2023-2024学年湖北省黄石市初中语文七年级上册期末高分提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加下加点的注音全都正确的一项是（

）A．嬉戏（xī）

呈报（chéng）

赫赫有名（hè）B．闪烁（shuò）

澄澈（chēng）

踉踉跄跄（qiàng）C．妥当（tuō）

炫耀（xuàn）

钦差大臣（qīn）D．滑稽（jī）

镀金（dù）

莽莽榛榛（máng）2、下列带下加点字注音及书写无误的一项是（

）A．酷热（kù）

悬崖（yá）

鄙薄（báo）

拈轻怕重（niān）B．扒土（bā）

突兀（wù）

怦怦（pīng）

沉默寡言（guǎ）C．挪动（nuó）

参差（cī）

恍惚（huǎng）

惊慌失错（cuò）D．晕眩（yùn）

坍塌（tān）

灼人（zhuó）

哄然大笑（hōng）3、依次填入下列句中横线处的成语，最恰当的一项是（

）

（1）昨晚的魔术表演十分精彩，其丰富奇妙的变化简直

。

（2）诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生素养，陶冶情操的作用

。

（3）

，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。A．不容置疑

不可思议

不言而喻B．不可思议

不容置疑

不言而喻C．不言而喻

不容置疑

不可思议D．不容置疑

不言而喻

不可思议4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。B．通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动，使同学们的语文能力有了提高。C．国际奥委会主席巴赫确信，北京2022年冬奥会的成功举办，将改变世界冬季运动的风貌。D．在“经典永流传”吟诵活动中，同学们不仅提高了学习古诗的热情，也增长了知识。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。

(1)____,可以为师矣。(《论语》)

(2)《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是:____,____。

(3)三人行,____,____,____。(《论语》)

(4)____,____,仁在其中矣。(《论语》)

(5)《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:____,____。

(6)《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:____,____。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】子日：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》子日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而》子日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》（节选自《论语十二章》）【乙】古之欲明①明德②于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐③其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物④。

【注释】①明：动词，彰明。②明德：美德。③齐：治理，整理。④格物：格，就是研究清楚。“格物”就是要求人们亲历其事，亲操其物，即物穷理，增长见识。在读书中求知，在实践中求知，而后明辨事物，尽事物之理。

1．解释下列句中加点的词的意思。

（1）温故而知新

（2）不如乐之者

（3）逝者如斯夫

（4）欲治其国者

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）择其善者而从之，其不善者而改之。

（2）欲齐其家者，先修其身。

3．【甲】文孔子的话语分别在学习态度和学习方法方面给了你哪些启示？请结合选文用自己的话说一说。

4．选文【甲】【乙】都提到了修身养性的重要性。【乙】文告诉我们要想修身，就必须先“___”，【甲】文告诉我们修身的重要方法是“___”“___”“______”“近思”。四、现代文阅读（共10分）从百草园到三味书屋（节选）①长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。②长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。③结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。④这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。⑤冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。⑥这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”⑦我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！1．文中写了美女蛇的故事，对于这部分内容的理解，错误的一项是（

）A．由“相传这园里有一条很大的赤练蛇”引出美女蛇的故事，运用联想，过渡巧妙自然。B．选文第③段是作者从美女蛇的故事中得出的教训，体现了儿童独特的视角，强调了这一神秘的故事留给“我”的深刻印象。C．选文第④段中的画线句子运用了心理描写，充满童真童趣，对于“美女蛇”，很“担心”它出现，但却“极想得到”“飞蜈蚣”，体现了孩童的好奇心与占有欲。D．作者补叙长妈妈讲的美女蛇的故事，情节惊险、恐怖，是为了表现和长妈妈关系密切。2．下列对文章内容的理解，错误的一项是（

）A．标题“从百草园到三味书屋”，体现了文章的写作内容和空间变换的记叙顺序，先写百草园的乐趣，再写三味书屋的生活。B．选文第⑦段中三个“也许是”构成排比句，写出了“我”对被送到私塾读书的原因的猜测，表达了“我”告别百草园时的依恋与无奈的感情。C．作者描述“雪地捕鸟”的情节，运用了先抑后扬的手法，目的是更好地体现自己在捕鸟过程中所收获的“无论做什么事，都要有恒心有毅力才能成功”这一生活道理。D．选文第⑦段连用两个“Ade”，可见“我”对百草园的留恋，而拟人化的称呼更表现出“我”对百草园中一草一木的感情之深。3．文章运用了哪些动词写雪地捕鸟？请列举出来并说说这些动词有什么表达效果。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成小题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．从表达方式看，《天净沙·秋思》以为主，结尾；而《秋词》以开篇，观点鲜明，以结尾，意境开阔。

2．分析《天净沙·秋思》中的“枯藤、老树、昏鸦”等意象和《秋词》中的“晴空一鹤”这一意象有何不同？

3．同是写秋，两首诗表露出诗人的心境有何不同？六、语言表达（共10分）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据原著中相关的章节，仿照示例，再写出一处能够表现作者“