2023年关于母亲节班会的主持词（11篇）

2023关于母亲节班会的主持词（11篇）

母亲节班会的主持词篇1

甲教师：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？是我们宏大的母亲。母亲节立刻就要到了，今日我们的班会主题就是感受母爱，感恩母亲。下面请我们今日主题班会的两位主持人乙xx、甲xx上台主持今日的主题班会。

乙：有一个人，无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私的奉献给你；

甲：有一种爱，她让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报；

合：这个人就是母亲，这种爱就是母爱。

乙：现在我想问问在座的同学们，你们有多少人记得母亲的生日？

（点名让同学们答复……）

甲：那么又有多少同学知道母亲节的日期呢？

（点名让同学答复……每年五月的其次个星期天）

甲教师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》，并分别指定一名同学来诵读相关的学问。

乙：了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义，那么我再想问一下，母亲（mother）用英文字母表述，还可以怎么理解吗？

甲：现在请甲教师给大家播放相关的幻灯片。

甲教师播放《母亲的诠释》的幻灯片

乙：M（much很多）妈妈给了我许多许多

甲：O（old老）妈妈为我操劳，白发已爬上了您的头

乙：T（tears眼泪）您为我流过不少泪

甲：H（heart心）您有一颗慈爱暖和的心

乙：E（eyes眼睛）您凝视我的目光总是布满着爱

甲：R（right正确）您从不哄骗我们，教育我们去做正确的事情

乙：亲爱的妈妈，有您的关爱，我才能成长！

甲：亲爱的妈妈，有您的扶助，我才能成长！

乙：在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最严密的人。当我们思念家的时候，当我们身处逆境的时候，当我们丢失信念的时候，当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。

甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们给予它太多的诠释，也给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远

乙：母爱是一种最无私的爱，最无私德感情，它像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄然无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

甲：母亲，是最平凡的，同时也是最宏大的，她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢？

（点名让同学叙述）

乙：小时侯，母爱融在血液里，吮着它，香甜甜；上学后，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸；长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵……

甲：妈妈，您头上的每一丝白发，脸上的每一条皱纹，都是您对我的爱！妈妈，您辛苦了！

乙：妈妈，您辛苦了，我来给您倒杯茶。

甲：妈妈，您辛苦了，我来给您洗洗脚。

乙：妈妈，您辛苦了，我来给您捶捶背。

甲：妈妈，您辛苦了，我来给您揉揉肩。

乙：妈妈，您辛苦了，我来帮您做点家务。

甲：妈妈，您辛苦了，我要仔细学习，学好学问，学好本事，将来孝敬您！

乙：请同学们想一想，我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱？

（点名让同学叙述）

甲：刚刚同学们答复得都很好，盼望我们能把对母亲的点滴感恩都表达在日常的实际行动中。

乙：随着日历的翻动，母亲的生日就要到了，让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜，亲自给母亲送一份礼物吧。

甲：现在请全体同学们都从座位上站起来，一起来吟诵孟郊的《游子吟》，来进一步感受母爱的宏大。

一起吟诵：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

合：最终，祝福全天下的母亲都欢乐平安！

母亲节班会的主持词篇2

(一)导入(约2分钟)

(合)：各位同学，下午好，x月x日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开头!

(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：

1、观赏音乐;

2、朗读;

3、观赏小品;

4、问答题;

5、大合唱

(二)观赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进展第一个环节——观赏音乐《母亲》，请大家在观赏的过程中专心去感受母亲的辛苦。

(甲)观赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?

(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们肯定要体谅母亲的辛苦。

(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不肯定能在我们身边和我们一起共享胜利的喜悦。但她那淳淳教导总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲肯定能在我们的身边。她的鼓舞及劝慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗读——《献给母亲的爱》

(三)朗读——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

《献给母亲的爱》

有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲到处传唱。慈爱、奉献成为母亲的代名词，崇高、宏大就是母亲的形象。我们傲慢，由于母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了暖和的怀抱和停靠的港湾;我们骄傲，由于母亲是社会的仆人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建立家乡的奉献;我们欣喜，由于母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今日主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时间像流水一逝而去，但任凭时间的冲刷，母爱永久长驻而不会消逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。

母亲节班会的主持词篇3

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈祥的母亲.

