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文档简介

化学试卷总分:100分时量:60分钟可能用到的相对原子质量:Fe:56C:12S:32H:1O:16一、选择题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)这个国庆,长沙再次凭实力火了,毫无悬念成为国庆出游的C位首选。节日里的下列景象伴随有化学变化的是()A.橘子洲燃放的烟火B.五一广场闪烁的霓虹灯C.会展中心前飘扬的红旗D.音乐厅悠扬的音乐2.下列实验操作中,不正确的是()A.倾倒液体B.闻气味C.加热液体D.过滤3.下列实验现象描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出黄光,放出热量B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体C.硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧,产生白雾4.“5”网不胜,“G”网开来。第五代移动通信系统5G开启了万物互联新时代,国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是元素周期表中的镓元素在信息,下列说法错误的是()A.镓原子核内质子数为31 B.镓是一种金属元素C.镓的元素符号为Ga D.镓原子的相对原子质量为69.72g5.2022年“中国水周”的宣传主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列做法符合主题的是()A.为了节约用水,用工业废水浇灌农田B.洗脸、刷牙时,不间断地放水C.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术D.大量开采地下水6.下图是在一定条件下某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子。下列说法错误的是()

该反应为化合反应B.反应前后原子的种类和数目均不变C.参加反应两种分子的个数比为1:3D.A、B、C三种物质均为化合物7.分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关物质的分类,错误的是()A.水属于氧化物 B.干冰属于单质C.氯化钾属于纯净物D.空气属于混合物8.下列关于碳和碳的氧化物的用途与性质对应关系合理的是()A.石墨用于制作铅笔芯﹣﹣﹣﹣﹣硬度大B.一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣﹣﹣还原性C.二氧化碳用于灭火﹣﹣﹣﹣﹣﹣能与水反应D.金刚石用于裁玻璃﹣﹣﹣﹣﹣﹣导电性9.“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是()A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源B.回收利用废旧金属C.多使用一次性塑料制品D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车10.小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结,其中错误的是()A.常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气B.水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染C.一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点D.构成物质的“三种粒子”:分子、原子、质子11.结合你的生活经验和所学的化学知识判断下列叙述不正确的是()A.加油站严禁吸烟B.生活中用活性炭除去冰箱中的异味C.用白醋除热水瓶中的水垢D.发生火灾时立即打开窗户通风12.下列关于金属和合金的叙述中错误的是( )A.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中B.合金的硬度一般比各成分金属大C.金属与金属、金属与非金属都可能形成合金D.长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血13.推理是学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是()A.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.点燃氢气前需要验纯,所以点燃可燃性气体前都需要验纯C.分子和原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒都是分子和原子D.稀有气体元素原子的最外层电子数一般为8,所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子14.鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是()A.金和铜(观察颜色)B.碳和氧化铜(高温加热)C.氮气和二氧化碳(澄清石灰水)D.水和双氧水(二氧化锰)()MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发ZnCu加足量的盐酸,过滤二、填空题(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)16.用化学用语填空:(1)2个硅原子;(2)氯化钙。17.(1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:。(2)过氧化氢分解制取氧气的化学方程式。18.对物质进行分类能大大提高我们的生产生活效率和学习效率。下列物质中:①二氧化碳②冰水混合物③稀盐酸④二氧化硫⑤液氧⑥矿泉水。影视舞台上经常见到云雾缭绕,使人如入仙境的景象。产生这种现象可用的物质是(填序号);其中属于空气污染物的是(填化学式)。19.金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题:(1)银的导电性比铜的好,但是电线一般用铜制而不用银制的原因是;(2)铝的金属活动性比铁强,但生活中常在铁制品的表面涂上铝粉,其原因是;(3)下列有关保护金属资源的说法中合理的是。A.常用水清洗铁制品表面B.不顾国家的利益乱采矿C.铁生锈后没有回收价值D.用塑料代替金属做水管三、简答题(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共11分)20.工业制备蔗糖的流程如图所示,请回答下列问题:

(1)操作A的名称是。(2)糖汁呈棕黄色,工业上可加入吸附糖汁中的色素,对糖汁进行脱色处理。(3)关于工业制备蔗糖,下列说法正确的是。A.蔗糖溶液是纯净物B.由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是物理变化C.蔗渣常被用于发酵制备酒精或肥料,此过程属于剧烈氧化D.在实验室中进行操作A时要用到玻璃棒,其作用是引流21.已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,其中C物质能参与绿色植物的光合作用。转化关系如图所示,试判断:(1)C物质的化学式:。(2)写出C与D反应的化学方程式。四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共18分)22.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器=5\*GB3⑤的名称是______________。(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,上述物品还缺什么?。(3)实验室制取并收集较多二氧化碳气体,应选择的仪器是(填序号)。23.某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体的成分进行探究。【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生气体的成分是什么?【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体都是以单质形式存在;②氯气是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。【猜想假设】猜想一:该气体为氧气;猜想二:该气体为①;猜想三:该气体为氧气和氯气的混合物。【实验探究】实验操作实验现象实验结论小雅用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃,B中湿润的淀粉碘化钾试纸②。猜想一成立小礼用排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃,D中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。猜想③成立【反思与评价】小礼认为小雅的结论不严谨,原因是④;【交流与讨论】若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制得较纯净的氧气,则收集氧气时最适宜用⑤(填“排水法”或“排空气法”);【拓展延伸】二氧化锰质量在反应前后的变化同学们将加热后剩余固体中的二氧化锰完全分离并测量其质量,多次实验后发现,只要在反应过程中闻到了刺激性气味,反应后分离出的二氧化锰质量就会小于加热前二氧化锰的质量。查阅资料得出,加热氯酸钾和二氧化锰混合物的反应过程如下:第1步:二氧化锰+氯酸钾高锰酸钾+氯气+氧气第2步:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气第3步:锰酸钾+氯气氯化钾+二氧化锰+氧气反应后剩余固体中二氧化锰质量小于反应前的质量,原因可能是⑥。五、计算题(本小题6分)24.(6分)11.5g生铁(Fe-C合金)与50g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为61.1g。

求:(1)反应生成氢气的质量为g。(2)生铁中铁的质量分数(计算结果精确到0.1%)。化学试卷答题卡学校:班级:姓名:一、选择题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)题号12345678答案题号9101112131415答案二、填空题(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)16.(1)(2)。17.(1)。(2)。18.(1)。(2)。19.(1)。(2)。(3)。三、简答题(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共11分)20.(1)。(2)。(3)。21.(1)。(2)。四、实验探究题(本大题共2小题,22题(1)1分,其余每空2分,化学方程式每个3分,共18分)22.(1)。(2)。(3)。23.①。②。③。④。⑤。⑥。五、计算题(本小题6分)(1)。(2)写出计算过程(计算结果精确到0.1%)化学试卷答题卡学校:班级:姓名:一、选择题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)题号12345678答案ACCDCDBB题号9101112131415答案CDDABBA二、填空题(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)16.(1)2Si(2)CaCl2。17.(1);(2)

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