2021-2022第二学期-电商201-芜湖高级职业技术学校学生评教调查问卷附答案_第1页
2021-2022第二学期-电商201-芜湖高级职业技术学校学生评教调查问卷附答案_第2页
2021-2022第二学期-电商201-芜湖高级职业技术学校学生评教调查问卷附答案_第3页
2021-2022第二学期-电商201-芜湖高级职业技术学校学生评教调查问卷附答案_第4页
2021-2022第二学期-电商201-芜湖高级职业技术学校学生评教调查问卷附答案_第5页
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2021-2022第二学期-电商201-芜湖高级职业技术学校学生评教调查问卷[复制]此问卷由电商201班级同学填写,请同学们秉承实事求是、公平公正的态度填写问卷,谢谢参与!1.老师给我的整体印象是敬业、认真的[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○2.老师的言传身教给我成长树立了正确的指导方向[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○3.很明显老师每节课上课都是经过精心准备的[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○4.老师的授课条理清晰,能够听懂[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○5.老师能利用一些实例进行课程德育渗透,对课堂中出现的问题能够及时处理教育[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○6.能够让你感受到老师对同学们的关心和爱护[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○7.老师鼓励我们表达自己的观点,注重我们的能力培养[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○8.老师能有效地利用上课时间进行教学,课堂气氛融洽[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○9.课后有作业,有批改,有评讲[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○10.老师受欢迎程度[矩阵量表题]*12345678910哲学与人生-吴平○○○○○○○○○○语文-吴大勇○○○○○○○○○○数学-方茵○○○○○○○○○○英语-吴衡○○○○○○○○○○音乐-谷文○○○○○○○○○○体育-季飞○○○○○○○○○○税收基础-承扬○○○○○○○○○○客户服务与管理-戴方要○○○○○○○○○○物流与配送-程缨○○○○○○○○○○电子商务-刘毅○○○○○○○○○○Access-钱文君○○○○○○○○○○11.教师上课有无出现以下行为(多选),如有,请在选项后面填写相应老师姓名,如果没有,请选择最后一个选项“无”[多选题]*□A接电话、玩手机_________________*□B看杂志、看报纸_________________*□C中途离开课堂_________________*□D辱骂体罚学生_________________*□E提前下课_________________*□F迟到_________________*□G不能对学生进行有效管理_________________*□H上课组织有效教学时间短_________________*□I无12.你对理论学习的满意度[单选题]*○1非常不满意○2○3○4○5○6○7○8○9○10非常满意13.你对专业学习的满意度[单选题]*○1非常不满意○2○3○4○5○

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