乙：世界上有一种最漂亮的声音,那便是母亲的召唤.

甲：经受过这么多的风风雨雨,您好像更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.乙：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我观察了您一颗水晶般的心.

甲：亲爱的同学们，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要降临之际，我们启航班一起来感恩母亲吧！

乙：让我们大声的告知母亲：

齐：妈妈，过—-节—-啦！妈妈，我爱你~~

甲：无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她；

乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

甲：妈妈对我们爱的形式许多，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？

（指名答复，多找几人）

【甲乙看幻灯片说，一人一张。】

乙：妈妈的爱是无私的，宏大的，她们为我们付出了这么多。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？怎样让妈妈感受我们的关怀？

（指名答复）

甲：把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？假如是，请你加重砝码。

乙：现在请同学们拿出自己细心预备的礼物送给自己的妈妈，并给妈妈一个深情的拥抱！好吗？

（学生送礼物）

甲：收到孩子细心预备的礼物，妈妈有什么想对孩子说的？（每位家长送给自己的孩子一句话）。

乙：今日我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。盼望同学们在承受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

甲：现在请同学猛跟我一起宣誓。

播放课件：誓词

甲：感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我安康地成长；

乙：感谢我的教师，您给了我教导，教我学学问，教我学做人；

甲：感谢我的朋友，你给了我纯真的友情，教我学会关爱，让我布满了盼望。乙：感谢社会，感谢人生。我肯定自理、独立、自尊、自强，安康成长！（学生一起宣誓）

教师小结：

通过今日的活动，教师盼望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱表达在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。最终教师送给大家一首诗《游子吟》。（齐诵）

甲：最终祝全部的妈妈平安、安康、欢乐。

乙：启航班母亲节主题活动到此完毕，感谢大家！

母亲节班会的主持词篇4

甲：敬重的各位领导、尊敬的各位教师，亲爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们，

合：大家下午好（鞠躬）

乙：五月是母亲的节日，五月是康乃馨盛开的日子。

甲：喜爱五月，喜爱五月的康乃馨，只由于，它属于母亲！

乙：康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照看的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。

甲：伴着康乃馨丝丝缕缕地暗香！我宣布高二一班母亲节主题班会：＂五月的康乃馨＂现在开头节目开头：

乙：只要看到悄悄开放在书桌上的康乃馨，不管自己有多不快乐的事，多烦，多乱，内心的世界都会安静如水，清辙如镜，

甲：母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只由于，常在心里，却不常去表达的一份爱！

听！这是世上最朴实、最美丽的声音，在座的父母您听到了吗？

乙：下面请观赏诗朗读《赞美母亲》有请xx。

甲：在轻快的音乐声中，我们听到了（xx）同学的心声，也感受到了人间最真挚的感情。

乙：一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意，

甲：但同学们，你真的懂吗？

乙：请观赏木偶剧《苹果树的故事》有请：xx

甲：让我们一起道一声＂爸爸妈妈，你们辛苦了＂

乙：母爱是无需回报的看完精彩的表演，信任大家都感受颇深，

甲：xx同学对父母又是怎样的爱呢有请李炫华

乙：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是特地献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华美的姿势，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再认真看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵漂亮的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节欢乐！

甲：请听《烛光里的妈妈》

乙：我们只是想着，听妈妈对我们说一声：感谢！而此时全部的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜爱五月，喜爱五月的康乃馨，只由于，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只由于，常在心里，却不常去表达的一份爱！

甲：下面我们来看一个小故事

乙：多日的爱心浇灌，多日的细心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。

甲：多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

乙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。

甲：让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝愿，献上我们一颗＂感恩的心＂--《感恩的心》歌曲观赏

完毕！

母亲节班会的主持词篇5

A：世界上有一位最好的女性,她便是慈祥的母亲。

B：世界上有一种最漂亮的声音,那便是母亲的召唤。

A：经受过这么多的风风雨雨,您好像更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

B：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我观察了您一颗水晶般的心。

A：亲爱的同学们、教师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要降临前，我们三五班一起来感恩母亲吧!

