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文档简介
—幼儿园健康保护眼睛教案范例五篇眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。最简洁的眼睛结构可以探测四周环境的明暗,更冗杂的眼睛结构可以提供视觉。下面就是给大家带来的幼儿园健康《爱护眼睛》教案,欢送大家阅读!幼儿园健康《爱护眼睛》教案篇一活动目标: 1、明白眼睛对人健康的重要性。 2、了解有关爱护眼睛的卫生常识,养成爱护眼睛的良好习惯。活动准备:视力图活动重难点:明白眼睛对人健康的重要性活动过程: 1、幼儿蒙上眼睛进入教室让幼儿感受眼睛看不见时的困难和不便,明白眼睛的重要。 2、明白怎样爱护眼睛 3、学习爱护眼睛的方法(1)、商量:小好友如何爱护眼睛?(2)、结合《幼儿活动手册》扩展和稳固幼儿对爱护眼睛方法的理解。 4、学习眼保健操活动延长:了解爱护眼睛的科学学问。幼儿园健康《爱护眼睛》教案篇二活动目标: 1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,预防眼病。 2、让同学懂得爱惜自己眼睛的重要性。 3、把握爱护眼睛的根本方法。活动准备: 1、搜集有关眼睛方面的资料。 2、对班级同学视力进行事先了解。 3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。 4、挂图《眼睛生病了》。活动过程: 1、同学互相沟通自己了解的有关眼睛的学问。 2、出示挂图《眼睛生病了》,老师提问:这个小好友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢? 3、商量:眼睛为什么会生病?老师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲惫、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。 4、请若干同学带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的苦痛。 5、同学集体商量:怎样才能爱护眼睛的视力呢?老师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要恰当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对爱护视力有很大好处;小好友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止互相传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。 6、爱护光明的眼睛。请小好友集体做一做看书、写字的正确姿态(教儿歌)带着同学做眼保健操。 7、活动延长:老师带着同学去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜爱的东西是什么?体会眼睛的重要。幼儿园健康《爱护眼睛》教案篇三活动目标: 1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培育爱护眼睛的意识。 3.幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进与伙伴的了解和沟通;在获得学问的同时也获得了欢乐。 4.明白爱护眼睛的方法。 5.培育良好的卫生习惯。活动准备:每人一面小镜子,“眼睛”画面两幅。活动过程: 1.老师说谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿猜一猜是我们身上的什么? 2.幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿认真看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,明白眼睛像一个小圆球。 3.提问:眼睛什么地方会动?文章.出自屈老师教案网.(幼儿边看边摸)明白眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。 4.让幼儿相互观看眼睛,进行比拟,进一步感知眼睛的结构。(老师引导幼儿说出自己的想法,说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。 5.引导幼儿商量眼睛的用途。老师小结:眼睛对我们的重要作用,强调在日常生活中要特别留意爱护我们的眼睛。 6.出示画面并提问:眼睛有什么用?我们怎样爱护眼睛?让幼儿明白看书、画画时要坐端正,平常不用脏手揉眼睛,要用洁净的面巾纸或手帕擦眼等。幼儿园健康《爱护眼睛》教案篇四【活动目标】 1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。【活动准备】眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)【活动过程】一、谜语导入。上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造,用途。 1、出示图片引导幼儿观看。提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用途?(教案出自:屈老师教案网)中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1、赏识故事《眼镜和鼻梁》。提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、赏识情景表演或看图片。(1)小好友在用脏手揉眼睛。提问:这个小好友做得对不对?为什么?应当怎样做?小结:小好友的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,(教案出自:屈老师教案网)我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。(2)小好友头趴在桌子上画画。提问:这个小好友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情?小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简洁的锤炼眼睛的保健操。 1、老师示范眼睛保健操。眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。幼儿园健康《爱护眼睛》教案篇五一、活动背景通过给幼儿猜谜语,用商量、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深入的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,到达了教学目标。二、活动目标 1、指导幼儿熟悉眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。 2、懂得爱惜眼睛。 3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。重点难点 1、怎样爱护眼睛2、如何培育幼儿良好用眼卫生习惯。三、活动准备:教学课件四、活动过程 1、用一则活泼的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。(眼睛) 2、说说是怎么猜出来的:你怎么明白的? 3、引导熟悉眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要? 4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西假如没有了会怎么样呢? 5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。五、引导幼儿初步熟悉眼睛的作用眼睛可真了不得,但他也是非常脆弱的,很简单受到损害。 1、观看教学课件。提问:这个小好友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了? 2、商量:眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛,擦眼睛,看书或看电视太疲惫,坐姿不端正) 3、播放教学课件引导幼儿推断哪些图是正确的,那些图是错的,为什么?六
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