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文档简介

第页幼儿园大班教案《有趣的关节》含反思幼儿园大班教案《好玩的关节》含反思

作为一名静默奉献的教化工作者，总归要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。教案应当怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《好玩的关节》含反思，希望能够帮助到大家。

活动目标

1，感知关节的特征

2，尝试关节的作用

3，培育幼儿自我爱护的意识

4，初步了解健康的小常识。

5，培育良好的卫生习惯。

教学重点、难点

重点：精确找出关节，并能感受关节的`重要。

难点：记住关节的名称

活动打算

相对应关节的图片，磁带，健康歌，嘻唰唰

活动过程

一，听音乐《健康歌》

1，幼儿随老师做动作

2，导言：刚才我们跳舞的时候都有哪些地方动了？你都怎样动的？

3，师小结：重点说出动的地方叫关节，今日我们就来学习这些好玩的关节。

二，出关节图

腕关节：1，老师示范指出在哪个部位，幼儿也找到腕关节，然后摸一摸，动一动，转一转。

2，让幼儿找到身边小挚友的腕关节举起来给老师看一看。

3，让幼儿精确的说出腕关节的名称，老师强调关节的作用。

三，出示其他关节图

肘关节，胯关节，踝关节。方法同上

四，幼儿共享欢乐：老师每人发一张人物图像，请你画出图像上面的关节，然后同伴之间相互沟通，看谁画得准，看谁画的对。

五，听音乐《嘻唰唰》尽情舞动你的关节。

六，关节的爱护

我们的关节很重要，怎样去爱护他呢？请你说一说？

教学反思

本节健康课，我依据孩子小好动这一特点，制订了本节课的流程，因为孩子对关节很生疏，所以我利用好玩的音乐，舞蹈，图片找到关节，并理解关节的作用，以及怎样去爱护关节，实现了本节课的教学目标。

须要改进的地方有许多，比如，应打算一张人物关节图，这样更能引起孩子学习的爱好。

【幼

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