2021教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高级中学点睛提分卷2

2021教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高级中学点睛提分卷2卷面总分：31分答题时间：240分钟试卷题量：31题练习次数：8次

单选题（共25题，共25分）

1.秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明。西晋时（）。

A.养子亲子权利相同

B.血缘亲情逐渐淡化

C.宗族利益受到保护

D.儒家伦理得到强化

正确答案：D

您的答案：

本题解析：【知识点】汉代儒学成为正统思想。

【答案】D。

【解析】结合材料可知题干体现的是对亲子和养子财产占有罪名的变化，没有涉及亲子与养子的权利问题，故A项错误；题干体现的是对待养子与亲子态度趋同，但不表示与亲子血缘关系淡化，故B项错误；养子也属于家族成员，养子与亲子财产同样体现宗族利益，故C项表述与题意不符．故C项错误：结合题意可知，西晋时对养子的政策与亲子相同，可知是认可了养子的名分和与家族的伦理关系，故体现的是伦理观念的强化，故D项正确。

2.古希腊历史学家普鲁塔克在其名著《传记集》中指出：“……全希腊人的公款，竟被从提洛岛弄了出来，为雅典一邦据为己有了……希腊真是受了奇耻大辱，她显然正遭到暴君的独裁统治。她眼见自己迫不得已献出的军费，竞被用来把我们的城市粉饰得金碧辉煌，活像一个摆阔气的女人似的，浑身载满贵重的宝石、雕像和价值累万的庙宇。”这说明在伯里克利时代雅典（）。

A.民主只限于公民范围内

B.公职人员侵吞公款盛行

C.用贡金装点自己的城市

D.对内实行民主.对外谋求霸权

正确答案：D

您的答案：

本题解析：从材料中“暴君的独裁统治”和“军费”的用途方面分析。这段材料反映了雅典民主的局限性，对内实行民主，对外谋求霸权。A、B两项在材料中没有体现，C项是现象。伯里克利时代，雅典民主政治发展到高峰，但同时又对外谋求霸权，故D项符合题意。

3.从法理上说，古希腊的城邦属于公民集体所有，所有公民都是城邦的主人，公民权便意味着参政权，只是参与的深度和广度不同罢了。按照梭伦改革的规定，“参与的深度和广度不同”主要受限于公民（）。

A.经济实力

B.家庭出身

C.文化水平

D.男女性别

正确答案：A

您的答案：

本题解析：梭伦改革使根据财产的多寡划分等级，财产越多等级越高、权力越大。因此，材料中“参与的深度与广度不同”的决定因素还是在经济实力上。

4.中共中央机关由西柏坡迁往北平的途中，毛泽东再次提到郭沫若的《甲申三百年祭》(纪念1644年李自成义军推翻明朝进入北京后败亡的文章)，说：“这仅仅是读了个开头，这篇文章是要永远读下去的!”毛泽东重提郭沫若的《甲申三百年祭》的背景是（）。

A.中共“七大”召开

B.毛泽东思想的形成

C.北平新政协召开，筹建新中国

D.人民解放战争胜利在即

正确答案：A

您的答案：

本题解析：解答本题的关键是比较各选项发生的时间与题干时间节点是否相符。中共中央机关由西柏坡迁往北平的时间是1949年3月。中共七大是在1945年4月23日在延安召开；毛泽东思想的形成是在土地革命战争时期；北平新政协召开，筹建新中国是在1949年9月21日。@jin

5.1688年一群英国贵族说：“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们该被换掉了．但不是通过流血的方式”。按照他们的方式，英国（）。

A.结束了王权专制

B.君权收归议会执掌

C.建立了责任内阁制

D.下层人民的权利得以保障

正确答案：A

您的答案：

本题解析：通过材料中的时间、改变规则的人员和方式等关键信息可判定该事件是“光荣革命”，其结果是确立了资产阶级和新贵族的统治，从而结束了王权专制时代，故A项正确。C、D两项均体现了资产阶级民主政治的不断发展，与题意不符。B项表述错误，君权受到议会限制，而不是被议会收归执掌。

