同学的学习兴趣。接受应用和自己角逐的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己力气允许的范围内,关怀每一个需要关怀的人,使大家共同进步。
1.制定工作方案,整顿班貌。
2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。
3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报
4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣布传达,并鼓舞同学进行栽树活动,培育同学疼惜大自然的感情。
5.主动备战“广播操、集体舞”角逐。
四月份:
增加同学的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范训练抓起,重点培育同学的集体荣誉感。
1.训练同学,把操做整齐。
2.”民族精神代代传”主题班队。
3.班级铅笔字角逐
五月份:
1.庆五一国际劳动节活动。
2.法制训练主题班队会。
3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。
4.组织同学参预象棋晋级赛
5.“环保节约”黑板报
六月份:
给同学充分呈现的空间:呈现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵角逐;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。
2.远离班队会。
3.开展学习评比活动。
4.复习动员。
其次学期班主任工作方案4
为做好今本学年的班主任工作,使同学的素养得到全面的提高,培育同学自主、合作、创新的力气。特制定方案如下:
一、指导思想:
以学校德育训练的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力气,主动探究共性培育的途径。
二、班级现状分析:
本班本学期共有46人,其中男生26人,女生20人。经过去年一学期的接触,对同学的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数同学不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。
三、具体措施如下:
(一)行为规范训练:
1、进校离校留意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹,上下楼梯靠右走。
3、在教学大楼里安静,不喧哗。
4、上课听讲认真,能主动思索,踊跃发言。
5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
6、把握确定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。
(二)班级管理:
1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务,对自己提出确定的要求,并努力达成。
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
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