微电子科学与工程专业《毕业设计(论文)及答辩》教学大纲_第1页
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第页微电子科学与工程专业《毕业设计(论文)及答辩》教学大纲课程编号:10000504英文名称:GraduationDesign(Thesis)andOralDefense学分:12学时:总学时12周,其中理论0学时,实践12周先修课程:集成电路工艺原理、模拟集成电路设计原理课程类别:专业课程授课对象:微电子科学与工程专业学生教学单位:数理信息学院修读学期:第8学期一、课程描述和目标本课程为专业必修课,综合应用半导体物理、半导体器件物理,以及集成电路设计与分析等方面的基础理论知识,完成与微电子学相关的电子材料的制备与分析、器件性能的表征与分析、以及小型集成电路设计等方面的毕业设计或毕业论文。本课程拟达到的课程目标:课程目标1.通过查阅文献,了解微电子学科的科技发展动态,以及微电子行业在国民经济发展中的地位和作用,培养崇高的爱国情怀、严谨的科学精神和勤恳的工匠精神。课程目标2.使学生能够综合应用数学、自然科学和微电子学科的基本原理,识别、表达和分析微电子领域的复杂工程问题,并能掌握半导体材料和器件的设计、制备和测试的操作技能,分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论。课程目标3.培养学生就新型半导体器件和集成电路设计等问题,通过口头或书面方式表达自己的想法,具有文档展示、演讲发言、报告撰写等交流沟通能力。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点2-2.能够通过文献研究寻求微电子工程问题的解决方案及其可替代方案课程目标21指标点2-3.能够正确表述一个微电子工程问题解决方案并分析其合理性课程目标21指标点4-4.能够分析半导体器件制备、测试实验结果以获得合理有效的结论课程目标21指标点10-1.能够通过口头或书面方式表达自己的想法,具有文档展示、演讲发言、报告撰写等交流沟通能力课程目标31指标点10-2.具有使用英语进行工程交流、表达的能力课程目标31指标点10-3.具有一定的国际视野,对微电子行业的国际状况有基本了解课程目标11三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1确定毕业设计/论文题目查阅相关资料,指导老师下达毕业论文或毕业设计任务书,确定毕业论文或毕业设计的题目或研究方向1周小组讨论课程目标12外文翻译确定外文翻译论文,完成外文翻译1周小组讨论课程目标33文献综述查阅相关资料,完成文献综述1周小组讨论课程目标14开题报告查阅相关文献,确定毕业论文研究内容、实施方案、安排进度,毕业论文开题报告进行开题。1周小组讨论课程目标25实施设计/论文研究方案按毕业设计/论文计划完成实验相关内容和设计程序、进行相关样品测量、特性分析、整理相关资料。4周小组讨论课程目标26撰写毕业论文相关实验资料收集与分析,进行毕业论文撰写。2周小组讨论课程目标1、2、37毕业答辩汇报总结设计/论文内容的先进性、合理性,分析研究过程、结果的科学性。1周小组讨论课程目标1、2、38毕业设计/论文总结整理、总结毕业设计/论文过程中的各种资料。1周小组讨论课程目标3合计12周四、课程教学方法以小组讨论为主五、学业评价和课程考核考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标文献翻译10%指导老师根据文献翻译的准确性、规范性打分课程目标3文献综述10%指导老师根据文献综述的科学性、规范性打分课程目标1开题报告10%开题小组根据开题报告内容的合理性、规范性打分课

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