6.儒家思想一直处在不断发展中，下列主张具有民主启蒙色彩的是（）。

A.民为贵.社稷次之。君为轻

B.制天命而用之

C.天人感应。君权神授

D.为天下之大害者，君而已矣

正确答案：D

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本题解析：从题干中提取关键信息“具有民主启蒙色彩”。A项是孟子的主张；B项是荀子的主张；C项是董仲舒的主张，他们体现的是维护封建统治的思想。D项是黄宗羲的主张，反对君主专制具有民主启蒙色彩。

7.“何人不知张少帅，美名留得千古传”，该诗句中的张少帅因何事受到人们所敬仰（）

A.七七事变

B.西安事变

C.南昌起义

D.广州起义

正确答案：B

您的答案：

本题解析：诗句中的张少帅指的是张学良将军。他的美名得到传颂，是因为他发动西安事变，逼蒋抗日，推动了国共第二次合作与抗日民族统一战线的初步形成。

8.1894年7月2日，一商行在《天津早报》中登有一则广告：“本行新到洋醋、东洋竹篮仔、吕宋酸果、白兰地等，恭候光临”。此广告反映出（）。

A.市民饮食的变化

B.外国资本主义经济在中国的发展

C.报纸功能出现刊登广告的新变化

D.物质生活时尚的西化

正确答案：A

您的答案：

本题解析：材料中“本行新到洋醋、东洋竹篮仔、吕宋酸果、白兰地等，恭候光临”说明当时中国引进西方新事物，材料涉及内容皆与饮食有关，故选A项。B、C、D项在题干中无从体现。皆可排除。

9.精耕细作是中国古代农业生产模式的重要特点，促使这一生产模式形成和发展的因素不包括（）。

A.铁犁牛耕技术的出现和改进

B.土地私有制的形成和发展

C.重农抑商政策的实行

D.社会分工越来越细

正确答案：D

您的答案：

本题解析：耕作方式与生产力水平高低、土地制度、农业政策密切相关，而社会分工越来越细有利于生产的专业化和商品经济的发展。

10.周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是（）。

A.三个世界理论

B.和平共处五项原则

C.不结盟原则

D.国家主权理论

正确答案：B

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本题解析：日内瓦会议体现和平共处五项原则，因日内瓦会议上周恩来提出六点建议从而达成和平协议可知。

11.二战后期，面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求，《经济学家》杂志指出：“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了（）。

A.雅尔塔体系

B.北大西洋公约组织

C.欧洲共同体

D.布雷顿森林体系

正确答案：D

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本题解析：A项奠定了二战后世界两极格局的框架，B项是军事政治集团，至今仍存在，C项是著名的区域经济合作组织，此三项都与题干中的“国际货币关系领域，，不符。故D项为答案。

12.“没有任何一个史学家，没有任何一本历史书没有理论、思想．其中包括那些倡导‘学术自由’的人。”这段话的主要观点是（）。

A.历史研究应该有一定的理论依据

B.历史研究必须有充分的史实证据

C.历史研究必须有统一的理论指导

D.历史研究应该有充足的史书依据

正确答案：A

您的答案：

本题解析：本题的重点落在“理论、思想”上。B、D项与题意强调的“理论、思想”无关：C项与“学术自由”不符。A项符合题意，当选。

13.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（）。

A.发展资本主义

B.救亡图存

C.反抗外来侵略

D.反对专制统治

正确答案：B

您的答案：

本题解析：材料中的这些思想都是针对近代中国的民族危机提出来的，共同的主题都是救亡图存，故选B项。

14.如果把发生在二十世纪八九十年代之交的“东欧剧变”比喻为“多米诺骨牌效应”，那么第一块“骨牌”就是（）。

A.波兰

B.南斯拉夫

C.民主德国

D.罗马尼亚

正确答案：A

您的答案：

本题解析：最早发生剧变的东欧社会主义国家是波兰。

15.“政府中的大小官员甚至首相都是女王意志的执行者，国内外所有繁琐的事务都要按照女王的指示去做。可事实上与之完全相反，政府官员和首相都是在选举中产生的，到女王那里也就是走个形式。”上述材料说明（）。

