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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、一音多字。
hàn
bàn
jìng
dú
(
)族陪(
)(
)重(
)书
流(
)(
)夜(
)止孤(
)
干(
)装(
)(
)化消(
)
2、判断下列句子使用了哪种修辞手法,写在后面的括号里。
(1)大自然是一本看不完的画册,是一部永远读不完的大书。(
)
(2)当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。(
)
(3)走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。(
)
3、根据语境补充名言警句。
1.“灯不拨不亮,__________。”有时通过辩论,事理会越来越明晰。
2.“一时强弱在于力,___________。”可见,以理服人,是多么的重要啊!
3.“_____________,无理寸步难行。”这句话告诉人:凡事要讲道理,没有道理到哪儿都行不通。
4、照样子,加偏旁,组成新字再组词。
例:洛(落)(落叶)
由(
)(
)
王(
)(
)
辟(
)(
)
青(
)(
)
5、根据课文内容填空。
1.《山行》这首诗中主要写了________、________、________、________等景物,给人以清新明快的感觉。
2.《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。
3.《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“________,________。”
6、“算”字按音序查字法应查首字母_____;按部首查字法应先查_____部,再查_____画。
“算”字在字典里的解释有:①核计,计数;②作为,当作;③算数,承认;④作罢,不再提起。写出下列句子里“算”字的意思。(填序号)
A.不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!(
)
B.妈妈,您答应我今天去游乐场,您不能说话不算数。(
)
C.到商店购物,我会算账。(
)
D.他不听就算了,不要再劝他了。(
)二、书写题7、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音。
音乐(lè
yuè)
歌曲(qū
qǔ)
快乐(lè
yuè)
弯曲(qū
qǔ)
他呢(ne
ní)
散步(sǎn
sàn)
呢喃(ne
ní)
散装(sǎn
sàn)四、现代文阅读9、课外阅读。没有一种草不是花朵李雪峰那时,我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被(溶融)雪洗出它们嫩嫩的芽(尘尖)时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是,我们能够坐上大汽车去县城里看看;担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢(采彩)的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮(燥躁)过。我总会想起老校长的那句话-没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。1.画去文中括号里不恰当的字。
2.听老师说要去参加作文竞赛,我们“又兴奋又担忧”。“兴奋”是因为______________,“担忧”是因为______________________。
3.给下面句子换一种说法,意思不变。
(1)没有一种草不是花朵。
__________________________________
(2)每个人都想成为最好的。
__________________________________
4.文中画线句子写到了三种会开花的草,分别是_____、______、_____。这句话运用了_____、_______的修辞手法。
5.在孩子们去县城参加作文竞赛顾虑重重的时候,老校长用生动的比喻鼓励他们。老校长说这些话的用意是什么?
__________________________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
①这句话运用________的修辞手法,描写了“我”的________活动,表达了“我”内心的悲痛。
②请你用这种修辞手法,仿写句子。
_______________________11、改为陈述句。
(1)你难道不知道狗是会叫的?
__________________
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