A：让我们大声的告知母亲：

齐：妈妈，过节啦!妈妈，我爱你

班会的开头先让我们看一下母亲节的由来吧!

M代表她所赐予我的很多

O的意思是她在日渐老去,

T是她为抚育我洒下的泪,

H指她有像金子一般的心灵,

E就是她的眼睛,里面洋溢着爱的光线,

R的意思是正确,由于她永久都是对的。

将以上字母串在一起就是MOTHER母亲,

这个是我整个的世界。

让我们用语言来祝愿一下我们的妈妈吧!

让我们一起送上一束花给我们宏大的母亲!

晚上回家，请你问问妈妈：妈妈，我们在一起一辈子好吗，我们手牵手一辈子好吗?

齐：最终祝全部的母亲安康长寿漂亮快乐!!

母亲节班会的主持词篇6

教师：敬重的各位家长、

小主持1：亲爱的爸爸妈妈

小主持2：得意的叔叔阿姨

合：大家上午好！

小主持1：诚心的感谢各位叔叔阿姨聚拢在那里参与我们的母亲节活动。

小主持2：期望这天在座的每一位家长都能够专心的参加进来，专心去体验。

教师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平常我们与孩子沟通及沟通中哪些是就应持续的，哪些是就应改正的，更加有利于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后就应以怎样的方式回报妈妈，我们的活动立即就要开头了，为了保证我们本次活动在欢乐简洁、井然有序中进展，请大家协作以下几点：

1、活动中不要随便走动。

2、手机调为关机或静音状态。

首先请大家观赏一下我们的珍宝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片（教师播放照片ppt）以上就是我们选取珍宝们一日生活精彩瞬间的一局部照片，看看珍宝们一个个洋溢的笑脸还真是快乐！

教师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做嬉戏？接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的嬉戏，我来说一下嬉戏规章，教师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进展嬉戏，然后地上铺4张报纸，每个家庭都务必站在报纸上脚不准许踩在外面（能够单只脚能够背着能够抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉4组剩余最终一组家庭为获胜者。你们是否有信念坚持到最终？

教师总结：随着报纸越缩越小，我们许多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告知教师，家长们对小朋友怎样说，怎样做的？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我信任，假如此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的`家长们也绝不会自己站立的，他们必需会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈？能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？

师：小朋友明白这天是什么节日吗？（母亲节）那你明白母亲节是什么时候吗？（5月其次个星期日）哇，小朋友太厉害了！小朋友想明白母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵认真去听阿）

母亲节来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她哀思万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓舞他人也以类似方式来表达对各自慈母的感谢之情。此后，她处处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热闹响应。1913年5月10日，美国参众两院透过决议案，由威尔逊总统签署公告，打算每年5月的其次个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。在母亲节很多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈爱的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束艳丽秀丽的康乃馨。随着邮票的传播，在很多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄予于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不行缺少的宝贵礼品。

小主持1：在母亲节降临之际

小主持2：我们也有一份祝愿送给我们的妈妈

教师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》（请小朋友们应对你们的妈妈，用最奇妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈）

教师：（摸手嬉戏）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗？教师要来考验考验你们了，教师每次请上5名小朋友和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告知他们哦，最终找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。

