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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音和字形全部正确的一项是(

)A.眺望(tiào)

觅食(mì)

嘻闹(xī)B.撩逗(liáo)

戳破(chuō)

稠密(chóu)C.狗吠(fèi)

掺杂(chān)

给予(gěi)D.恶劣(liè)

空旷(kuàng)

纯碎(cuì)2、下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是(

)A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,书写了作者的感想和回忆。B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。C.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.虽然人生中会遇到很多困难,但只要我们有勇于面对困难的勇气,不自暴自弃,就可以突破困难,走向成功。B.和几位同学去唱歌,我提议唱校歌以纪念校园生活,结果大家面面相觑,都表示“全忘了”。C.生活窘迫的沈复,自芸娘殁后常到城郊探望爱妻墓,每次都哭得不省人事,日落山头后才踉跄而回。D.我校体育健将凯旋,同学们箪食壶浆列队欢迎他们。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。C.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。D.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(1)一封朝奏九重天,___________________。

(2)___________________,肯将衰朽惜残年!

(3)___________________?雪拥蓝关马不前。

(4)知汝远来应有意,___________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.翻译下列句子。

(1)余强饮三大白而别。

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。

2.下列对选文内容和写法的理解不正确的一项是(

)A.文章开篇就交代看雪的时间是“崇祯五年十二月”,这里作者仍使用明代的纪年,说明在他心目中明代始终没有灭亡。B.文中的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”采用白描手法,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的形与神。C.“湖中焉得更有此人”一语,与“独往湖心亭看雪”相互映衬,此语从金陵人口中呼出,实则也是作者的心语。D.文末作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。3.结合选文和下面链接材料,按要求回答问题。

【链接材料】陶庵①国破家亡,无所归止。披发入山,骇骇②为野人。因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来总成一梦。当作如何消受?追思往事,忆即书之,持问佛前,一一忏悔。(选自张岱《陶庵梦忆·序》)

〖注释〗①陶庵:张岱,号陶庵。②骇骇:令人惊异的样子。

(1)解释下列句中加点的词。

①湖中人鸟声俱绝(

)

②雾凇沆砀(

)

③五十年来总成一梦(

)

④忆即书之(

)

(2)选文字里行间流露出作者怎样的思想感情?结合链接材料,说说作者是怎样排遣这种情感的。

_____________________________________________________________________________________________四、现代文阅读(共10分)读杂书万卷,不如读经典一部潘裕民①常常有人问我,该读什么样的书?我的回答是“经典”。因为经典原著的思想内涵和知识含量是非经典书籍所不能比拟的,“经典一部胜杂书万卷”。②所谓“经典”,指具有权威性和典范性的著作。经过千百年来的千锤百炼、大浪淘沙,留下来的大都是生命力最强、最有价值的经典。经典的价值和意义,就在于它可以和一代又一代读者对话,可以引起一代又一代读者的思考。苏格拉底曾说:“最重要的不是生活,而是好的生活。”没有经典,当然不会有好的生活。③我认为读经典,一定要真正意义上的“读”。所谓“读书”,不是说你今天去书店买两本书,明天从网上购回一包书,这不难办到;难以办到的是,你能静下心来认认真真地读完一本书,尤其是要阅读经典著作。④哲学家周国平说:“认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读。譬如说,我不认为背功课和阅读时尚杂志是阅读。”真正的阅读,应该是阅读经典著作。日本有一位哲学家叫柳田谦十郎,他在自传中说他花了整整一年时间才读完康德的《纯粹理性批判》。为了庆贺这件事,他夫人还专门为他举办了一次家宴。我们可以从这个故事中得到一些启示:一个人写出一本书固然不容易,值得庆贺;一个人读完一本书也不容易,也同样值得庆贺。⑤有时候,读书是一种心灵修复。如果不读经典,只读那些所谓“有用”的书,我们可能成为一个有实用价值的机器,还有什么灵魂和境界可言?从一定意义上说,读经典是为了人格更加完善,包括精神的自我提升和灵魂的自我觉醒。在我看来,精神追求可以丰富我们的内心,让我们变得强大。比如我们读哲学,它对我们的人生有什么意义呢?已故著名学者俞吾金教授曾指出,“哲学赋予了人们一种‘Choice(选择)’的眼光,使得你能够站在制高点上,可以看见别人看不见的东西,在人生的三岔路口更有把握。”作为一个有思想的人,我们应该知道自己是谁、从哪里来、现在在哪儿、明天可能去哪儿,这样才能生活得比较自在、比较自信,也更加乐观。⑥其实,读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,要直接读大师的作品。叔本华说过一句话:“谁向往哲学,就必须到原著那肃穆的圣地去找不朽的大师。”从一定程度上说,大师的原著是最可靠的。朱光潜先生说:“与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。”这是因为,读书有着特殊的规律,必须经历一个吸收、转化、升华的过程。1.第①段在文中有什么作用?

2.第⑥段画线句子运用了哪种论证方法?有何作用?

3.第⑤段画线句中加点词句能否删去?为什么?

4.请简要分析第④段的论证思路。五、诗歌鉴赏(共5分)请判断下面哪首诗是艾青的诗,并说出理由。甲乙丙有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”这话叫我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到晴天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑;水的映影,风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发,散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影,痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑,画的笑:云的留痕,浪的柔波。黄错的林子是黑色而柔和的林子里的池沼是闪着白光的而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊一阵阵地带给我以田野的气息…………我永远是田野气息的爱好者啊……无论我飘泊在哪里当黄昏时走在田野上那如此不可排遣地困惑着我的心的是对于故乡路上的畜粪的气息和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊……

六、语言表达(共10分)从下列名著中任选一部,围所选名著的主题,拟写一个读书报告的标题,并简要说明理由。

A.《西游记》

B.《简·爱》

C.《红岩》

D.《水浒传》七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要

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