A.英王在国家政治生活中没有实权

B.英王在国家政治生活中没有作用

C.英国的法律制度已经非常完善

D.英国没有实行资产阶级民主制度

正确答案：A

您的答案：

本题解析：在英国君主立宪制下，君主权力受到限制，不掌握实权，“统而不治”，但英王仍旧是国家的象征．并非没有作用。

16.毛泽东认为：“中国的秘密在农村”。为此，他在20世纪20年代进行的探索是（）。

A.参加中共一大

B.领导南昌起义

C.开创“农村包围城市”的革命道路

D.建立敌后抗日根据地

正确答案：C

您的答案：

本题解析：A项与提议不符合；B项与毛泽东无关；D项时间不吻合；故选C项。

17.一份清末衙门堂审记录中记载，“女子严阿苏，现年十六，与梁海相识月之初……十日，梁遇阿苏于路，因邀同行，为巡士盘获(抓获)”。官：“何时与梁相识”严阿苏：“在途中相识，我中意他!”官：“此事汝母知否”严阿苏：“此不干母亲事，且母亲亦任我自由择配。”……官(斥梁海)：“不凭媒妁之言，居然携少女同游，有伤风化。判将分别收押，听候核办。”这表明当时中国（）。

A.婚姻自由观念蔚然成风

B.传统纲常礼教开始受到冲击

C.传统婚姻观念根深蒂固

D.民国政府维护男尊女卑的传统

正确答案：C

您的答案：

本题解析：材料中的严阿苏与梁海的婚姻自由只是个案。不能说明婚姻自由观念蔚然成风，A项不正确；B项错在“开始”；材料中官的言论“不凭媒妁之言，居然携少女同游，有伤风化”，说明当时传统婚姻观念根深蒂固，C项正确；材料中的“清末”表明民国政府还未建立，故D项错误。答案为C。

18.西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是（）。

A.嫡长子继承制

B.反复出现的分封制

C.三纲五常的伦理观

D.传统的宗族观念

正确答案：A

您的答案：

本题解析：宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之后的皇位继承上表现尤为明显。

19.马克思在《中国事件》一文中说：“中国的连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇合成一个强大的革命，不管引起这些起义的社会原因是什么，也不管这些原因是通过宗教的、王朝的还是民族的形式表现出来，推动这次大爆炸的毫无疑问是英国的大炮……”该文中所说的“事件”是指（）。

A.太平天国运动

B.义和团运动

C.辛亥革命

D.五四运动

正确答案：A

您的答案：

本题解析：依据材料可知，这场“强大的革命”的推动因素是英国发动的鸦片战争，其表现形式有宗教的、王朝的、民族的，结合所学可知是太平天国运动，故A项正确；其他选项均与材料中“推动这次大爆炸的毫无疑问是英国的大炮”的信息不符。

20.近代著名思想家钱玄同写道：“若从中华民国自身说，它是公历一九一一年十月十日产生的，那一日才是中华民国的真纪元……就中国而论，这日是国民做‘人’的第一日……”“这真是我们应该欢喜、应该庆贺的日子。”文中的国民独立做“人”是指（）。

A.形式上摆脱列强奴役

B.摆脱两千多年的封建束缚

C.摆脱清朝的统治

D.普遍接受民主共和的观念

正确答案：C

您的答案：

本题解析：依据材料可知，“公历一九～年十月十日产生的”事件是武昌起义，该起义使清政府政权土崩瓦解，故材料中，国民独立做“人”是指摆脱了清朝的统治，故C项正确；A不符合题意；封建束缚至今存在，故B错误；材料中没有提到民主共和观念，故D错误。

21.“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只是一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、一丝黄色。创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上。”此画家属于的派别是（）。

A.古典主义

B.现代主义

C.印象主义

D.浪漫主义

正确答案：C

您的答案：

本题解析：由题干中“而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上”可知这与印象主义的特点相符，故C项正确；A、B、D项与题干信息不符，排除。

22.新中国建立后，在外交上取得了一系列重要成就。下列说法正确的是（）。

A.中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位

B.1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交

C.改革开放后中日两国正式建交

D.“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权

正确答案：D

您的答案：

本题解析：中国恢复在联合国的合法席位(1971年)是在中美建交(1979年)前，中日正式建交(1972年)是在改革开放前。B项不符合史实，故答案为D项。

23.在公元前5世纪的时候，雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石，它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。下列叙述不正确的是（）。