总结：孩子带给家长太多的幸福与骄傲，那我们是否情愿重新找回自己的急躁，仔细的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心底最可怕的时候，这时候的孩子们，会去查找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的表达，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惊，最可怕的时候，最想依靠的，依旧是我们的父母，所以，不管家长们跟孩子们平常在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最得意的笑脸；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其实许多的感情，比方信任，比方真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，表达出来对吗？我期望我们的家长们这次能够放开心扉，真心的拥抱您心里最得意，最稚嫩，最依靠您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感！妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。或许，您从相识到此刻，您从没有仔细地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们以前的花前月下；您必需还记得你们刚熟悉的日子，那一天，注定你们会相遇，打算牵手一生，不离不弃，从今世界变得生动而秀丽。我们的爸爸们这天也为各位妈妈预备了节日礼物。（爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读）

师：期望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。

小主持1：家庭是我们的第一课堂

小主持2：爸爸妈妈是我们终身的教师

教师：在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱！请看这天的回忆完毕语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，相互多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永久年轻，全部珍宝们我们一齐说：“各位妈妈，节日欢乐！”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是珍宝儿们的奶奶姥姥或者一家人一齐吃顿饭，感谢母亲对你的付出。珍宝儿们提示爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参与母亲节活动，诚心祝福妈妈们节日欢乐！班级合影

母亲节班会的主持词篇7

开场词：暖暖的春风轻抚着五月，五月的降临昭示着母亲节的接近。又是一年母亲节，在这温馨而又高雅的节日里，祝愿普天下全部的母亲安康欢乐。

男：送上一只盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上出现出久违的笑容。我们可曾留意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲慢慢苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您赐予的，我们的路是您呵护的。

女：无论走到海角天际，忘不了你呀妈妈

无论送走多少年华，忘不了你呀妈妈，

忘不了你的抚爱，忘不了你吩咐的话，

忘不了你深情的眼睛，闪烁期望的泪花。

男：是阿，时间消逝，我们永久忘不了母亲的真情，在母亲节到来之际让我们把心底的颂歌献给您——《烛光里的妈妈》

一首《烛光里的妈妈》表达了儿女对母亲深深的爱，这天我们相约在那里，共同庆祝这宏大的节日，下面有请好又多店长徐路涛讲话。感谢徐店的讲话。劳碌和马虎，让我们忽视了太多太多的母爱，当母亲节再次降临的时候，请把你心中涌动着的感谢，思念，祝愿，歉疚……都说给妈妈听吧。下面有请食品部的家人们为母亲献跳舞蹈《踩踩踩》。

女：这天我们不仅仅要为妈妈庆祝节日，还为妈妈预备了许多礼物。下面有请徐店为大家抽取幸运妈妈十五名。有请徐店。

男：没有抽的妈妈不要焦急，接下来我们还有三等奖，有请汪磊汪经理上台为大家抽奖。

女：母亲节的时候，为母亲选一束康乃馨，只由于，常在心理，却不常去表达的一份爱！采一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永久绽放，愿妈妈的笑脸像花儿一样永久的焕发美丽，一曲《母亲》献给你们。

男：妈妈们都坐累了吧，下面我们做个小嬉戏，嬉戏的题目是《你了解妈妈吗》，测试一下孩子和妈妈的默契程度，你们手上都有一张小纸条，我会问几个问题，你们把答案写出来，不会写字的妈妈能够举手示意，把你的答案静静的告知工作人员，让她们代你们写。明白了吗？好，开头：

1，妈妈的生日的那一天。

2，妈妈最爱吃的食物是什么。

3，为了不让爸爸吃醋，写一下爸爸的生日。

4，做过让妈妈最值得傲慢的事。

好，写完了吗？写完了把你的答案和妈妈的答案对一下，假如是完全一样的请上台，会有精致的纪念品送给大家。

女：有了母亲，这个世界上才有了我；有了我，母亲从今有了傲慢，也从今有了一生无尽的牵挂！从今母亲开头了她对儿女永无止境的爱恋，牵挂和付出……她给你的爱从来不会挂在嘴上，她只有再平常但是的话语，甚至是一些让你厌烦的絮叨，但她的确真的爱着你！无私无悔的爱着你！哪怕有一天你遗忘了她，她依旧会如痴如醉的爱着你！

