2022-2023学年辽宁省丹东市小学语文六年级上册期末高分提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、填空。

“滥”字的音序是______，音节是________，含有“滥”字的成语是____________。“滥”在字典中有两种解释：①不加选择，不加节制。②流水漫溢。为下列词语中的“滥”选择恰当的解释。（填序号）

滥收费()泛滥()滥用()

2、看拼音写词语。

桑娜点燃xīmiè(

)的马灯，看着xiōngyǒngpéngpài(

)的海浪拍击着海岸，yōulǜ(

)地想：“丈夫，怎么还没回来？”好一会儿，丈夫拖着shīlínlín(

)的渔网回来了，zhòu(

)着眉头说：“ài(

)，这鬼天气，又没打到鱼！”

3、根据所学的知识填空。

1．《七律·长征》中，“______，_______”一联总领全诗，高度概括出红军在长征途中不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。

2．在国家危难之际，我们感动于无数先辈“鞠躬尽瘁，_____”的奉献精神，“捐躯______，_____”的壮志豪情，以及“位卑未敢_____”的赤胆忠心。耳边仿佛还回荡着“祖宗疆土，______，____”的铮铮誓言。

4、根据要求，完成下面的练习。

（1）把下面的诗句补充完整，并填空。

①霜树尽空枝，_______________。

②___________________，纵放繁枝散诞春。

③青鸟不传云外信，___________________。

④___________________，同向春风各自愁。

品读上面的诗句，我发现诗人不直接抒写思念与愁怨之情，而是把自己的情感寄寓在“______”这一特定事物上。

（2）古人抒写“悲、愁”总是与具体事物联系在一起的，请写出下面诗句中寄寓情感的事物。

①万里悲秋常作客，百年多病独登台。(

)

②巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(

)

③寂寞梧桐深院锁清秋。(

)

5、按要求填空。

小丽想用“zhèng重其事”来形容人对待祭祀的态度，她不会写zhèng字，就去查字典，看到了三个字及对应的解释。①证：证明，证据；证件。②郑：郑重，严肃认真。③怔：发愣，发呆。看了之后，小丽应该选的是(

)。

6、根据课本内容填空。

《盼》选自女作家________出版的第一本小说——《夜路》。作者以孩子的视角记述了_________、_________、_________的经过，表现了_________。二、书写题7、陡dǒu

【部首】阝

【结构】左右

【文字源流】形声字。阝（阜）表意，阜指山陵，山陵坡度近于垂直为陡；走（zǒu）表声，兼表坡陡无路可走。本义是陡峭。

【常见词组】陡然、陡乱、陡变

【课文原句】水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。

三、信息匹配8、选择恰当的解释（填序号）。

仿佛：①相似，差不多②犹如，好像③似乎，可能

1.闰土和我仿佛年纪。(

)

2.这天，仿佛要下暴雨。(

)

3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。(

)

端详：①仔细地看②详情③端庄安详

1.他拿着照片，仔细地端详。(

)

2.想知道真相，请听我细说端详。(

)

3.他文明有礼，举止端详。(

)四、现代文阅读9、阅读理解。腊月酒①每年腊月，我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。腊月酒其实就是黄米酒，是用东北特产大黄米酿制而成的，充满粮食的味道。因为这酒是农家腊月自酿的，又没啥酒力，谁都能喝点，家家腊月里的餐桌上都有这酒，所以黄米酒也叫腊月酒。②农历冬月底，进入猫冬时节，村里的家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖父一人酿制，他不让别人插手，说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米，接着放进锅里，掌握好火候慢慢煮。熬成粥状时，黄米变得黏稠稠的金亮亮的，再装进大盆，整整焖上半天一夜。然后打开酿酒的泥缸，把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去，扣上圆盖，封得严严实实。这样发酵半个月到20天，黄米酒就基本酿成了。③到了开启的日子，人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤，屋子里顷刻飘满了酒香。一家人围着观看，都要尝上一口。腊月酒色泽纯净，醇香柔和，鲜爽却绵长，没辣味，大人小孩都能喝。若拌些白糖，入口浓厚沾唇，甜甜酸酸，更是新鲜绵润了。开启酒缸这天，不管谁家都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。大家围坐在黄泥火盆旁，浅饮慢酌之间讲年景、唠家常、说乡事，亲亲近近，热热火火。晚辈们轮流敬酒，或说吉祥祝福的话，或唱福寿歌，一派祥和欢乐的气氛。④以后，腊月里每一天晚餐，家家或多或少都喝腊月酒，添情助兴，营造过年的氛围。下酒菜多种多样，但必有热腾腾香喷喷的年猪肉。这叫：“腊月酒，年猪肉，日子越过越富有。”主食是黏豆包。黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道，象征团圆、和睦。那叫：“腊月酒，黏豆包，团圆和睦过年好。”⑤等到大年三十吃团圆饭的时候，家家都喝腊月酒，因为腊月酒具有土地的厚重与久远，象征日子和顺、生活甜美。祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词：喝杯腊月酒，喜气心中流，老少齐争春，又是好年头……春溶于酒，酒浓于情，饮得全家人激情满怀欢欢乐乐，阵阵笑声飞出门外，碰得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪。⑥现在每年春节前夕，我们这座城里就有卖腊月酒的。我家总要买一大壶，年前年后都在喝，品不够那种乡情和年味儿。1．第③自然段画横线的句子运用了（

）描写。A．外貌B．神态C．语言D．心理2．本文以__________为线索，表达了作者对故乡____________以及对老家_______________。

3．阅读第②自然段，根据提示概括制作腊月酒的过程。

淘黄米——___________——___________——加开水、酒曲——__________

4．下列说法不正确的一项是（

）A．短文详写了祖父酿制腊月酒的过程，表现了祖父酿酒技艺的精湛。B．加点词“飞”“碰”“飘飘闪闪”这些动词形象人微地表现了家人们笑声的爽朗活泼，表现了乡亲们无比喜悦的心情。C．短文采用总一分的结构，文章首尾呼应，结构完整。D．“腊月酒，黏豆包，团圆和睦过年好。”引用俗语，生动形象，富有文采。五、语言表达10、口语交际。

作为学习委员的你想在教室里设立一个“图书角”，向老师提议后，老师让你在下周的班会上将想法告诉同学们，以取得同学们的支持。你准备怎样表达你的想法呢？请简单写一写。

___________________________________11、改写句子

“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”是一个双重否定句，请把它改为陈述句，