部编版三年级下册语文6.《陶罐和铁罐》

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6.《铁罐》教案【学标1．正确认读生字词，指导书写“谦虚”两个生字。2．了解课文中的故事内容，做到正确、流利、有感情的朗读课3．体会课文蕴含的道理，了解寓言故事，激发学生对寓言故事【点点【学备：多媒【学时【学程陶罐，一个二初课

整感1．请同学们自己读课文，划出生字词，遇到生字新词自己查工2．课文讲了陶罐和铁罐的什么故事？1

三精对，悟物文2-9示谁来读一读铁罐第一次奚落陶罐的话？读出了一书傲慢你片）铁四品陶

感品2

生虚不要漏掉短撇）4时间分别是古点分别是国物包括陶罐、组成创无影无五交感，白理12．鼓励学生畅所欲言，尊重学生不同的感受。3．口语交际：3

4．你认为作者是怎么表现陶罐的谦虚、友善和铁罐傲慢、蛮横六拓阅

延感思考北七课拓，编事向你转身那如也板设：易坚丑陋傲慢、蛮横板设4

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