她从来不要你回报她什么，她只要你过的比她好！你漂流四方，她的心便随你四方漂流，你远游天际，她的牵挂便跟你到天际……你明白她对你的爱有多深，对你的牵挂有多重吗？此刻有一个时机让你在那里大声的告知妈妈，你从没有对她说过的话。

歌曲《妈妈的吻》

男：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

女：我们庆幸我们还有时间，多陪陪父母，常回家看看。

男：下面我们又要送礼物了，有请蔡经理为我们抽取这天的二等奖4名。有请汪经理抽取这天的大奖一等奖2名。

女：我们崇尚母爱之宏大，是由于母亲赐予我们生命，在一帆风顺的日子里，或许体会不到母爱的真正价值;但在无望无路的时候，你必需会感受到母爱无处不在的身影，无时不有的吩咐，是母亲教会了我们顽强与英勇，是母亲用她娇小的身躯遮住了苦难和风险，为了我们的成长消耗了您多少精力，匆忙而过了多少青春，您无怨无悔。

让我们在高歌无私而宏大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。

这天我们到此完毕，亲爱的家人们，让我们一齐向天下的母亲说一声：妈妈，您辛苦了！（鞠躬）

母亲节班会的主持词篇8

主持人甲：好精彩的朗读，热闹的掌声送给他们，感谢。甲：敬重的各位家长，乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲大家都明白这天是什么日子吧？（母亲节）是的，这天是母亲节。每年5月的其次个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花开放了笑颜，迎着母亲张张笑脸。

乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。

甲：在这天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了！（活动开头）

乙：一说到母亲，我总是很简单感动，为了避开我太感动，先听一首《xx》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感谢。有请……

甲：掌声在哪里？非常感谢。不明白为什么，一听到这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好阿，——载歌载舞，有歌哪能没有舞呢？，话不多说，掌声响起来，有请拉丁舞表演《xx》

乙：好美丽的舞姿，不管是歌声还是舞蹈，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。还有许多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱，活动完毕后，请各位家长前去观赏。

甲：下面，我们要做嬉戏了，看了舞台上这么多精彩的演出，台下的你们是不是也心痒痒了呢？一齐来吧，我先说一下嬉戏规章。

a、欢乐传送带规章：一组两个成员，一头一尾，中间请观众一齐参加，主持人给大家一个词，第一个人用肢体语言传达给其次个人，以此类推，到最终一个人猜出这个词算获胜。

b、抢凳子

C、背人抢答规章：4组成员在起跑线上做预备，听主持人开头口令，要背起另一个组员，坐上宝座才能答复主持人的问题。答复对奖1分，错误扣一分。

d、认母亲规章：母亲们站成一排，孩子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。

甲：时间很快，我们的晚会也马上完毕，但是妈妈的爱却是永无止息的。

乙：让我们经常的想起妈妈对我们的付出和关心，也用一颗赤子之心去回报，去爱。

晚会完毕，请大家有秩序地离开，感谢！”

母亲节班会的主持词篇9

女：敬重的家长

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

女：诚心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参与我们的节日晚会！我们的晚会立即就要开头了，为了保证我们本次晚会在欢乐简洁、井然有序中进展请大家协作以下几点：

1.晚会开头之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场走动、大声喧哗；

2.请各位家长保管好自己随身携带的珍贵物品；

3.为了保证会场空气清爽，请各位家长不要吸烟；

4.请将手机关机或调整到静音状态；

合：晚会此刻开头。

女：女士们、先生们

男女：大家晚上好！

女：欢送大家参与xxx校园母亲节晚会，诚心的感谢各位家长的光临！

男：诚心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓舞。

女：很快乐和大家一齐来度过这个简洁开心的夜晚！

男：这天是5月x日，母亲节到来之际，

女：在这个布满欢快的节日里，让我代表xxx校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝愿：

男女：“祝大家安康！平安！”。此刻，让我们以热闹的掌声拉开晚会的序幕

女：下面，有请xxx校园xxx教师致辞，大家掌声欢送！

男：再次感谢家长们对我们的支持。

女：此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话：“妈妈我爱你！”妈妈，节日欢乐（让孩子自己说）(带动全场高潮气氛，让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou，sitdown，please!