A.体现古希腊民主开放的政治理念

B.从侧面反映了雅典民主政体的情况

C.形成的根源是古希腊的自然地理环境

D.与政治、经济、思想的发展息息相关

正确答案：C

您的答案：

本题解析：自然地理环境对古希腊的民主有着很大的影响，但“地理环境决定论”是错误的，根源应该是古希腊商品经济的发展。分析各选项，C项符合题目要求，本题选C项。

24.近代以来，农耕时代的粗略时间观念逐渐被精确的现代钟表时间观念所替代。对此时间观念改变影响最大的是（）。

A.服饰的中西合璧

B.报刊杂志的创办

C.传统建筑与西洋建筑并存

D.交通、通讯工具的改变

正确答案：D

您的答案：

本题解析：题目中强调精确的时间观念，A、C与时间关系较远，所以可以排除。B、D虽然都与时间有关。但是报刊发行时间的精准程度显然要低于交通、通讯工具，所以选D。

25.“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，表现在（）。

A.内阁首相由国王兼任

B.王室成为政治统治中心

C.君主立宪制度确立

D.议会对内阁负责

正确答案：C

您的答案：

本题解析：“光荣革命”后，1689年颁布《权利法案》，国王的权力受到限制，逐渐确立了君主立宪制。A项明显不对．内阁首相应由下议院多数党领袖担任；B项错误，政治统治中心是议会而非王室；D项错误，内阁对议会负责．答案为C项。

问答题（共6题，共6分）

26.简述近代中国半殖民地半封建社会的基本特点。(10分)

正确答案：

您的答案：

本题解析：第一，帝国主义侵势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉。而且逐步控制了中国的政治，成为支配中国的决定性力量：

第二，中国的封建势力日益衰败，并同外国侵势力相勾结，成为帝国主义压迫奴役中国人民的工具；

第三，中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但是封建地主的土地所有制依然在广大地区保存着，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍；

第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，但在帝国主义和封建主义的压迫下发展得很缓慢，而且其中大部分与外国帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系：

第五，各地区的经济政治和文化发展极不平衡；

第六，在资本主义和封建主义的双重压迫下，中国广大人民日益贫困，过着饥寒交迫毫无政治权利的生活。

27.在高中历史新课标的理念下，课堂的有效教学除教学效率、教学效果和教学效益外，还应该包括哪些内容

正确答案：

您的答案：

本题解析：在新课程理念下，有效教学还应包括：(1)教学的有效性要以学生的进步和发展为宗旨，教师在教学中必须确立学生的主体地位，促进学生全面和谐地发展。

(2)教师在教学中要有效率观念，只有努力提高有效教学时间才能提高教学效率。

(3)要促进学生学习方式的转变，发展学生自主、合作、探究的学习能力，提高学生的学习效率。

(4)要以教师自身的发展为基础，教师是影响教学有效性的重要条件，教师的教学观念、教学行为、教师的科研能力等都将影响教学的效率。

28.历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情境有哪些(

正确答案：

您的答案：

本题解析：(1)创设聚焦基本概念及其思想方法的教学情境。

(2)创设专题复习课的教学情境。

(3)创设多维度评价的教学情境。

(4)创设自主、合作、探究学习的教学情境。

(5)创设培养学生学习方法的教学情境。

29.一定时期的文化反映着这一时期的政治与经济，即社会存在决定社会意识。阅读材料回答问题。

材料一

法国哲学家让一雅克·卢梭把它改变成一种社会契约而非政治契约。在他看来，契约就是人民之间的一个协议。卢梭在其主要政治著作《社会契约论》(1762年)一书中，把统治权看作只是一种“代办权”，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(下)

材料二

洛克主张三权分立：立法权、行政权及联邦权(管理对外事务)的分立，同时承认体现在议会中的立法权的优越地位。但是立法权并不是无限制的，它有责任尊重公民的人身及财产的自由。体现在国王及其政府身上的行政权在立法权的控制下管理国家：立法权在国王及其政府的行动破坏国家的法律时，有权更换国王及其政府。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(下卷)》

(1)结合材料一及所学知识，分析卢梭的社会契约论及其对法国革命产生的作用。(8分)

(2)依据材料二概括洛克关于立法权的认识，结合所学知识具体分析美国独立后是如何实践启蒙思想的。(8分)

正确答案：

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本题解析：(1)社会契约论：卢梭认为国家主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意.人民有权****他。卢梭的理论成为法国资产阶级革命的思想武器。

(2)洛克的认识：议会掌握立法权;立法权尊重公民的人身和财产自由;国王和政府的行政权受到立法权的制约，立法权高于行政权。(答出其中两点即可)实践：美国联邦