2022-2023学年甘肃省平凉市小学语文六年级上册期末通关试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、写出下列诗句描写的传统节日。

（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(

)

（2）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(

)

（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(

)

（4）至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。(

)

（5）去年元夜时，花市灯如昼。(

)

2、一字多音。（给下列多音字组词）

难nán(

)

横héng(

)

磅bànɡ(

)

nàn(

)

hènɡ(

)

pánɡ(

)

3、指出下列句子运用的描写方法。

（1）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。(

)

（2）我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。(

)

（3）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”(

)

4、写出下列句子使用的说明方法。

（1）弯弯的内金水河像-条玉带横贯东西。(

)

（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。(

)

（3）宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(

)

（4）走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像-条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。(

)

5、按课文内容填空并读读背背。

（1）“__________，__________！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

（2）只有一个地球，如果它被破坏了，我们___________。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地__________，保护_________。让地球________！

6、我会写漂亮的字

fèiténg

xǐyuè

shānjiàn

bīngbáo

()()()()

xuānbù

shílán

huìjí

yuèbīnɡ

()()()()二、书写题7、看拼音，写词语。

dào

dé

xǐ

què

chánmíng

三、信息匹配8、选择合适的词语填空。

寂静

安静

宁静

肃静

（1）非淡泊无以明志，非_____无以致远。

（2）他被吵得脑袋快炸了，只想_____一会儿。

（3）黑暗使人更加珍惜光明，_____使人更加喜爱声音。

（4）在_____的法庭上，法官开始对案件加以评述。四、现代文阅读9、阅读《好的故事》节选，回答问题。现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔，村女，狗，茅屋，云里去。我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。我就要凝视他们……。我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。[资料]①此文写于1925年，当时的中国极其混乱，深受帝国主义侵害，广大劳动人民生活艰苦。在这种情况下，作者鲁迅同劳苦大众一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。②“《好的故事》这篇散文诗，在很短的篇幅中却表现了鲁迅对于人生的现实的与哲学的深沉思考。而且，文字的精美，联想的新颖，构思的独特，都是此前的作品中所少见的。”（北京大学中文系教授孙玉石）

1．作者所说的“好的故事”究竟是什么？（

）A．是一件难忘的事B．是作者所要批判的一种社会现象C．是一个美好的梦D．《初学记》中一篇优美的散文诗2．从以下哪一句可以看出“好的故事”并没有真实存在过？（

）A．现在我所见的故事也如此。B．我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。C．我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。D．我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。3．孙玉石教授评价文章除了“文字的精美”，还有“联想的新颖”，请结合选文第2自然段，体会作者联想到了怎样的故事？故事是美丽、幽雅还是有趣的？

_______________________

4．文章结尾写道：“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……”，作者想表达怎样的思想感情？可结合资料①回答。

_______________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。（改为感叹句）

___________________________________

2．屋后的青山就是生命的归宿。（改为反问句）

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3．这么松散的地，叫人想在上面打滚。（改为比喻句）

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4．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（翻译诗句）

____________________________________11、把陈述句换成把字句。

①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。

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②敌人被他们一次一次地打下去。

______________________六、书面表达12、快乐习作。

在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历：欢乐的、痛苦的、悲壮的、成功的、失败的……然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生