男：朋友们！下面请观赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首悦耳的歌曲《感恩的心》掌声欢送（在音乐的伴奏中，教师要带动全场高涨的气氛，让学生都动起来）

女：看了精彩的表演，信任台下的小朋友早就按捺不住了！别焦急！接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参加节目的时间了！参加者均有奖品赠送。请大家仔细听嬉戏资料及规章！

嬉戏名字：相亲相爱一家人

嬉戏规章：每轮竞赛，选择4个家庭上台（一个家长、一个孩子），每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟，脚不准踩到外面（能够单只脚，能够背着，能够抱着。），报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最终一组家庭为获胜者。

男：刚刚在玩嬉戏的时候，随着报纸越折越小，我们许多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告知教师，家长们说了什么，做了什么？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我信任，假如此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必需会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗？孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？！能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？（拥抱，亲吻，可提示）

女：五月，牵着春的暖和，挽着夏的热忱，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝愿。值此母亲节降临之际，我们的孩子有一些心里话和祝愿的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：

男：听了孩子们的心里话和祝愿的话语，让我们把祝愿珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受xx校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

爱的抱抱

玩法：爱的抱抱。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手，在大圆上预备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停顿，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者连续嬉戏，最终三对为成功者。

规章：家长与幼儿要手拉手；开头时务必走在大圈外、音乐声停顿后才能占圈；家长务必背着孩子占圈。

目标：培育家长和幼儿的协作潜力

道具：粉笔，地上贴校园LOGO（贴在内圈中间）

女：让我们用感恩的心去感谢妈妈！拥抱妈妈！相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。

男：精致的礼品让我们爱不释手，好！让我们再次动起来！下面的嬉戏：妈妈去哪儿？

玩法：每轮四组家庭。预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。

目标：进展幼儿跳动潜力，与父母协作潜力及自控潜力。

道具：呼啦圈8个；地贴（起点、终点线，魔耳LOGO）

女：由于相聚，让我们共享了这欢乐的时间，由于节日让我们承载无尽的祝愿，愿我们的妈妈永久美丽年轻！！！接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：

男：在我们日常生活中，信任有许多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们悄悄付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满“沟壑”的双手？让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。

玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。

要求：妈妈和小孩都不能说话

道具：眼罩8个，凳子4把

女：刚刚在玩嬉戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最可怕的时候，这时候的孩子们，会去查找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈（或者是爸爸），孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的表达，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惊，最可怕的时候，最想依靠的，依旧是我们的父母，所以，不管家长们跟孩子们平常在家关系是怎样样，但起码在这个嬉戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情！在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最得意！在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂弯最安全！其实许多情愫，比方信任，比方真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中表达出来的，是不是？！我期望我们的家长们从今能够放开心扉，忘掉跟孩子们间的不开心，真心的拥抱您心里最得意、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗？！

（此时家长们心情都会很感动，根本上不会消失心如止水的家长，固然，自己本身就是亲子关系教师的家长另当别论。）

男：喧闹的嬉戏过后，接下来再次请听妈妈说给孩子的话。

女：五月，让我们再高歌无私而宏大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，此刻请我们宏大的母亲站起来，每位小朋友站在母亲面前，拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手············，往日的光滑细腻已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗？此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特别的礼物，或许这份礼物不华美，不珍贵，但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上出现出久违的笑容，承载者人世间最暖和